北师大版九年级全册历史复习提纲填空版

九年级上册第一单元跨入近代社会的门槛
概念：世纪，许多、
和
发掘和继承，追求和，表现了人类不断追求的本性，一时成为风潮和时尚,这一思想解放运动被称为“”。

:
实质：.
兴起与传播：首先从兴起，几乎蔓延到西欧所有国家.
但丁：的先驱，意大利人，代表作是《》,被认为是的标志。

：意大利著名画家，代表作:《》、《》。

莎士比亚:文艺复兴时期国最著名的文学家，代表作有《》《》
《》《》，被称为“".
作用：。

概念：从世纪末,欧洲各国相继开始了持续二百多年的、和，史称“".
原因：的发展，人们渴望得到黄金：对的需求; 阻断了东西方的陆路贸易的通道。

条件: 。

时间：从世纪开始，持续了二百年.
主要国家：和。

迪亚士：到达了非洲最南端。

：到达了印度,找到了通往亚洲的新航路。

哥伦布：年，横渡，到达了群岛、、等地,使南美
广大地区成为的殖民地.他称那里的土著居民为“",加
勒比海上的这些岛屿为“".
麦哲伦:进行了环球航行。

新航路开辟的影响:积极: ；
消极；.
革命爆发的根本原因:
革命的目的：
爆发时间：
年
斗争双方：
斗争内容：
两次内战：克伦威尔率领的议会军打败了王军。

胜利表现:1649年处死，成立了共和国，进入“”。

1653年克伦威尔就任“",实行独裁统治，维护资产阶级的利益。

1660年: 王朝复辟
1688年宫廷政变：英国上层势力迎接的女儿和女婿到英国执政,这一事件被称为“”。

颁布：年，英国制定、颁布了《》。

内容1、;
2、；
3、。

影响：把资产阶级革命的成果以法律的形式确立下来，使英国确立“”.
1、国内：英国确立了政治制度，走上了迅速发展
道路，并率先开始了。

2、国际、英国革命迅速波及其他，推动了的发展.
1、；
2、；
3、；
4、。

1
、爆发: 年月日，巴黎人民攻占
革命蔓延到全国城乡各地
会议制定了宪法，和重要文献《》
核心: 和
评价：它体现了反对和
的思想，具有进步意义;但它所提出的“自由”“平等”
的目的是为了维护的利益.
3、巴黎人民第二次起义：推翻了的统治,成立了,
派掌权，不久处死了国王.
4、巴黎人民第三次起义：推翻了的统治，派掌权,
革命达到了高潮。

5、结束：年月日，，结束了雅各宾派的统治，
标志着。

意义：
局限：。

第三单元近代社会的发展与终结
原因：
目的：为了巩固统治，缓和阶级矛盾,增强国家实力,避免人民革命的发生。

时间:
人物：
内容：1、
2、
3、
4、.
实质：这场改革的根本目的还是维护地主阶级的利益，是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。

作用：
局限：经济上:
政治上: 。

内忧：的改革力量同的矛盾
幕府统治危机外患:欧美列强强迫日本开国，危机加深, 年，
国首先打开日本大门。

倒幕运动:1858年—1868年，以武士为主的改革派掀起了一场以武力推翻幕府统治的倒幕运动，1868年，在战役中，幕府军大败,幕府统治被推翻。

改革时间:从年起，政府
性质:
颁布宪法：年《》
影响：积极:使日本走上了，摆脱了；
消极: 。

核心:
爱迪生：国，“”，发明了，
人们称他为“”。

: 国，“汽车之父”，1885年，发明了。

：国,首次使用了，使美国被称为
“".
莱特兄弟：国，“”，1903年发明了.
1、经济上，
2、出现了组织，资本主义进入。

3、西方国家走上了道路。

1、
2、
3、
一战前的国际关系及一战
一战前的国际关系:
后起的资本主义国家美、德发展最快
老牌的资本主义国家英、法发展缓慢
三国同盟： 年，德国和 签定针对
的秘密军事协定，1882年，
加入；
三国协约： 年， 两国签定秘密军
事协定，后来，英国放弃“ ” 政策,也加入进来, 年和
年，分别和法、俄签定了军事协定
: 地区 一战的导火线： 事件
爆发的根本原因： 导火线：
爆发标志： 作战双方 同盟国：
协约国： 主要战线： 最残酷的战役: 年， 战役，双方伤亡70多万人，被称为“ ” 此战役后，德军的进攻被遏止，法军开始由 转入 . 结束： 年11月11日， . 结果： 失败。

性质： 掠夺战争
影响：
九年级下册 第一单元 动荡与变革
一、复习提纲
二月革命：
年，3月，俄国人民推翻
十月革命: 年，
11月，列宁领导武装起义，胜利后，成立了
，标志着世界上第一个诞生。

（背诵历史意义）。

":由于的联合反扑，被迫实行，
捍卫了苏维埃政权
新经济政策：随着国内战争的结束，年，开始实行，到年,苏联
国民经济恢复工作基本完成。

说明列宁在探索社会主义道路方面坚持原则.
成就：年，苏联工业总产值跃居欧洲，世界.苏联成为一流的工业强国.
形成: 1936年，苏联颁布，标志着制度在苏联建立，也标志着的建立。

特点：政治上,权利高度集中，匮乏，盛行;
经济上，排斥,用来干预经济。

评价：利：使苏联跻身于国家的行列，为后来取得的胜利
奠定了基础。

弊：从长远看,阻碍了苏联的建设和的持续发展，妨
碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

巴黎和会：1919年1月，战胜国召开，由三国操纵,签定了一系列条约，包括对德的<〉,对奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其的条约，共同
构成了“凡尔赛体系"，重建了的国际新秩序。

（背诵对德和约的内容）
背景：美国同日本争夺地区,年－年,美、英、
法、日、意、中等九国召开。

内容：签署了〈>，尊重中国主权和独立及的完整，
中国保证各国在华“"和“”.打击了
日本的计划，但没有列入中国
要求，为提供了条件。

作用：华盛顿会议调整了战胜国在的关系,构成了
“华盛顿体系”
背景：1924年-1929年，资本主义世界经历了短暂的繁荣，繁荣的背后隐藏着危机, 美国小说家的〈>揭露了的黑暗和腐败.
时间；年-—年
爆发；首先在的金融业爆发
特点；、、。

影响:经济危机激化了，引起了资本主义各国的。

经济危机也使资本主义国家之间的矛盾激化,引出一连串的.
时间：年，上台,立即以新政救治经济危机.
核心和基础：颁布了< >，为保证它的实施，又发动了““. 特点:在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。

影响：是资本主义的一次自我调节，开创了的先河，提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个。

效果：美国度过了危机，但产生危机的根源依然存在，所以不可能从根本上消除经济危机
第二单元全球战火再起
月底，、、、四国
）
）
）
2)希特勒得寸进尺，很快占领，从而加速了爆发。

20世纪初，在美国兴起,很快风靡全美，后又传入。

50年代, 兴起，的势头开始减弱。

诞生：世纪末。

发展：世纪，成为人类重要的艺术形式和传播媒介。

好来坞电影：世纪最初的几十年，称雄于世界电影王国,又称“”.
1。

美国带领西方国家,对苏联等国家，采取的的敌对行动，以“遏制”。

这种政策被称为冷战政策.
2.年3月, 在国会上发表常演说,宣称美国有领导“”的使命,
以“”。

要求国会拨款援助受到共产主义“严重威胁”
的、。

他提出的“"、、的纲领和政策，后来被称为“”。

3.冷战开始的标志是年，的出台；结束的标志是年，的
解体。

4。

两极格局形成的标志是的成立。

5。

冷战在政治上表现为；经济上表现为；军事上表现为。

美苏对抗的两大政治军事组织是
和。

6.20世纪60年代，美苏争霸的典型事件是，在美苏争霸中占据优
势; 年代,美苏争霸达到高潮，美国深陷之中，实行战略收缩，苏联出兵占领;80年代,苏联领导人提出全球缓和战略，从撤军，美国经济遭到和的激烈竞争，美国同意实现有限缓和。

年底，解体，美苏两极格局随之结束（冷战结束).
15课：世界政治格局的多极化趋势
1。

随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的格局不复存在，暂时形成了“”的局面。

世界政治格局朝着方向发展.在新的世界格局的形成过程中，实力越来越具有决定性的作用。

2.、、和等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国
称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。

当今世界,威胁世界安全的主要因素有、、、。

3。

科索沃战争表明，世界多极化将是、的斗争过程。

16课:世界经济的全球化
1.当今世界，与成为世界的发展趋势。

在发展经济的过程中，
各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体, 趋势加速发展. 2。

1995年1月1日，组织成立。

该组织希望通过和，实现世界贸易的。

3.经济全球化过程中，对发展中国家有利的一面：；
不利的一面是: ；。

4。

经济全球化对中国经济发展既是一个难得的，也是严峻的。

17课：第三次科技革命
1.20世纪年代以来，人类在、、、等领域
取得了重大突破，标志着的到来。

的广泛使用是第三次科技革命的核心，的发展是计算机产业最有前途的发展方向。

国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入的社会。

2.生物工程是在分子生物学、遗传学、、等学科的基础上发展起
来的综合性技术学科。

它的核心是，而其中的尤为引人注目。

3。

第三次科技革命的特点是：涌现了大量的科学成果，大大加快了科学技术转化为速度，缩短了变为的过程;科学技术的各个领域之间,一种技术的发展引起好几种技术的革命; 成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，进步所占的比重不断上升.
4.影响有：推动空前发展;引了起了世界和的变化;推动
了世界经济格局的.。