广东省深圳市中考化学二轮复习气体的制取、净化与检验PPT精品课件

A．c→d→e→f
B．d→c→e→f
C．e→f→c→d
D．f→e→d→c
(4)将氧气通入如图2所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑 色固体变为红色，则进入装置B的气体一定含有___一__氧__化__碳__和__二__氧__化__碳____，B处 发生反应的化学方程式是___C_O__2＋__C__a_(O__H__)2_=_=_=_C__a_C_O__3↓_＋__H__2_O___。
_2_H_2_O__2 =__M=_n=_O=2
_2_H__2O__+_O_2_↑_
_2_K_M__n_O__4_=_=_△_=_=__
_K_2_M__n_O_4_+_M__n_O__2+_ __O_2_↑__或_2_K__C_l_O_3
_=_M=_△n_=O_2=__2_K_C__l+_3_O__2_↑
2.B [解析] 浓氨水、浓盐酸、浓硝酸都有挥发性,挥发出的氨分子、氯化氢分子及硝酸分子不断运动到石蕊溶液中,可以使石蕊溶液变色,根据石蕊溶液颜色的变化可以得出“分子是运
动的”结论,而浓硫酸无挥发性,故丙实验无法达到实验目的。
(2)蛋白质 贫血
80/160=(25" " g×16"%" )/x x=8 g
常温下 不加热
用高锰酸钾制气时,在试管口 应选放一团____棉__花___,防止 _高__锰__酸__钾__粉__末__进__入__导___管__,堵_ _塞__导__管____
CO2 ___将__气__体__通__入__澄___清_ _石__灰__水__,若___澄__清__石__灰_ _水__变__浑__浊__,_证__明__是__二_ _氧__化__碳____
36..(1酸)(①+1c盐)写另②一a 种出③盐b+仪另④一d器种酸①的名称___长__颈__漏__斗____。收集某气体能采用E装置，由此推测该气
体具有的性质是___密__度__比__空__气__小____。 (3)A
5.C [解析] 有机化合物是指除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质以外含碳的化合物。乙醇(C2H6O)、青蒿素(C15H22O5)、葡萄糖(C6H12O6)都是含碳的化合物,都属于有
三、气体的净化(除杂)和干燥
1．原理：在实验室制备的气体中，常含有少量的酸雾、水蒸气和其他气体杂质，
需要经过净化和干燥后才能得到纯净的气体。选择干燥剂的原则：应根据气体和
干燥剂的性质而定，干燥剂只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反应。
2．常见气体的干燥剂：
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
浓硫酸
(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、 干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图2：
查阅资料：
Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。 Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3(NaOH溶液) CO2、SO2、HCl、H2S等
碱石灰(NaOH＋CaO)
CO2、H2O(气体)、H2S 等
灼热的CuO 灼热的铜网
H2、CO O2
4.常用干燥装置：
洗气瓶
装置
盛放物质状态
液体
气体流向
长进短出
5.收集、检验、净化的先后顺序： (1)制取气体时，先净化后收集； (2)检验气体时，先验水后验其他气体； (3)净化气体时，先除杂后干燥。
3．气体的放置依据：主要是气体的密度大小。
D.氢(氧1化)钠瓶具有口腐蚀向性、上易潮放解，称置氢氧：化钠适时，用不能于放在_纸片_上_密称_量_度，_应_比该_放_入空_烧_杯气_中_快大_速称_量_，_故的D错气误。体。 步【骤解(3析2：】)加瓶入足口量的向KI晶体下； 放置：适用于___密__度__比__空__气__小____的气体。
(43)盐酸和氢氧化钠：HCl+NaOH NaCl+H2O
2
的化学方程式为__2_H___O__=__=_=_=___2_H__O_＋__O___↑__； (32)铁和稀盐酸：Fe+2HCl FeCl2+H2↑[现象同(28)2。注意2：铁在置换反应后显+22价]
2
6.(1)若将带用火星的F木装条放置在b导收管口集,若木该条复气燃,则体证明，U形则管内已气充满体O2 应从___a___ 端进入(填“a”或“b”)；装置A、B都
机化合物;富勒烯(C540)是含碳的单质,不是化合物,不属于有机化合物,所以C错误。
(2)实验室制备并收集氧气的装置组合是___A_(_或__B_)_C_(_或__D__) __(填装置序号)，反应 MnO (34)铝和硫酸铜溶液：2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu(固体表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为无色)
【【解答(析 案1】】)A集气(贮气)： B. 25①℃时若，1k瓶g气体中A和为1kg气空体B的气分子：数之把比为此n:m 装置正放，气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的
性质是___气__体__的__密__度__大__于__空__气__的__密__度____；把装置倒放，收集一瓶密度比空气大
的气体时，气体从___b___(填“a”或“b”，下同)端通入。
CO2 高温煅烧石灰石(化学方程式):
高温
_C_a_C__O_3_=_=_=__=__C_a_O__+_C_O__2↑_
___大__理__石____和____稀__盐__酸___
_C_a_C__O_3_+_2_H__C_l_=_=_=_C__a_C_l_2+_H__2_O _+_C_O__2↑_
气体
②若瓶中装满水：用此装置收集氧气，氧气从___b___端进入。 (2)洗气：若除去制取氧气过程中带入的水蒸气，瓶内装入的液体应为__浓__硫__酸___ (填物质名称)，混合气体应从___a___端通入。 (3)量气：量取气体体积时，瓶内装满水，气体从__b__端进入，另一端与__量__筒___ (填一种初中常用仪器名称)相连，通过测量进入该仪器内水的体积从而测得气 体的体积。 (4)安全瓶：点燃可燃气体时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产生 的气体分隔开。作此用途时，可燃气体应从___a___端通入。
_中__的__二__氧__化__碳____。 [解析] (1)铜在加热的条件下能与氧气反应生成黑色的氧化铜,所以把铜丝在酒精灯上加热可观察到铜丝由红色逐渐变成黑色。(2)比较两种金属活动性强弱可根据金属是否与稀盐酸或
用稀盐酸,不能使用浓 盐酸和稀硫酸
二、气体实验室制取总结：实验室制取气体的装置选择依据
1．发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件。(选填序号) (1)如果反应物的状态都是固体，反应条件需要加热，选用图___1___所示装置。 (2)如果反应物的状态是固体和液体，反应条件不需加热，选用图___2___或图 ___3___所示装置。
O2
CO2
实 实验 验装 室置 制 法
发生 装置
收集
使用分液漏斗的 优点:_能__控__制__反__ _应__的__发__生__、__停__
_止__及__速__率__
装置特点:试管 口略向下倾斜, 导管只露出橡 皮塞少许
_排__水__法或_向__上___排__空__气_法
排空气法收 集验满方法
把带火星的木条放在集气瓶__口_, 若木条_复__燃__, 证明O2已满
(1)排水法：适用于收集_不__易__溶__于__水__，__且__不__与__水__反__应__的气体，选用图__1__所示装置。 (2)排空气法： a．向上排空气法：适用于收集__密__度__比__空__气__大___的气体，选用图__2__所示装置。 b．向下排空气法：适用于收集__密__度__比__空__气__小___的气体，选用图__3__所示装置。
A．浓硫酸
B．NaOH溶液
C．澄清石灰水
D．CuSO4溶液
②装置丙内盛试剂可能是__浓__硫__酸___，它的作用是__去__除__水__蒸__气__，__干__燥__气__体___。
【典例2】图1是实验室常用的装置，请回答下列问题：
10.B [解析] 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙属于盐,不是酸与碱的反应,不属于中和反应,没有利用中和反应原理。
干燥管
固体 大进小出
U 形管
固体 左右进出都可
考点突破·释疑难
【典例1】(2020·南山区校级一模)实验课上，同学们利用下列装置(图1)进行气 体制备的学习。请回答下列问题：
(1)编号①的仪器名称是___长__颈__漏__斗____。 (2)用加热法制取并收集较纯净的氧气应选择的装置是___A_、__E___(填字母)，反应
(3)不同的固体液体不需加热型发生装置
上图各种装置的主要特点：甲装置可以随时添加液体药品；乙装置(分液漏斗或 注射器)可以控制反应速率，获得平稳气流；丙装置(多孔隔板、有孔塑料板)可 以控制反应的发生和停止(即随开随用，随关随停)。
2．收集装置的选择依据：主要是气体的物理性质，如溶解性、气体的密度等。(选 填序号)
板块二 实验与探究 课题1 气体的制取、净化与检验
思维导图·建体系
知识清单·理脉络
一、氧气和二氧化碳的制取方法比较
气体
O2
工业制法
分离液态空气(物理变化)
实
验 室 制
原 理
法
药品
化学 方程 式
_过__氧__化__氢__ _溶__液__和__二__ _氧__化__锰__
_高__锰__酸__钾__或_氯__酸__ _钾__和__二__氧__化__锰__
的化学方程式为__2_K_C__lO__3_=_M=_△n_=O_=2 __2_K__C_l_＋__3_O_2_↑____。
(3)实验室制取二氧化碳常用稀盐酸、___大__理__石____(填药品名称)，写出该反应的 化学方程式___2_H_C__l＋__C__a_C_O__3=_=__=_C_a_C__l2_＋__H_2_O__＋__C_O__2↑___。
H2、O2、CO、HCl、CO2、SO2 等中性、酸性气体
NH3等碱性气体
氢碱化氧石钠化灰混(钠合生固物石体)灰、和生氢石氧灰、H气2体、O2、CO、NH3等中性、碱性
HCl、CO2、SO2等酸 性气体
无水氯化钙
除NH3外的常见气体
NH3
3.常见气体的吸收剂：
吸收剂
吸收的气体杂质
水
HCl、NH3等易溶性气体
(5)实验室制取氧气时常用二氧化锰作催化剂。某二氧化锰样品中含有杂质炭， 为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计的实验方案是：在一定 量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行 分析测定。
①如图3所示是用干燥纯净的氧气与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装
置，仪器②中装有碱石灰(氧化钙和氢氧化钠的混合物)，其作用是___吸__收__空__气__
【答案】 (1). 常温下Fe在浓硫酸中钝化，碳不与浓硫酸反应 (2). 品红溶液红色褪去 (3). 除去二氧化硫 (4). 除去水蒸气 (5). 防止空气中的水蒸气和CO2进入E，减少实验误差
(6). 4×.1如00% 图装置有“万能瓶”之称，以下是它的几种主要用途，请按要求填空。
【解析】 D. 温度和压强未知，所以气体摩尔体积未知，导致无法计算气体的物质的量，所以无法计算含有原子数，故D错误。 18.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ） 【详解】根据N=nNA可以知道，气体中含有原子的物质的量相等时，所含的原子数一定相等，
可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置，指出A装置的一个突出优点是___可__
_以__随__时__控__制__反__应__的__发__生__和__停__止____。
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气 体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是___C___(填选项字母编号)。
装置特点:长颈漏斗末端在液 面以下。原因:__防__止__生__成__的_ _气__体__从__长__颈__漏___斗__逸__出_
_向__上__排__空__气__法 把_燃__着__的__木条放在集气瓶 _口__,若木条_熄__灭__,证明CO2 已满
气体
检验方法 实验室 制法
注意事项
O2 把带火星的木条伸入瓶____中___,若木 条___复__燃____,证明是O2