幼儿园各类突发事件应急预案
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幼儿园各类突发事件应急预案
一、总则
(一)目的
为了有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发事件,提高快
速反应和应急处理能力,确保幼儿园师生员工的生命和财产安全,保
证正常的教育教学秩序,维护幼儿园和社会稳定,特制定本应急预案。
(二)编制依据
依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规和相关政策规定,结
合本园实际情况,制定本预案。
(三)适用范围
本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件,包括但不限于自然
灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
(四)工作原则
1、以人为本,安全第一。
把保障师生员工的生命安全和身体健康
作为首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。
2、预防为主,常备不懈。
加强安全教育和培训,提高师生员工的
安全意识和自我防护能力;建立健全安全管理制度,加强安全检查和
隐患排查治理,预防各类突发事件的发生。
3、统一领导,分级负责。
在幼儿园的统一领导下,各部门按照各
自的职责和权限,负责突发事件的应急处置工作。
4、快速反应,科学处置。
建立健全应急处置机制,一旦发生突发
事件,能够迅速反应,采取科学有效的措施进行处置,最大限度地降
低损失和影响。
二、应急组织指挥体系及职责
(一)应急组织指挥体系
成立幼儿园突发事件应急处置工作领导小组(以下简称“领导小组”),组长由园长担任,副组长由副园长担任,成员由各部门负责人
组成。
领导小组下设办公室,办公室设在园长办公室,负责日常工作。
(二)领导小组职责
1、研究制定幼儿园各类突发事件应急处置工作的方针、政策和措施。
2、统一指挥、协调幼儿园各类突发事件的应急处置工作。
3、组织制定和完善幼儿园各类突发事件应急预案,并定期组织演练。
4、负责向上级主管部门报告幼儿园突发事件的应急处置工作情况。
5、协调与有关部门的关系,争取社会各界对幼儿园突发事件应急处置工作的支持和帮助。
(三)各部门职责
1、办公室:负责突发事件应急处置工作的综合协调和信息报送;负责与上级主管部门和相关部门的联系沟通;负责应急处置工作的后勤保障。
2、保教处:负责组织教师对幼儿进行安全教育和应急避险知识的宣传教育;负责组织幼儿的疏散和安置工作;负责维护教学秩序,保证正常的教育教学活动。
3、总务处:负责幼儿园的安全保卫工作;负责突发事件现场的秩序维护和交通疏导;负责抢险救援物资的准备和供应;负责对突发事件造成的设施设备损坏进行抢修和恢复。
4、保健室:负责对突发事件中受伤人员的医疗救治和卫生防疫工作;负责对突发事件的原因进行调查和分析。
三、预防与预警机制
(一)预防措施
1、建立健全安全管理制度,加强对幼儿园设施设备、食品卫生、消防等方面的安全检查和隐患排查治理,及时消除安全隐患。
2、加强对师生员工的安全教育和培训,提高师生员工的安全意识和自我防护能力。
定期组织师生员工进行应急演练,提高应对突发事件的能力。
3、加强与家长的沟通与联系,及时了解幼儿的身体状况和家庭情况,共同做好幼儿的安全工作。
4、关注天气变化和自然灾害预警信息,提前做好防范措施。
(二)预警机制
1、建立健全突发事件预警机制,明确预警的级别、发布程序和发布渠道。
2、加强对突发事件的监测和分析,及时发现潜在的安全隐患和风险,发布预警信息。
3、预警信息发布后,各部门要按照应急预案的要求,做好应急准备工作。
四、应急响应
(一)响应级别
根据突发事件的性质、危害程度和影响范围,将应急响应级别分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特别重大(Ⅰ级)四级。
(二)响应程序
1、突发事件发生后,现场人员要立即向幼儿园领导报告,并采取相应的应急措施。
2、幼儿园领导接到报告后,要立即启动应急预案,组织应急处置工作。
3、各部门要按照应急预案的要求,迅速开展应急处置工作,控制事态发展,抢救受伤人员,保护现场。
4、及时向上级主管部门和相关部门报告突发事件的情况,并按照上级的指示和要求,做好应急处置工作。
(三)应急处置措施
1、自然灾害类突发事件
(1)地震灾害
发生地震时,教师要立即组织幼儿躲在桌子、椅子等坚固的家具下面,用书包、枕头等保护头部。
地震停止后,迅速组织幼儿疏散到安全地带,避免拥挤和踩踏。
(2)洪涝灾害
发生洪涝灾害时,要立即关闭电源、煤气等设施设备,组织幼儿转移到地势较高的安全地带。
加强对幼儿园设施设备的巡查和维护,防止发生次生灾害。
(3)台风灾害
接到台风预警信息后,要及时关好门窗,固定好室外的设施设备。
台风来临时,要避免外出,组织幼儿在室内活动。
(4)火灾
发生火灾时,要立即拨打“119”报警电话,同时组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿迅速疏散到安全地带。
教师要利用灭火器、消火栓等消防设施设备进行灭火,控制火势蔓延。
2、事故灾难类突发事件
(1)交通事故
发生交通事故时,要立即拨打“120”急救电话和“110”报警电话,同时组织现场人员对受伤人员进行抢救。
保护好事故现场,等待交警部门的处理。
(2)食品卫生安全事故
发生食品卫生安全事故时,要立即停止食用可疑食物,组织幼儿进行催吐,并及时送往医院进行治疗。
同时,要封存剩余食物和食品原料,配合卫生部门进行调查处理。
(3)设施设备安全事故
发生设施设备安全事故时,要立即停止使用相关设施设备,组织人员对受伤人员进行抢救。
及时报告有关部门,对事故原因进行调查和处理。
3、公共卫生事件类突发事件
(1)传染病疫情
发生传染病疫情时,要立即启动传染病防控应急预案,采取隔离、
消毒、通风等措施,控制疫情的传播和扩散。
加强对幼儿的健康监测,发现异常情况及时报告。
(2)食物中毒事件
发生食物中毒事件时,要立即组织幼儿进行催吐,并及时送往医院
进行治疗。
同时,要封存剩余食物和食品原料,配合卫生部门进行调
查处理。
4、社会安全事件类突发事件
(1)恐怖袭击事件
发生恐怖袭击事件时,要立即组织幼儿疏散到安全地带,避免与恐
怖分子正面冲突。
同时,要拨打“110”报警电话,配合警方进行处置。
(2)群体性事件
发生群体性事件时,要保持冷静,耐心做好解释和疏导工作,避免
激化矛盾。
及时向上级主管部门报告,请求支援和协助处理。
五、后期处置
(一)善后处理
对突发事件中的伤亡人员进行妥善安置,做好家属的安抚工作;对
受损的设施设备进行修复和重建,恢复正常的教育教学秩序;对突发
事件造成的经济损失进行评估和赔偿。
(二)调查与评估
由领导小组组织相关部门对突发事件的原因、经过、损失和应急处置工作进行调查和评估,总结经验教训,提出改进措施和建议。
(三)责任追究
对在突发事件应急处置工作中,存在失职、渎职、违规操作等行为的部门和个人,要依法依规追究责任。
六、保障措施
(一)物资保障
储备必要的应急救援物资,如消防器材、医疗急救用品、食品、饮用水等,定期进行检查和维护,确保物资的完好和有效。
(二)资金保障
设立应急专项资金,用于突发事件的应急处置、设施设备的修复和重建等工作。
(三)人员保障
建立应急救援队伍,加强培训和演练,提高应急救援人员的业务水平和应急处置能力。
(四)通信保障
建立健全应急通信联络机制,确保在突发事件发生时,通信畅通无阻。
七、附则
(一)预案管理
本预案由幼儿园负责制定和解释,并根据实际情况及时进行修订和
完善。
(二)预案演练
定期组织应急预案演练,提高师生员工的应急意识和应急处置能力。
(三)预案实施
本预案自发布之日起实施。