昆山杜克大学校训

昆山杜克大学校训
杜克大学校训
一、校训：勤勉、正直、博学、谦逊
1.勤勉：勤勉是致胜的基本素养，是学习和工作的重要精神，只有勤勉，才能
获取更多，才能有所成就。

在大学校园里，无论是学习生活，还是责任义务，都要具有勤勉的态度和精神。

2.正直：正直是学者的礼仪，是老师的师表，也是人与人之间交往的准则。

在
校园里，任何事情都要以诚信为基础，任何行为都要有求者必有失，从而获得正义。

3.博学：博学是大学的传统，也是学生要追求的精神。

大学校园里，我们努力
学习,积极求知，把学习当作生活的一部分，在学术研究中不断拓展自己的知识面。

4.谦逊：谦逊是一种正面的社会态度，是在学习和交往中的重要素养，是建立
起人与人之间正确的角色关系的基础。

谦虚谨慎，勤奋尽心，在多方了解的过程中，再提出自己的见解，体现出学习的乐趣。

二、杜克大学的校风
1.尊重他人：在校园里，尊重他人就是尊重他人的权利，坚持以正确的价值取
向衡量一切。

2.理性交往：任何学习或日常生活交往，都应该以理性精神为前提，维护校园
文化和环境，维护全体师生利益，促进社会平等发展。

3.学习第一：在此，我们致力于学业本位教育理念，培养学生自主学习能力，
团结合作，积极投身，注重宽度适中的专业素养，实现学习的艺术与规范的结合。

4.关爱他人：杜克大学倡导的文化是一种多元、包容的文明，关注学生身心健康，在任何时候都要表达关爱，关心他人。

三、杜克大学精神
1.追求完美：杜克大学追求技术和艺术的结合，坚持如何把一件事情做到最好，提高自身的审美能力和效率，促进有效的进步。

2.相信力量：杜克大学也相信勤劳合作和创新的力量，让学生体验创新思维和
实践力量，充分调动学生的热情，让思想无拘的展开。

3.开拓进取：杜克大学教育的精神版图更大，要求学生树立梦想，大胆开拓进取，同时也要肯定失败，将这种“逆境”转变成自我成长的机遇。

4.自由创新：杜克大学极力培养学生的独立思考能力，让学生能够自由创新，
才能发现最有价值的结果，也可以带走一些受益人类的知识成果。