高考语文标准答题套路

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高考语文答题技巧全套

高考语文答题技巧全套

高考语文答题技巧全套一、阅读理解类题目解答技巧:1. 阅读题干:仔细阅读题目要求,了解所需要回答的问题类型和要求。

2. 找关键词:在文章中寻找包含关键信息的词语或句子,以便筛选出与题目相关的段落。

3. 跳读文章:根据问题关键词,在文章中快速寻找并定位相关段落,一般通过标题、首段、首尾句或者关键词。

4. 理解文章:通过细读相关段落,理解其中的观点、事实、论据等信息,从而回答问题。

5. 注意选择题的陷阱选项:注意选项中的极端词语、干扰词汇等,避免误选。

6. 解答时注意控制篇幅:不要回答偏题或过度展开的情况,尽量简明扼要地回答问题。

二、短文改错类题目解答技巧:1. 逐行逐词检查:逐行仔细检查每个单词的拼写和语法是否正确。

2. 注意上下文语义:考虑上下文的一致性和连贯性,判断是否需要调整文中的句子顺序或单词形式。

3. 特别注意常见错误:如冠词、数词、时态、语态等,注意遵循语法规则进行改错。

4. 避免重复错误:遇到相同类型的错误时,应特别关注,避免重复犯错。

5. 注意标点符号:检查标点符号的使用是否正确,避免造成句意不清晰的问题。

三、写作类题目解答技巧:1. 理解题意:仔细阅读题目要求,明确写作任务的类型、主题和要求。

2. 规划文章结构:根据写作任务,合理规划文章的段落结构和内容安排,确保逻辑清晰、文理有序。

3. 开头吸引读者:通过吸引人的开头引起读者的兴趣,增加文章的吸引力。

4. 表达准确明确:使用恰当的词汇、短语和句式,确保语言表达准确明确,避免歧义。

5. 结合材料:如果题目提供了材料,要充分利用材料中的信息和观点,合理引用并加以发挥。

6. 注意行文流畅:在写作过程中注意句子的连接和衔接,使文章的逻辑关系流畅、上下文连贯。

7. 总结和呼应:在文章结尾进行总结或呼应,使文章结束有力,给读者留下深刻印象。

四、古文阅读类题目解答技巧:1. 理解古文:仔细阅读古文,理解其中的词义、句义以及上下文的逻辑关系。

2. 弄清篇章结构:理清古文的篇章结构,把握主旨,确定阅读重点。

高中语文考试答题技巧及套路

高中语文考试答题技巧及套路

高中语文考试答题技巧及套路
高中语文考试答题技巧及套路
一、抓住关键词
一般语文题目都会用一些关键词进行描述,这些关键词属于固定搭配,大家只要把握住关键词的意思,就可以轻松答题。

比如:叙述、阐释、分析、比较、审视、探讨、对比、其它、证明等,大家只要熟悉这些关键词的意思,然后将这些词汇联系起来,在语文作文或试卷中就可以有条理的表达,自然而然能够让得分增加。

二、熟悉常用范文
范文是拿来参考的,不是拿来直接抄袭的!在考试的时候,有许多同学不理解作文写作的情况下,去参考一些范文,看看别人是如何表达的,这样也能帮助自己表达的更准确更有深度。

阅读量的增加也会让文笔更加的丰富,所以,利用范文可以大大提升文字表达能力。

三、梳理与总结
在回答完一个问题之后,大家要主动梳理自己的思路,把自己的推理过程总结出来,让老师能够更清楚的把握到自己的观点,也是得到更高的分数的必要条件。

大家在总结的时候可以选择表格、图表或者文字等方式,只要自己表达准确,就不会出错。

四、多表达情感
语文试卷的答案不仅要真实准确,也要体现出一定的情感,这样才能得到语文老师的青睐。

大家可以选择在文章中多加入一些正面的情感词汇,例如:感动、慷慨、热烈、勤奋、优秀等,这样能够更深
的引起老师的共鸣,也能得到更高的分数。

五、穿插式写作
穿插式写作可以让文章更加丰富,也能让文章更有条理,同时更容易得到很高的分数。

大家可以选择将自己的观点穿插在语句之间,也可以在每段文章之间穿插一些观点,这样能够表现出更强的说服力。

高考语文答题模板归纳

高考语文答题模板归纳

高考语文答题模板归纳一、阅读理解题1. 主旨大意题:根据文章的标题、开头和结尾,概括出文章的主题和中心思想。

2. 细节理解题:根据文章中的具体描述,回答问题或填入适当的信息。

3. 推理判断题:根据文章中的线索和逻辑关系,进行推理和判断。

4. 词义猜测题:根据上下文和语境,推测生词或难词的意思。

5. 作者观点态度题:根据文章中的描写和论述,判断作者的观点和态度。

6. 段落作用题:根据段落的位置和内容,判断其在文章中的作用和意义。

7. 结构分析题:根据文章的结构和组织方式,分析其段落之间的关系和衔接。

8. 修辞手法题:根据文章中的修辞手法和表达方式,分析其效果和作用。

9. 主题扩展题:根据文章的主题和中心思想,进行主题的扩展和延伸。

10. 作品评价题:根据文章的内容和形式,进行作品的评价和赏析。

二、作文题1. 议论文写作:明确论点,提出论据,进行论证,总结观点。

2. 说明文写作:明确说明对象,进行分类和归纳,提供详细的解释和说明。

3. 记叙文写作:确定事件的时间、地点和人物,按照时间顺序进行叙述,注意描写细节和情感表达。

4. 应用文写作:根据不同的写作目的和对象,选择合适的写作方式和语言风格。

5. 看图作文写作:观察图片中的人物、事物和场景,进行描写和联想,展开想象和思考。

6. 情景作文写作:根据给定的情景,进行合理的想象和构思,写出符合情景的文章。

7. 对比作文写作:比较两个或多个事物的异同点,进行分析和评价,得出结论。

8. 议论文写作:明确论点,提出论据,进行论证,总结观点。

9. 说明文写作:明确说明对象,进行分类和归纳,提供详细的解释和说明。

10. 记叙文写作:确定事件的时间、地点和人物,按照时间顺序进行叙述,注意描写细节和情感表达。

三、诗词鉴赏题1. 诗歌形象描写题:根据诗歌中的描写,回答诗歌中的形象是什么。

2. 诗歌意象分析题:根据诗歌中的意象,分析其象征意义和作用。

3. 诗歌情感表达题:根据诗歌中的情感表达,分析诗人的情感状态和态度。

2023年高考语文全题型满分答题套路(新高考地区)

2023年高考语文全题型满分答题套路(新高考地区)

第Ⅰ卷阅读题70分(70分钟);第Ⅱ卷表达题80分(语言运用20分钟,作文55分钟)。

全卷检查5分钟。

Part 1现代文阅读1(信息类文本阅读):(1-5题,17分,力争14分以上)一种概念、两种心态、六个步骤1.树立一种概念虽然高考试题中的社科论述类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。

基于这一认识,我们在做信息类文本阅读试题时,要牢固树立“答案就在原文中”的观念。

如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境,有两种含义:一是对文章全局的整体把握,一是指具体词句的上下文。

即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中。

2.具备两种心态①做题时精神要高度专注。

只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。

②一定要认真仔细。

信息类文本阅读的考查,往往在极细微处做文章。

有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。

这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。

当然,有时候我们可能会找不到与选项“酷似”的句子,但我们可以找到与之相关的句子,由这个相关的句子去作出推断,从而判定选项的正误。

3.明确六个步骤一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法来进行解题。

(1) 读(圈点勾画)——读原文,读题干,读题肢读是重要的一步,只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息,找出正确答案,所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”,将以下一些重要信息标示出来:①重点阐述的名词术语。

②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。

③关联词。

④中心句、要点句及联结句。

⑤特殊句(判断句或有判断意义的句子;双重否定句;疑问句等)(2) 审(题干、选项),要求划读题干找方向(题目要求、提示)①题目要求是什么:正确还是不正确的项。

语文答题套路

语文答题套路

语文答题套路
在语文考试中,答题套路是非常重要的一项技能。

以下是一些常见的语文答题套路:
1. 文言文阅读答题套路:文言文阅读一直是语文考试中的难点。

答题套路包括快速浏览题目,仔细分析标题,结合注释速读全文,最后对症下药解答问题。

对于不同的题目,应使用不同的答题技巧,如词语解释题应先套用学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,句子翻译题应注意保留原样的词语,特殊句式等。

2. 现代文阅读答题套路:现代文阅读是语文考试中的重点,其答题套路包括快速浏览题目,理解文章大意,抓住文章关键信息,如关键词、句、段,结合文章具体分析,注意结合语境,注意修辞手法等。

3. 作文答题套路:作文是语文考试中的最后一部分,其答题套路包括审题、立意、构思、写作等方面。

审题是关键,立意是核心,构思是前提,写作是保证。

同时,应注意语言运用,力求创新,注意文体规范,不少于 800 字等。

掌握这些答题套路,可以在语文考试中提高答题效率和正确率,让考生更加自信地面对考试。

高中语文答题技巧

高中语文答题技巧

高中语文答题技巧高考语文答题技巧篇一(1)诗歌答题模式1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情2、手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果3、语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4、炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)5、关键词类:主旨作用+结构作用6、感情类:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情7、概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价8、鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)9、形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果10、诗歌含义:表层含义+深层含义(2)现代文答题模式1、开放型试题:评+引+析+结2、谈看法或补叙结尾:感悟+引申3、原因题:客观原因+主观原因4、词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性5、联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议6、句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7、关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文8、写_为什么要从Y写起:揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9、怎样论证:论证方法+论证过程(3)小说独特答题模式1、分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析2、评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义3、小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度4、小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)5、简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)6、小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7、人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理高考语文的答题技巧有哪些篇二解题原则总原则:观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。

高中语文具体的题型答题套路及技巧

高中语文具体的题型答题套路及技巧

高中语文具体的题型答题套路及技能中文好像不难,但要获得高分却不容易。

掌控一些答题模板可以让学生更流畅、更轻松地答题,下面是作者为大家整理的有关高中语文题型答题套路及技能,期望对你们有帮助,望大家能够爱好!高中语文题型答题套路及技能一、文章开头结尾的作用常见答案(一)开头的作用:吸引读者:(1)巧设悬念(2)使用修辞(使文章文字生动)(3)充满生活乐趣2.总领全文3.奠定感情基调4.于后文产生某种关系:(1)对照关系(2)铺垫、伏笔关系(3)呼应关系(4)欲扬先抑(二)结尾的作用:1.中心类:(1)点明中心(2)深化主题(3)拓展主题2.于前文产生某种关系:(1)对照(2)呼应3.给读者留下摸索余地和想象空间4.委婉含蓄,意味悠久二、关于总喻和分喻的思维方式(用于带有较复杂比喻修辞的句子知道题)摸索步骤:1.明确陈说主体(基石)2.分清本体喻体(重点)3.理清比喻内容(保证)三、关于三种人称各自的好处问题第一人称:(我):1.使读者有身历其境之感2.便于作者表达自己较复杂情感(我们):1.说理性有号令力2.抒情性有感染力第二人称:(你,你们):1.歌颂性质:亲切感2.批评性质:(1)人:质问之势-气势强烈-表达情感(2)非人:拟人化—同上第三人称:(他,他们):客观真实四、常用的表现手法(手法;写法;写作方法;艺术手法……)对照;象征;衬托;比喻;幽默;讽刺;巧设悬念;侧面描写;欲扬先抑;借景抒情;虚实结合;托物言志;五、文章多主题多情感时概括作者情感宜用划线摘句法(常见于写景抒情散文)1.划出中心句2.划出具有感情色彩的词3.分析词句所包蕴的情感,结合全文整理答案六、文章谋篇布局的常见类型1.一波三折(情节曲折,引人入胜)2.欲扬先抑(突出重点)3.结尾出人意料之外,又在情理当中(引人摸索)4.巧设悬念(吸引读者)5.逐层深入(环环相扣,结构周密)6.某种时空关系7.某种对照关系注:文章的结构特点是无穷的,掌控谋篇布局既是谈结构特点这一本质即可。

高考语文答题技巧模板

高考语文答题技巧模板

高考语文答题技巧模板1. 阅读理解题技巧:- 先通读全文,了解文章主旨。

- 细读每一段落,理解作者的观点和论据。

- 注意文章中的关键词、词义的转换以及修辞手法的运用。

- 注意文章中的引用和举例,推断作者的意图和态度。

- 根据问题要求,有针对性地寻找答案。

- 针对选项,进行逐一排除,找准正确答案。

2. 短文改错题技巧:- 先通读全文,了解文章大意,并注意文章的时态、语态等错误。

- 逐句逐词地仔细检查,找出语法、词汇、标点符号等错误。

- 注意选项中的替代词或同义词,精确判断错误所在。

- 对于含有标点符号的错误,要注意其作用和修正方式。

- 根据语境和语法规则,选择正确的修改方式。

- 验证修改后的句子是否通顺、连贯。

3. 写作题技巧:- 细读题目要求,明确写作目的、对象和方式。

- 充分构思,理清逻辑关系,合理安排写作结构。

- 使用恰当的词汇和句型,注意修辞手法的运用。

- 确保行文流畅,段落过渡自然,语法准确。

- 注意时间限制,控制好篇幅和写作进度。

- 写作完成后,进行审稿,检查语法、拼写等错误。

4. 名句填空题技巧:- 通读全文,了解文章主题,提取关键词。

- 根据题干给出的线索判断填空位置。

- 依据句意和语境,推测适合的名句填空。

- 注意使用名句的语法和上下文的连贯性。

- 验证填空的句子是否符合文章的主题和逻辑。

5. 古代文学阅读题技巧:- 熟悉古代文学常见的题材和题型,做到心中有底。

- 注意阅读文中的简繁字体、注释和标点符号。

- 理解古文中隐晦的意思和修辞手法的运用。

- 注意古文中的对仗、对句和转折等句法结构。

- 根据题目要求,有针对性地找出正确的答案。

- 名句、典故和修辞手法要有一定的了解和记忆。

高考语文答题模式

高考语文答题模式

高考语文答题模式一、命题答题方式1.阅读理解题在阅读理解题中,一定要先通读全文,理解文章大意和主题。

在回答问题时,要注意以下几点:(1)找到问题的依据。

要仔细研究问题,找到问题的关键词,然后去寻找文章中与之相关的信息,将其提取出来。

(2)学会排除干扰项。

有些选项可能会与文章中的一些内容相似,但并不是正确答案。

要通过理解文章的主旨和推理能力来排除这些干扰项,确定正确答案。

(3)理解文章的深层意义。

有些问题可能需要考生运用自己的思维能力和判断力进行推理,将表面上的文字信息转化为深层的意义。

这种类型的问题需要考生灵活运用相关知识,进行归纳、推理和判断。

2.完形填空题在解答完形填空题时,考生需要注意以下几点:(1)充分理解文章的主题和逻辑关系。

通过理解文章的主旨和逻辑关系,可以帮助考生快速找到正确答案。

在解决空格的问题时,可以通过理解前后句子之间的逻辑关系,推理出空格处应填的单词或短语。

(2)注意上下文的提示。

在解答空格处应填的单词或短语时,可以通过上下文的提示,推理出正确答案。

上下文的提示有时会包括前后句子的逻辑关系、句子的重复或反义以及常识推理等。

(3)排除错误选项。

有些选项可能会与文章中的一些内容相似,但并不是正确答案。

要通过理解文章的主旨、逻辑关系和上下文的提示,来排除这些错误选项,确定正确答案。

二、写作解题1.记叙文写作在记叙文写作中,要注意以下几点:(1)确定写作的主题和目的。

要明确自己写作的主题和目的,然后围绕这个主题和目的进行构思和写作。

要注意抓住人物和事件的特点,以及时代和社会等背景信息,使文章具有丰富的内涵和感染力。

(2)合理安排文章的结构。

记叙文的结构一般包括开篇、过渡、事件呈现、冲突发展和结局等部分。

要合理安排这些部分的内容和结构,使文章流畅、连贯、层次分明。

(3)运用恰当的修辞手法。

在记叙文写作中,要运用一些恰当的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,以丰富文章的表达效果。

2.议论文写作在议论文写作中,要注意以下几点:(1)确定自己的立场和观点。

高考语文阅读答题套路

高考语文阅读答题套路

高考语文阅读答题套路高考语文阅读答题技巧一、修辞手法的理解与应用在阅读文章时,要注意发现文章中的修辞手法,比如比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶等。

发现之后要理解其在文章中的地位和作用,例如比喻可以生动形象地表达感情,拟人可以将抽象的事物形象化,夸张可以吸引读者的注意力,反问可以加强语气,排比可以增强语言气势,对偶可以使语言节奏明快。

二、插叙的作用插叙是指在文章中穿插一些短小的叙述,用来补充或突出文章的主题。

在阅读文章时,要注意发现插叙的语段,理解其与全文的联系,例如插叙可以补充文章的内容,突出主题或丰富主人公的性格。

三、归纳文章的中心要理解文章的中心思想,可以根据文章的类型进行归纳总结。

例如写人为主的文章,可以记叙人物的经历、赞扬人物的品质、表达对人物的感情;记事为主的文章,可以记叙事件的经过、批评或歌颂事件的发生、表现事件的意义;写景状物的文章,可以采用各种描写手法,赞扬景物或状物、抒发情感;游记则可以描写旅行的经历、表达对旅行的感受;议论文则可以论述某个问题、阐明自己的观点。

四、记叙要素的作用在记叙文章中,时间、地点、事件和人物是重要的要素,它们可以推动故事情节的发展,使人物更加具体、丰满。

例如时间序列可以使记叙的过程更加清晰,地点可以为人物提供活动环境,事件可以突出人物形象,人物的活动可以推进故事情节。

五、描写手法的作用描写手法是用来表现人物形象、情感和环境的重要手段,例如外貌描写可以显示人物的性格特征,语言描写可以表露人物的感情,动作描写可以使人物具有活力,心理描写可以展现人物的精神面貌。

在阅读文章时,要注意发现描写手法的类型和目的,例如外貌描写可以表现人物的样子和性格特征,语言描写可以传神地展示人物内心,动作描写可以生动地刻画人物,心理描写可以展现人物的精神世界。

六、环境描写的作用环境描写可以为文章营造氛围,加强情感表达,例如描写某个地方的景色可以使读者感受到那里的美丽或恐怖,描写某个场景的气氛可以使读者感受到那里的喜怒哀乐。

高考语文答题模板套路(文学类文本)

高考语文答题模板套路(文学类文本)

高考语文答题模板套路:☞记住,文学类文本和实用类文本都一定要先把非选择题部分的题目读了,带着问题在文中勾勾画画可以提高答题速度,而且做到有理有据★红色的部分表示容易忽略的答题点,这些答题点在你觉得你实在答不出来的时候拿来踩分★这种字体的部分是分类★这个字体是编者自己的一些碎话,因为不想写的太让人看得觉得专业术语一.文学类文本(一)情节问题①概括情节(1.什么人在什么地方做了什么事②情节的作用提问方式:XX情节的安排有什么好处这句话在情节上有什么作用为什么要设计XXX答题思考方向:★针对情节题型模板(结构+内容)/<1>结构上:本情节和其他情节的关系。

PS:如果情节不是关于环境的:I.承上启下,务必答出承接上文中的什么,引出下文中的什么II.对主题的作用,是否为主题作了铺垫埋下伏笔III.是否是插叙倒叙等,这些叙述的角度是为了使文章的结构更加完整更加合情合理,IV.是否在为结局做伏笔,这里是否暗示了什么隐藏的线索让结局出乎意料之外又符合情理V.最后考虑读者的感受,这样的情节是否新颖可以吸引读者,让读者……(这里自己想吧毕竟作为读者的话并不是所有人的感受都是一样的,根据你自己个人的看法答。

)—<2>内容上:本情节对其他小说要素:人物、环境、主题、读者的作用PS:如果情节关于环境:环境的主要作用有以下几点:【社会背景类型】I、渲染XXXX的气氛II、烘托人物XXX的形象(心理)III、为下文XXX情节做铺垫IV、是当时某个特定环境的背景缩影(Eg鲁迅《孔乙己》V、(VI、暗示人物的最终结局【自然环境类型】I、交代故事发生的时间地点,为人物的活动提供活动平台II、映衬人物的内心活动III、推动情节发展IV、往主题上和社会背景上靠,能怎么说怎么说(其实很多时候作者并没有这种想法,但是命题者喜欢有这些套路……你就往上面瞎掰吧)△特别提示:·如果这个情节放在开头:开门见山、开篇点题、反正是你写作文的时候老师教你的写作要直截了当这种东西的专业术语,如果它有你就往上写。

高考语文全国卷拿高分的答题套路与技巧

高考语文全国卷拿高分的答题套路与技巧

高考语文全国卷拿高分的答题套路与技巧高考语文答题方法有哪些1全国卷语文时间分配技巧全国卷语文考试答题时间为150分钟,作文占150分钟的60分,那么考生就应该至少保证1个小时的时间写作文。

前面45个题应该在40分钟之内解决问题,剩下的就均匀的分配在其他题里面1、科技文或社科文,答题时间为大约是15分钟。

2、古文包括翻译,答题时间为大约15-20分钟3、默写,2分钟左右,如果不会先空着,到最后再补写。

4、诗歌,答题时间为大约10分钟5、三个选择,答题时间为5-10分钟6、大阅读,答题时间为大约20分钟7、语言运用,答题时间为大约10分钟8、作文,答题时间为50分钟,这是底线,即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。

2现代文阅读(10分钟,阅读4分钟,做题6分钟)1、读懂文章认真通读文章1-2遍,整体把握。

理清如下要点:文章的话题(或观点)是什么;文章各个段落讲什么,段落间的逻辑关系是什么。

2、科学答题(1)认真勾画题干关键词,如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等,还有否定词“不”。

如果题干上有关于引用的原文词句的问题,如“关于‘xx’的说明”“不能表明‘xxxxxx’的原因”等,首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。

(2)对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析和推测(推断)”要区分。

“关于原文内容的表述”:最简单的题目,需要的就是对照理解,往往一个选项就对照文中一个点。

“关于原文内容的理解和分析”:较难的题目,往往一个选项就对照文中一个段落或者几个点,除了对照理解,还要概括分析。

“分析和推测(推断)”:主要考查逻辑关系,注意无中生有和因果适当。

(3)根据勾画的关键词,将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。

需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。

(4)勾画找到的对应文字,尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。

高考语文答题技巧及套路

高考语文答题技巧及套路

高考语文答题技巧及套路
高考语文答题技巧及套路可以帮助考生更好地应对语文考试,下面是一些常用的技巧和策略:
1. 了解试卷结构:在考试前,考生应该熟悉语文试卷的结构,
了解各个部分的时间分配,以便在考试中更好地把握时间。

2. 先看问题:在阅读题目时,可以先看问题,然后再看文章。

这样可以帮助考生更好地理解问题,并根据问题有针对性地阅读文章。

3. 注意细节:在语文考试中,细节很重要。

考生应该特别注意
标点符号、词语使用、语法错误等细节,以免出现不必要的错误。

4. 修辞分析:修辞分析是语文考试的常见题型之一。

考生应该
加强对修辞手法的理解和分析,以便更好地回答此类题目。

5. 情感分析:在语文考试中,情感分析是常见的题型之一。


生应该加强对情感的理解和分析,以便更好地回答此类题目。

6. 套路应对:对于一些常见的语文题型,考生可以通过套路应对。

例如,修辞分析可以通过“判定修辞类型——分析修辞效果——总结修辞特点”的方式进行。

7. 做题顺序:在语文考试中,做题顺序也可以因人而异。

但是,一般来说,考生应该首先做阅读理解题,然后做其他题型。

这样可以帮助考生更好地把握考试时间,并更好地完成考试。

以上是一些常用的高考语文答题技巧和策略,考生可以根据自己的实际情况进行调整和应对。

高中语文答题套路

高中语文答题套路

高中语文答题套路一、文章主旨概括在概括文章主旨时,要认真阅读文章,理解文章的内容和思想内涵,把握作者的观点和态度。

具体而言,可以按照以下步骤进行:1.抓住文章的中心句。

中心句通常出现在文章的开头或结尾,有时也会在文章中间出现。

通过抓住中心句,可以快速把握文章的主题和观点。

2.关注文章的关键词。

关键词是文章中频繁出现的词或短语,它们往往与文章的主题和观点密切相关。

通过关注关键词,可以深入理解文章的内涵和思想。

3.分析文章的层次和结构。

文章的结构和层次通常与主题和观点紧密相连。

通过分析文章的层次和结构,可以更好地把握文章的主旨和要点。

4.归纳总结。

在以上三个步骤的基础上,进行归纳总结,概括出文章的主旨和观点。

二、句子含义理解理解句子含义时,需要注意以下几点:1.抓住关键词。

关键词是句子中表达核心意思的词语,抓住关键词有助于更好地理解句子的含义。

2.分析句子结构。

通过分析句子的结构,可以更好地理解句子的含义和表达方式。

3.结合上下文。

上下文是理解句子含义的重要依据,通过结合上下文可以更好地理解句子的具体含义和背景。

4.考虑语境。

语境是理解句子含义的重要因素,要考虑句子的前后文、语言风格、时代背景等因素。

三、表达技巧分析在分析表达技巧时,需要注意以下几点:1.识别修辞手法。

常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、反问等,它们可以使语言表达更加生动、形象、有力。

2.体会表现手法。

表现手法如对比、烘托、铺垫、暗示等,它们可以通过特定的表达方式来突出主题或情感。

3.分析结构技巧。

结构技巧如悬念、伏笔、照应等,它们可以通过精心安排文章的结构来增强表达效果。

高考语文答题套路

高考语文答题套路

高考语文答题套路高考语文答题套路第1篇一、答题总则:仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么。

基本规律:1、如果问“写了什么”,则必答内容(可翻译后概括)。

2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容(即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答这样写的效果和情感)。

3、如果问“作用(效果或好处)怎样”,则必答手法、内容、作用、情感(注意:先答有什么作用、效果或好处,接着答用了什么手法,写了什么内容。

这样才完整,不至于无谓失分)。

4、如果问“为什么这样写”,则必答内容(即原因,可从诗句中概括,往往是对表现诗的主旨的作用,要注意“知人论世”),还要从结构上回答(即在结构上的作用)。

5、如果题目要你“简析”,则可按2的方式回答。

二、熟悉并分清古典诗歌的类别(从内容角度划分)。

熟悉以后,可以快速推断出诗歌的内容,以及常用什么手法。

譬如:1、写景抒情类。

如山水田园诗,这类诗,内容当然是写所见所闻的自然景物,手法常从修辞角度和抒情方式角度考查。

2、即事感怀类。

如送别、登高等,这类诗,不外乎即景生情,睹物思人,即事有感,譬如惜花、伤春、悲秋等等,手法多样。

3、咏物言志类。

如咏物诗,则托物抒情、托物言志(总说),怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等(思想内容),象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等(表现手法)。

4、怀古咏史类。

这类诗,则怀古伤今、怀古伤己、借古讽今(总说),昔盛今衰、物是人非、忧国忧民、壮志未酬(思想内容)、用典、联想、对比、衬托、扬抑、讽刺(表现手法)。

5、边塞征战类。

这类诗,多着意于绝域风物的描写,以抒写军旅之苦辛、戍卒之离思乡情或表现将士浴血奋战,保家卫国的爱国主义精神,形成“英雄气概兼儿女心肠”的创作模式,但也有例外。

喜用术语:豪迈、慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲、生活凄苦、思乡思亲、报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等(思想内容),烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等(表现手法)。

高考语文答题套路及方法汇总

高考语文答题套路及方法汇总

高考语文答题套路及方法汇总
高中语文在高考中占比重分数是非常大的,相信很多同学都想把语问答好,以下是小编整理的《高考语文答题套路及方法汇总》希望会对大家有所帮助!
高考语文答题套路及方法汇总(一)
1、答题的量
比较理想的应该是:(假设本题6分,答题纸上4行)
(1)4行你要答4点,而不是3点。

因为你无法保证你写得3点全对,4点更安全;
(2)每点答案控制在一行以内,别写到下面一行去。

也最好不要空行。

(3)每行前面标上序号,清晰利落。

(4)关键词写在前面,如:“拟人:诗人运用拟人修辞……”
2、时间分配
以新课标Ⅱ卷为例,列出我的时间安排,考试时间2小时30分钟。

(1)现代文阅读:3选择:15分钟
(2)文言文阅读:3选择2翻译:20分钟
(3)诗歌鉴赏:2简答:20分钟
(4)古诗文默写:6填空:5分钟
以上共计1小时
(5)大阅读:1多选3简答:25分钟
(6)语言文字运用:5道题:15分钟
给作文留50分钟合适。

高考语文答题套路归纳总结

高考语文答题套路归纳总结

高考语文答题套路归纳总结高考语文作为一门重要的学科,对于考生来说承载着很大的分数权重和升学压力。

在应对高考语文答题时,掌握一些答题套路和技巧能够帮助考生更好地应对各类题目。

本文将对高考语文答题套路进行归纳总结,以帮助考生提高答题能力。

一、阅读理解类题目阅读理解是高考语文中的重头戏之一,占据了相当大的篇幅。

在应对阅读理解题时,考生应注意以下几点:1. 精读题目和文章。

在仔细阅读题目之前,先大致浏览一遍全文,了解文章的大致内容,这样可以帮助理解问题的背景和主旨。

2. 掌握答题顺序。

一般情况下,阅读理解题目是按照文章的顺序进行排列的。

因此,可以先从第一题开始顺序做下去,这样可以减少阅读的负担。

3. 注意选项干扰。

有些选项可能看似正确,但是与文章的内容并不相符。

要注意排除这些干扰项,选择与文章意思相符的答案。

二、诗歌鉴赏类题目诗歌鉴赏是高考语文中比较难的一类题目,对考生的文学素养要求较高。

在应对诗歌鉴赏题时,考生应注意以下几点:1. 了解基本的诗歌常识。

熟悉一些基本的诗歌修辞手法、意象等,有助于理解和鉴赏诗歌。

2. 抓住关键词和意象。

诗歌常常运用意象来表达情感和思想,考生需要仔细阅读诗歌中的关键词和意象,从中抓住诗歌的主旨和内涵。

3. 体会诗歌的韵律和节奏。

诗歌是用特定的韵脚和节奏构成的,考生在鉴赏时可以通过朗读或者默读来感受诗歌的韵律和节奏。

三、古文阅读类题目古文阅读是高考语文中比较考验考生阅读能力和理解能力的题目。

在应对古文阅读题时,考生应注意以下几点:1. 理清句意和句子结构。

古文常常使用较为复杂的句子结构和词语搭配,考生需要仔细阅读并理解句子的结构和句意。

2. 根据上下文推测词义。

古文中使用的词汇有时与现代汉语有所不同,考生可以通过上下文的语境来推测词义。

3. 注意句子的修辞手法。

古文中常常使用一些修辞手法来增强表达效果,考生可以注意识别和分析这些修辞手法。

总结:高考语文答题的关键是准确理解问题,运用适当的答题思路和技巧。

高考语文答题套路汇总_0

高考语文答题套路汇总_0

高考语文答题套路汇总高考语文答题套路汇总语文是高中三大主科之一,那么在高考中语文有哪些答题技巧呢? 高考语文答题技巧语文基础题先说时间的分配。

第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。

这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。

另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

高考语文答题策略:1.看清语文题干要求。

选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。

如词语、成语(含熟语)辨析题可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。

读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用排除法,而且要注意搭配问题;成语使用题忌望文生义的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那特别陌生的成语往往是对的。

语文考试答题误区误区1:语文主要是靠平常的积累,没什么取巧的方法。

语文的确和积累有关,不过文化素养和考试成绩是两码事。

既然考试是一张试卷,那么一定有技巧可以让你呈现得更好。

误区2:高三阶段想提升语文成绩,既缓慢又浪费精力。

那是你的方法不对。

坦白讲,试卷上除了作文之外,能显示你素养的东西几乎为零。

大部分还是应试的策略。

想提高成绩,就得掌握答题的方法。

有了你自己的一套策略之后,成绩的提升应该还是比较明显的。

语文选择题拿不准的有多少,阅读有哪道题自己的答案有两点重合了,作文是否合自己的胃口,文言文有没有读不懂的语句...高手出了考场之后,对自己这次120+,130+还是能冲击140,是有基本认识的。

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就上海高考而言,它的理念是为学生服务的,是为学生升入高校服务的,而不是站在学生的对立面、设立难题,为难学生,它会为学生提供了舞台和机会,所出的题应该能够解答,但必须是有道理、有准备、有基础的。
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;
Hale Waihona Puke 2联系背景; 3分清主次;
4全面评价。
答题时,要特别注意以下几点:
一是紧扣要求,不可泛泛而谈;
二是要点要齐全,要多角度思考;
三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
易混术语区分(一)"方式、手法"的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:
①表达方式 :记叙、描写、抒情、议论、说明。
"借景抒情"表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见"情"不见"景 ";
"寓情于景"、"情景交融".表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见"景"不见"情",但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。
(三)描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。"形"、"色"是视觉角度;"声"是听觉角度;"态"分为动态和静态;"味"是触觉角度。
答题举例(06浦东新区模拟)回答1:同意。文章以"山格"为题,以拟人化的手法铺写了众多山的不同性情,赋予其以人的灵性:无论是南方的山灵秀不失狂野,还是北方的山健壮而不失妩媚,抑或是西部的山尊严而沉默……总之,作者在对不同地域山的不同风格的描述中笔意纵横,令人饱览山之情味,行文大气而稳重。
回答2:同意。首先,运用了大量拟人、比喻等修辞格,把山所表现出来的形态赋予丰富的人格性情;其次选材大气,描摹了南方、北方、西部山的个性,给读者以全面的感悟;最后又以山与人之关系升华作结,拓展了思考空间:大气尽显其中矣。
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的概括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:
1细读标题和注释;
2分析意象;
3品味意境;
4联系作者。
第二步,弄清技巧:
1把握形象特点;
2辨析表达技巧;
3说明表达作用。
第三步,评价内容观点:
1概括主旨;
②表现手法 :起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞 :比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。
(二)"情"、"景"关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。
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