2018学年第二学期八校联考高二语文参考答案

2018学年第二学期杭州八校联盟期中联考高二语文参考答案
1.答案： C A.“抄袭（xī)”正确读音为“抄袭(xí）” B“赋与”应为“赋予”D“惮”正确读音为dàn “谍血”应为“喋血”
2.答案： C 毋庸讳言：指用不着隐讳，可以直说的内容；此处应该使用“毋庸置疑”，才符合语境。

毋庸置
疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。

3.答案： B 乙句中间分号使用不当，应该是逗号。

4.答案： C A.语序不当，“不仅……而且前后分句应调换语序；B项，不合逻辑，“最高”和“以上”不能连用，“最高”是确数，“以上”是概数，应去掉“以上”。

D项，表意不明，“对此”究竟是针对前面哪一种看法，原句没有明确；
5.答案： A. ②⑥④⑤①③
6.答案： C 《茶馆》为老舍作品。

7.参考答案要求：选取春天的景或物，（1分）运用拟人和博喻的修辞手法。

（各2分）
答案示例：和煦的春风里，细雨濛濛，雨丝随风扭动着腰肢，又调皮地相互嬉戏着，就好像天上垂落的丝绦，又像是牵绊你我心弦的珠串，更像是搅动心扉的情丝。

（5分）
8.答案： D A项中，“广泛运用于国内新闻生产领域”有误，原文说“得到了极高的重视和推广”。

B项“无法替代人类的创造力和鉴赏能力”中应该是“思辨能力”而不是“鉴赏能力” C项“完全满足用户个性化需求”有误，去掉“完全”。

9.答案： B 原文是“并在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大的成就”不是“主要”和“几个方面”
10.（1）借助人工智能，不断提升新闻选材标准的精度，努力提高机器新闻的选材能力；（2）推动人工智能技
术的进步，不断提升机器人判断信息价值的能力；（3）利用人在思考、创作、沟通、情感交流方面的独特性，加强人机的协调合作。

（每点1分，共3分）
11.他给到维堡区的军人讲，军人问了两句就不愿听了；他给三个上警察桥去寻欢作乐的青年讲，青年人根本不听他的苦诉；他和大车店的小伙子诉说，小伙子却蒙头睡着了。

（每点1分，共3分）
12.①小说开篇描绘了一篇黄昏车马图，渲染寒冷悲苦的氛围，（1分）②为小说设置冷酷的背景，折射当时社会的
黑暗冷漠。

（1分）③衬托主人公在茫茫人海中的孤独、凄凉。

（1分）④为下文姚纳的悲惨生活做铺垫，又与结尾处人马倾诉的情景相呼应。

（1分）（共4分）
13.①就结构上而言，运用了对比手法，将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，没有人听姚纳的诉说而
马却静静地听着，这强烈的对比，鲜明地反映了当时人与人之间的冷漠无情。

（2分）
②就内容方面而言，描写马的处境、神态和遭遇，使人联想到车夫姚纳的处境、神态和遭遇，暗示出姚纳牛马般的社会地位和现实处境，充分暴露了当时社会的黑暗。

（2分）
14. ①人都地位低下、身世孤苦、命运悲惨②面对的都是自私、冷漠的群体③周围都是无情的看客，无人理
解他们的不幸遭遇④他们不但没有得到安慰、同情，反而被嘲笑、奚落。

⑤都借此表达对无情的社会现实的批判。

（每点1分，共5分）
15.答案：C 归，旧时指女子出嫁，不是“回娘家”。

16.答案：D 均为助词，与后面的动词组成名词性结构。

A项，而：代词，你的/连词，表修饰关系； B项，之：主谓之间取独/助词，的 C项，然：转折连词，然而/形容词词尾，……的样子
17.答案：A．“描述与妻子在轩中生活有欢喜之色”这个分析不妥，写夫妻二人在轩中写字说话的事，衬托出作者对妻子的思念之情，是忧伤的。

18.（6分）
（1）一天，祖母走来看我说：“我的孩子，好久不见你的踪影，怎么整天静悄悄地呆在这里，像个闺女（女孩子）一样？”（3分）（“大母”“过”“竟日”“类”只要有一个错了就扣1分，句意不通畅扣1分，最终扣完为止）
（2）然而你已不在人间了，那么即使年光可以倒流回去，儿童时代可以重新来过，也没有人来为它们对照证实的了。

（3分）（“年光倒流”“可再”，“无与为”后省略“之”要补充翻译，这几点加上句意畅通，错一处扣1分，扣完为止，）
19.答案：落花（春花）惜春（伤春）（2分）
20. 晁诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在眼前，令人悠然神往。

诗人于尾句感慨落花虽可追，光阴不可回，寓情于景表达自己对春天的喜爱，对春之将逝的感伤之情。

（2分）欧诗开篇从青山红树、白日西沉、碧草萋萋、一望无际的春天日暮景色写起，尾联借多情游客不顾日暮、依旧踏着落花欣赏暮春美景这一情景，表达诗人自己对春天的眷恋之情和对春之将去的怜惜之情。

（2分）
21. 尽心奉养，尊敬爱戴。

（2分）
22.（1）死守父母之道，不知革新变通则很难适应社会变化的；父母健在，子女不远游，不利于子女开阔视野，增长经验学识。

（2分）
（2）为人子女，能择父母之善而从之，不善而弃之，学习父母的优秀品质，是真正的孝敬父母；父母健在，早晚侍奉，使父母生活安乐，是尽孝，让年迈的父母能含饴弄孙，其乐融融也是尽孝，即使远游，也告知父母自己去的地方，也是为了让父母不牵挂，安心放心，同样是尽孝。

（2分）
（材料3、4中的儒家孝道既有我们现在需要继承发扬的，也有不合时宜需要抛弃的，只说一个方面，不能算完整的评价判断，只能得2分。

参考答案第一点就是从保守不合时宜的角度进行评价，得2分；第二点则从学习继承其中优点的角度评价，得2分）
23.（6分）
（1）新沐者必弹冠安能以身之察察（2）烟光凝而暮山紫访风景于崇阿
（3）君子不齿今其智乃反不能及（4）秦人不暇自哀后人哀之而不鉴之
（5）目遇之而成色用之不竭
24.（40分）
作文评分，分五等。

一等（40—36分）：立意较深，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅。

二等（35—31分）：中心明确，内容充实，结构完整，语言通顺。

三等（30—24分）：中心尚明确，内容较具体，结构完整，语言基本通顺。

四等（23—16分）：中心欠明确，内容空泛，结构基本完整，语病较多。

五等（15分以下）：完全离题，或感情不健康，或文理混乱，或语病严重，或不足300字，不成篇。

说明：①构思新颖有创造，或语言生动有文采，或书写美观端正、卷面整洁，酌加2—3分。

②错别字3个扣1分（重出不计）。

③ 300字以上600字以下，降等给分。