2011年北京师范大学文学院古代汉语与现代汉语考研真题及详解【圣才出品】

2011年北京师范大学文学院古代汉语与现代汉语考研真题及详解
古代汉语部分（50分）
一、指出下列句中是否存在宾语前置现象，并据此归纳宾语前置的类型（8分）。

（1）夫晋，何厌之有！
（2）故做事不以礼，弗之敬矣；出言不以礼，弗之信矣。

（3）臣实不才，又谁敢怨？
（4）故进不求名，退部避罪，唯人是保。

（5）五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

（6）即不幸有方二三十里之旱，国胡以相恤。

（7）虽使五岁之童适市，莫之或欺。

（8）尔贡包茅不入，王祭不供，无以缩酒，寡人是徵。

（9）其有不合者，仰而思之，夜以继日。

答：（1）疑问代词“何”作宾语，宾语前置。

（2）否定句中代词宾语，宾语前置。

“之”在否定句中作“敬”、“信”的宾语。

（3）疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。

（4）为了强调宾语，在句中用“是”或“之”复指它，同时宾语及其复指成分都放动
词前面。

“是”复指强调的对象“人”
（5）不存在宾语前置现象。

（6）疑问代词“胡”作宾语，宾语前置。

（7）否定词“莫”出现，宾语是代词“之”，宾语前置。

（8）代词“是”充当动词“徵”的宾语，宾语前置。

（9）“以”是介词，宾语“夜”置于其前，是上古汉语句式的残留。

综上，宾语前置的类型包括：
（1）疑问代词作宾语，一般位于动词前；
（2）有否定词“不”、“莫”、“未”等的否定句中，如果宾语是代词，一般也放在动词前；
（3）为了强调宾语，在句中用“是”或“之”复指它，同时宾语及其复指成分都放动词前面；
（4）代词“是”充当动词或介词的宾语时也会放到动词或介词之前。

（5）有些上古汉语句式残留，宾语置于介词之前。

二、翻译下面两段古文（30分）。

1．大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

答：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦的气氛。

所以人们不只赡养自己的父母，不只抚养自己的儿女，让老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利成长，老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供养。

男子有职务，女子有归宿。

对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。

所以奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生，（家家户户的）大门都不用关闭，这就是所说的大同社会。

2．孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王善与？我明告子。

有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。

”曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。

引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。

”
答：孟子对戴不胜说：“你希望你的君王贤明吗？我明白告诉你。

这里有位楚国的官员，希望他的儿子会说齐国话，那么，找齐国人来教呢，还是找楚国人来教呢？戴不胜回答道：“找齐国人来教。

孟子说：“一个齐国人来教他，很多楚国人说话干扰他，即使每天鞭打他要他说齐国话，是不可能的。

假如带他在齐国的繁华区住上几年，即使每天鞭打他要他说楚国话，也是不可能的。

”
三、找出上面两段古文中的虚词，并按词性归类。

（12分）
答：1．大道之（结构助词）行也（语气助词），天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故（连词）人不（副词）独亲其亲，不（副词）独子其子，使老有所（结构助词）终，壮有所（结构助词）用，幼有所（结构助词）长，鳏、寡、孤、独、废疾者（结构助词）皆（副词）有所（结构助词）养，男有分，女有归。

货恶其（代词）弃于（介词）地也，不（副词）必藏于己；力恶其（代词）不（副词）出于（介词）身也（语气助词），不（副词）必为（介词）己。

是故（连词）谋闭而（连词）不兴，盗窃乱贼而（连词）不作，故（连词）外户而（连词）不（结构助词）闭，是（代词）谓大同。

2．孟子谓戴不胜曰：“子（代词）欲子之（结构助词）王善与（语气词）？我（代词）明告子。

有楚大夫于（介词）此（代词），欲其（代词）子之（助词）齐语也，则（连词）使齐人傅诸（兼词，之乎的合音）？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之（代词）。

”曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽（连词）日挞而（连词）求其（代词）齐也（语气副词），不（副词）可得矣（语气词）。

引而（连词）置之（代词）庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦（副词）不可得矣。

”
现代汉语部分（100分）
一、名词解释（4分*5=20分每个不少于50字）
1．音节
答：音节是交谈时自然感到的最小语音单位。

发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个
音节。

音节由一个或几个音素组成。

一般来说，除儿化音（如“花儿”huār）外，一个汉字的读音就是一个音节。

汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成，少则一个音素，多则四个音素，且以元音为主。

2．偏旁
答：偏旁是汉字的基本构字单位。

偏旁由笔画构成，一个偏旁由两笔或更多的笔画构成，如构成“字”的部件“宀、子”；独体字由笔画组成，不再分析偏旁。

偏旁分成字偏旁和不成字偏旁两种，成字偏旁可以独立成字，不成字偏旁有的在古代是独立的字，有的是字的变形，如构成“亿”的部件“亻、乙”“亻”是不成字偏旁，属“人”的变形，“乙”是成字偏旁。

在汉字中起表意作用的偏旁是形旁，也称义符，；起表音作用的偏旁是声旁，也叫音符，如“洪”形旁是“氵”，声旁是“共”。

有的偏旁既不表音也不表意，直接称为偏旁，如“刘”中的“文”。

3．仿译词
答：仿译词是意译词的一种，是在意译外民族语词时，仿照原词的结构方式，保留原字面意思的一种外来词。

因为这种意译明显带有外民族语的结构特征和字面意义，所以需将其同一般意译词相区别。

例如“黑板”（英：blackboard）、“热狗”（英：hot dog）。

4．词类
答：词类是词的语法分类，即根据语法特征，主要是语法功能给词划分出来的类。

划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。

汉语此类的划分主要依据组合能力、句法功能和词形变化三个标准。

现代汉语的词汇可以依此初步分为实词和虚词两大类。

5．修辞
答：修辞是为增强加强表达效果而对语言进行选择加工的一种活动。

修辞在多数情况下可以看做一种选择活动，包括语言材料和表达方式的选择，是共时的；修辞也是一种加工活动，即运用各种方法、技巧、规律来加工语言，使语言形式恰切完美，是历时的。

使用修辞主要有适切原则、审美原则和比较原则三种。

二、舌面元音可以怎么描述，举例证明。

（10分）
答：舌面元音主要是从以下三各方面进行描述：
（1）舌位的高低
描述舌位的高低（开口度大小）。

舌位越高开口度越小，舌位越低开口度越大。

根据舌位的高低和开口度大小可以把原因分为高元音（即闭元音，如i、u、ü）、半高元音（即闭元音，如e、o）、半低元音（即半开元音，如ɛ）、低元音（即开元音ɑ）等。

（2）舌位的前后
描述舌位的前后。

可分为前元音（如i、ü）、央元音（如e[ə]）、后元音（如u、o）。

（3）唇形
描述唇形的圆展。

可以分为圆唇元音（如ü、o）、不圆唇元音（如i、a等）。

总之，一个舌面元音的完整描述分为4个部分，如“a”的描述如下：舌面、央、低、不圆唇元音（是舌面元音、央元音、低元音、不圆唇元音的简称）。