八年级政治上册 第一课 爱在屋檐下（第1课时）学案

第一课爱在屋檐下（第1课时）
【学习重、难点】
重点：家庭的关系、家庭的结构、家庭的功能；难点：家庭的结构、功能
【预习方案】预习P3-7，解答如下知识点
一、家庭的含义、特点？
二、家庭关系确立情形有哪几种？4’
3、家庭结构的类型有哪几种？4’
4、家庭的功能有哪些？6’
五、什么缘故与父母的关系不可选择（如何熟悉家庭关系）？（P6-7两段）
【导学试探与展现】
一、请向大伙儿介绍自己的家庭，应包括如下内容：
一、你的家庭成员、家庭类型，你目前的家庭的组成情形是哪一种？
二、列举2个实例说明家庭的不同功能；
3、谈谈你对家庭的熟悉。

二、分析说明
广西柳州姑娘杜芬菊，是父母在22年前从外面抱回来的，与两个哥哥享受着一样的家庭关切，现在，已毕业于某名牌大学的她，找到了一份不错的工作，并把养父母接到了身旁一块生活，征得养父母的同意后，几经周折，费时一年多，又找到了自己的亲生父母，也把他们接过来和自己住在了一路。

(1) 杜芬菊的生身父母并无尽到抚育她的义务，后来什么缘故杜芬菊还要接他们来敬养呢?
(2)材料中最后组成的那个家庭，家庭关系有哪些？那个家庭的结构属于什么类型？
(3) 杜芬菊与领养他的父母的家庭关系的确立属于哪一种情形?
三、当堂达标
（一）、单项选择题
首届孝老爱亲道德模范——谢延信，为了实现对已故妻子的许诺，33年如一日，照顾多病的岳父母和智障
的妻弟。

因为佩服谢延信的行动，几年后，谢粉香成了谢延信的第二个妻子，那个家庭由九口人组成，他们是：谢粉香和前夫的一儿一女，谢延信与前妻的女儿，还有谢粉香和谢延信的一个女儿，尽管那个大伙儿庭的组成在他人眼里很是复杂，但全家人相处融洽，不富裕的日子也过得和和睦睦。

据此回答第1—4题。

一、在谢延信的家庭关系中存在着（）
①父母与子女间的关系②血缘关系③收养关系④婚姻关系
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
2．前妻刚归天时，从谢延信女儿的角度看，那个家庭结构临时属于（）A．核心家庭B．联合家庭C．单亲家庭D．骨干家庭
3．谢延信被评为“首届孝老爱亲道德模范”时，那个家庭结构又属于（）A．核心家庭B．联合家庭C．单亲家庭D．骨干家庭
4、谢延信此刻的家庭关系的确立是通过（）
①依照法定条件和法定程序成婚，组成新的家庭；②因生育致使的血缘关系结合成家庭；③依照法定条件和
法定程序收养而组成家庭；④随父（母）再婚组成新的家庭
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
五、何某，儿子是婚生子，女儿是私生子女（非婚生子女）。

何某归天后，其财产（）
A、只由儿子继承
B、只由女儿继承
C、儿子女儿都有继承权
D、儿子女儿都无继承权
6．歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱咱们的家。

让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满欢乐，拥有平安，让爱永久住咱们的家。

”可见作者以为家庭中最重要的是（）
A．成员间的血缘关系B．家中有亲人，家中有亲情
C．平安和欢乐D．优越的物质生活条件
7．家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大伙儿庭。

此刻一样为（）①核心家庭②骨干家庭③单亲家庭④联合家庭⑤中华大伙儿庭
A．①③④⑤B．①②C．②③④⑤D．①②③⑤
8..小杰7岁时，父母离异，其随母亲生活，虽说生活比较凄苦，但母女俩相依为命，以苦为乐。

小杰说，她要与父亲离开关系，因为她之因此生活在如此的家庭中，都是父亲造成的。

小杰能与父亲离开关系吗？（）
A.不能。

父母子女的血缘关系一经确立，就无法选择、无法改变
B.能。

父母已离婚，小杰随母亲生活，与父亲没有关系了
C.不能。

小杰此刻还小，需要父亲给予抚育费，长大了就没有关系了
D.能。

只要小杰不肯意见父亲，就能够够离开关系
二、非选择题
九、简答题
有人如此说明family一词的意思：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母亲），i代表I（我），l代表love（爱），y代表you（你们）。

你以为家是什么？。