江苏省六合区竹镇民族中学九年级物理上册11.4功率导学案2(无答案)苏科版
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11.4 功率(第2课时)
【学习目标】
1.熟练地运用功、功率的公式进行简单的计算。
2.通过公式推导,理解功率计算公式P=Fv,并能进行简单的计算
【学习过程】
1.功率的计算
例1.一个体重为400N的学生在10s内从一楼跑上3楼,若每层楼高,则
(1)这位同学所做的功为多少?
(2)功率是多少?
例2.小华参加中考体育测试,在跳绳测试中,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm,小华的质量是60㎏,求:
(1)小华受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(2)小华跳绳时的功率是多少?
2.功率的计算公式之二
一辆汽车在水平路面上匀速行驶,若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机
的功率用P表示,请你推导出F、v与P之间的关系式。
讨论:汽车在爬坡时,驾驶员要换档,使汽车减速。
按我们的想象,这时汽车应该加速冲上去才对,怎么驾驶员要让汽车减速呢?
生活中还有类似的例子吗?
例3.一辆小轿车以10m/s的速度匀速通过该隧道,若该小轿车发动机的牵引力为6000N,则:(1)小轿车发动机的功率为多少?
(2)则5s秒内发动机所做的功为多少?
例4.如图,用动滑轮将重160N的物体匀速提升并使它以0.05m/s的速度匀速
上升2m,拉力做功400J,不计绳重和摩擦.求:
(1)拉力多大?
(2)求拉力的功率?
【当堂反馈】
1.小明同学在中考体育测试中取得合格成绩,请你估算小明跳绳时的功率约是()
A.9W B.90W C.900W D.9000W
2.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是()
A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2
C.F1=F2,P1<P2 D.F1<F2 ,P1<P2
3.某人在水平地面上用100N的水平推力推动重500N的物体,使物体以0.2m/s的速度匀速移动了3m,地面对物体的摩擦力是_____ N,此人做的功是 J,功率是 W。
4.做俯卧撑运动的人可视为杠杆。
如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m。
某次测试中,他1min内完成30次俯卧撑。
求:
(1)俯卧撑中的动力臂、阻力臂。
(2)将身体匀速撑起,双手对地面的压力。
(3)将身体撑起一次所做的功。
(4)该同学在lmin内的功率。
〖要点归纳〗
1.思路与技巧:学会用功率的另一公式来计算功率,
并注意单位,即功率的单位用,速度的单位用
2.在进行计算时注意“同体性”,及同一个物体的时间、路程等物理量。