大班其他教案：乌篷船

大班其他教案：乌篷船
一、教学目标
1.能够听懂、理解、模仿《乌篷船》儿歌；
2.了解乌篷船的外形和用途；
3.学习制作简易版乌篷船。

二、教学内容
1.《乌篷船》儿歌；
2.乌篷船的外形和用途；
3.制作简易版乌篷船。

三、教学步骤
第一步：引入活动
教师播放《乌篷船》儿歌，邀请学生跟随歌曲节奏轻轻摇摆，感受乌篷船的节奏感。

第二步：介绍乌篷船
教师通过图片或手绘图来介绍乌篷船的外形和用途，让学生感受到它的特点和作用。

第三步：学习制作乌篷船
1.准备材料：牛奶盒子、颜色纸、剪刀、胶水等。

2.制作过程：
–用剪刀将牛奶盒子上下削平，使其成为一具带有底的长方形；
–用颜色纸贴在牛奶盒子四周以代替乌篷船的布；
–在牛奶盒子两边各用一张颜色纸折成小船帆，用胶水粘上。

3.教师演示制作过程，鼓励学生跟着操作，制作属于自己的乌篷船。

第四步：游戏活动
教师邀请学生将自己制作的乌篷船放进小水池或洗涤盆中进行比赛，比赛规则为十米距离内谁先到达终点谁获胜，比赛中鼓励学生多互动，多交流，激发他们的团队意识。

第五步：结束活动
教师鼓励学生自主学习对船的认识、对船的学习、做一个爱护自然的小朋友。

四、教学反思
本课堂活动通过《乌篷船》的儿歌引入，让学生轻松感受到乌篷船的节奏感，随后通过图片或手绘图的介绍，让学生更加深入的了解到乌篷船的外形和用途，教师演示制作乌篷船制作过程，可以让学生在了解到的基础上能够更有针对性的制作属于自己的乌篷船。

最后，学生通过游戏活动加深了学习成果并激发了他们的团队意识。

整个活动环节有着很强的互动性和趣味性，能够充分调动学生的学习兴趣，提高学习动力。