天门外校期末复习：基础知识一遍过高一物理2

天门外校期末复习：基础知识一遍过高一物理2
内容：牛顿运动定律、抛体运动（总分120分）
第四章运动和力的关系第1节牛顿第一定律知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．力不仅可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的惯性． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．射过来的足球被守门员接住，足球的运动状态发生了变化，此过程足球一定有加速度． [判断题] *
对(正确答案)
错
3．假设硬币下降的过程中，除了硬币外其他物体均消失，硬币将停在空中． [判断题] *
对
错(正确答案)
4．乒乓球可以快速抽杀是因为乒乓球的惯性小． [判断题] *
对(正确答案)
错
5．百米赛跑中的运动员，其速度越大，惯性就会越大． [判断题] *
对
错(正确答案)
6．乘客身体会向前倾斜，是因为受到了惯性力的作用． [判断题] *
对
错(正确答案)
第2节实验：探究加速度与力、质量的关系知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．实验时，应先将小车放开，然后再接通电源． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．每次在小车上加减砝码时，需要重新平衡摩擦力． [判断题] *
对
错(正确答案)
4．“重物的质量远小于小车的总质量”这一条件如不满足，对探究过程不会产生影响． [判断题] *
对
错(正确答案)
5．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－1/m图像． [判断题] *
对(正确答案)
错
第3节牛顿第二定律.知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．1．牛顿第二定律是联系运动和力的“桥梁”，因此在任何情况下均适用． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．由m＝F/a可以得出m∝F、m∝1\a的结论． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．不能由F＝ma得出F∝m、F∝1/a的结论，因为F是物体所受的合力，与质量m和加速度a均无关． [判断题] *
对(正确答案)
错
4．当我们用力推放在水平地面上的大石头时，大石头所受的合外力决定大石头加速度的大小和方向． [判断题] *
对(正确答案)
错
5．当我们用力推着水平地面上的大石头运动时，推力和合外力均产生了加速度． [判断题] *
对
错(正确答案)
6．推大石头运动时，大石头质量一定，其受到的合外力越大，加速度就越大，速度也就越大． [判断题] *
对
错(正确答案)
第4节力学单位制知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．1．kg、m、s、N都是国际单位制的基本单位． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．基本单位一定是一个符号，一个符号的单位也一定是基本单位． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．在国际单位制中，除了七个基本单位以外的单位都是导出单位． [判断题] *
对(正确答案)
错
4．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma. [判断题] *
对(正确答案)
错
5．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位． [判断题] *
对
错(正确答案)
6．在国际单位制中，所有的物理量都有单位． [判断题] *
对
错(正确答案)
第5节牛顿运动定律的应用知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．1．滑雪运动员从山坡上滑下时，其运动状态与受力情况无关． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．根据滑雪运动员的加速度方向，可以判断滑雪运动员受到的每个力的方
向． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．滑雪运动员的运动情况是由其受力情况决定的． [判断题] *
对
错(正确答案)
4．受力分析时，常用力的合成与分解的方法求合力，合力的方向一定是加速度的方向． [判断题] *
对(正确答案)
错
第6节超重和失重知识辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．超重时物体重力变大，失重时物体重力变小． [判断题] *
对
错(正确答案)
2．电梯启动时，电梯里的人一定处于超重状态． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．若将体重计放在电梯中测体重，则电梯向上加速运动时，体重计的示数一定大于人的重力． [判断题] *
对(正确答案)
错
4．根据电梯中的人处于超重或失重状态，可以确定电梯的运动情况． [判断题] *对
错(正确答案)
5．物体处于超重或失重状态，完全由物体加速度的方向决定，与速度方向无关． [判断题] *
错
6．若某一段时间内，电梯中的人感觉自己完全飘起来了，说明电梯的加速度方向向下且大小等于重力加速度． [判断题] *
对(正确答案)
错
7．若人在完全失重的电梯中，不能用天平测物体的质量，但可以用弹簧测力计测物体的重力． [判断题] *
对
错(正确答案)
第五章第一节曲线运动判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．做曲线运动的物体，在运动过程中，速度一定发生变化，但加速度不一定变化. [判断题] *
对(正确答案)
错
2．物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．曲线运动一定是变速运动，变速运动也一定是曲线运动. [判断题] *
对
4．一质点在某段时间内做曲线运动，该质点在这段时间内发生的位移可能为零． [判断题] *
对(正确答案)
错
5．一物体做曲线运动，若初速度不为零，则合力可以为零． [判断题] *
对
错(正确答案)
第2节运动的合成与分解判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．任何一个运动都可以由另外两个运动替代，只要这个运动的效果和另外两个运动共同的效果相同． [判断题] *
对(正确答案)
错
2．合运动与分运动的位移、速度、加速度的关系都满足平行四边形定则． [判断题] *
对(正确答案)
错
3．无风时气球匀速上升，现吹水平方向的风，且风速恒定，关于风吹后气球的运动：(1)气球不可能做直线运动，只能做曲线运动． [判断题] *
对
与无风时相比，上升相同高度所需的时间变长． [判断题] *
对
错(正确答案)
4．若一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动，则关于该质点的运动特征：(1)运动中该质点的速度、加速度均不变． [判断题] *
对
错(正确答案)
（2）该质点的运动轨迹一定是曲线. [判断题] *
对(正确答案)
错
5．小船在静水中的速度为4 m/s，河宽40 m，河水流速为2 m/s，则小船渡河的时间不可能是8 s． [判断题] *
对(正确答案)
错
第3节实验：探究平抛运动的特点判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
在“探究平抛运动的特点”的实验中：
1．轨道的粗糙程度对该实验没有影响． [判断题] *
对(正确答案)
错
2．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等间距下降． [判断题] *
对
错(正确答案)
3．每次释放小球时的位置越高，实验效果越好． [判断题] *
对
错(正确答案)
4．同一次实验中可以让小球每次从不同高度滚下． [判断题] *
对
错(正确答案)
5．实验中选用实心钢球或者实心木球效果一样． [判断题] *
对
错(正确答案)
第4节抛体运动的规律判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
1．若在高度相同的同一位置同时抛出两个小球，则：
(1)初速度大的小球先落地. [判断题] *
对
错(正确答案)
（2）在飞行过程中的任意一段时间内，初速度大的小球的水平位移总是大于初速度小的小球的水平位移． [判断题] *
对(正确答案)
错
（3）若两小球在飞行中遇到一堵墙，初速度大的小球击中墙的高度比较大． [判断题] *
对(正确答案)
错
2．在地面上同一位置斜向上抛出两个小球，分别落在地面上不同的两点，若忽略空气阻力，且两球运动的最大高度相同，则：
（1）两小球在空中的飞行时间一定不相等． [判断题] *
对
错(正确答案)
（2）落地点距抛出点远的小球，在最高点的速度较大． [判断题] *
对(正确答案)
错。