大学生心理健康调查

大学生心理健康调查问卷1.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么？*
处事乐观，热情诚恳心平气和，与世无争，乐于助人
有良好的人际关系吃的下，睡的香
2.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么？*
处事乐观，热情诚恳心平气和，与世无争，乐于助人
有良好的人际关系吃的下，睡的香
3.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么？*
处事乐观，热情诚恳心平气和，与世无争，乐于助人
有良好的人际关系吃的下，睡的香
4.你对你现在的大学生活满意吗？*
满意基本满意
不满意不满意，但无法改变
5.造成你生活困扰的原因是什么？*
人生发展与职业选择上有困难思想上有困难
课程学习有困难自我管理能力不强
经济困难不适应大学生活
与异性交往方面有困难家庭变故或困扰
人际关系与沟通上有困难
6.你认为大学生的心理问题主要是由什么引起的？*
人际交往带来的压力问题学习压力
情感问题就业压力
对周围环境的不适应
7.你周围的生活环境对你的心理健康有何影响？*
有很大影响有一点影响
毫无影响
8.在大学生活里你最经常的感觉是什么？*
新鲜有趣比较充实
无所事事郁闷
9.如果你身边的朋友存在心理问题，你会如何做？*
开导他事不关己，无所谓
对外宣传他有问题为了自身安全，能躲多远躲多远10.你是如何看待马加爵事件的？*
震惊憎恨
同情敬仰
恐惧
11.你认为大学校园里是否有开设心理咨询中心的必要？*
很有必要无所谓
完全没有必要，多此一举
12.你每隔多久会去心理咨询中心咨询一次？*
一周一个月
一个学期或更久从来不去
13.你认为大学生的心理健康是否应引起重视？*
要认真对待无所谓
根本不用在意
14.你认为心理健康工作者目前最应该加强哪方面的工作？*
进行心理健康知识宣传举行心理健康讲座与咨询
进行心理健康状况调查深入同学中多与同学沟通
调查结果分析:
据了解，在调查中，有39％的大学生感到自己所面对的学习、择业压力过大，这让他们有些不堪重负。

一些大学生反映，随着就业形势越来越严峻，他们希望在学校里能储备更多的知识，给将来的就业增加砝码。

因此，在学有余力的同时他们频频给自己充电、积累能量，或者从一入学就开始为自己的考研梦而努力。

以至于一些学生在超负荷的学习运转下有些吃不消，而且自己没法及时排解、释放这些无名的压力，造成了一定的心理问题。

记者在一些高校的心理咨询中心了解到，在他们接待的前来咨询学生中，有1／2左右的人都是因学习和择业的压力大，自己又无法调整出来，经常会感到很忧郁，所以才去心理咨询中心的寻求帮助的。

郁闷迷茫情绪普遍
对自己的人生缺乏目标，感到生活压抑，从而导致郁闷、迷茫的情绪出现，这是此次接受调查中的1／3的大学生普遍存在的问题。

记者在哈市的部分高校走访中了解到，除了一部分大学生从大一开始就对自己的职业和继续升学等方面设立了一个努力目标外，大部分在校大学生，尤其是低年级的学生对于自己今后的生活和奋斗目标没有一个很清晰的认识。

今年读大一的学生晓波很迷茫地对记者说：“开始我真的对大学有很多憧憬，可是真正上来后，很长一段时间不能给自己找准位置，每天就是按部就班地上课、自习、吃饭。

现在社会上人才这么多，本科生也不像以前那么吃香了，我不知道自己大学毕业后能做些什么，也不知道自己究竟该怎么做，每天几乎就是这样迷迷糊糊地混日子。

”
面对挫折无所适从
在调查中显示，有大部分学生都存在这样或者那样的自负和自卑的矛盾心理。

他们表示，在遇到困境或者挫折时，往往无所适从。

今年在读大三的铭辉对记者说：“现在社会对每个人的各方面素质要求越来越高，面对激烈的竞争，我也给自己设定了比较高的门槛，并且设定了‘只许成功，不许失败’的信念。

因为我觉得自己输不起，一旦失败了就会和同起点的
人差一大阶，自己很难接受这个事实，挫折和失败在我看来很可怕……”而大二学生严峰则说：“我从小到大一直都很顺利，没受过什么挫折。

如果让我回答怎样在挫折中成长起来，我也不知道。

”
很多人把话闷在心里
当调查中间及“你怎样发泄你的不良情绪?”时，有相当多的人都选择遇到不良情绪时选择“闷在心里”。

一位不愿透露姓名的大学生对记者说：“我觉得社会很复杂，所以也不太相信别人，遇到什么事情我想还是自己解决得好。

”一些高校的心理咨询教师对大学生的此种做法表示并不认同，他们认为，如果遇到不开心的事或者情绪不好的话，一味“闷在心里”自己又不能及时进行调适，那么负面情绪的淤积将可能导致危机心理的出现，严重的还会影响到学生们正常的学习和生活，甚至出现极端事件。

心理咨询教师建议，大学生还是应该建立相信他人、相信学校心理咨询机构，能够正确明辨是非的观念。

另外，调查中显示工科、文科院校男女生比例严重失调的情况，也造成了部分大学
恋爱问题存在的不健康心理
总结:
当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。

究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。

在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心；有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为；有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰；有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。

大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。

具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。

我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。

土木水利学院 2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定；2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人；3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁；4、狂躁不安，行为异常。

最终都不能继续学业。

常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。

当代大学生心理问题不容忽视。