新人教版政治选修2《斯密的政策主张》word学案

第二框斯密的政策主张学案
编者姓名：王新艳编写时间：2011年12月
【学习目标】：
知识目标：记住斯密的“看不见的手“的理论；识记斯密的分工理论、增加国民财富的途径。

能力目标：引导学生树立分工、协作意识。

情感、态度、价值观目标：通过学习，使学生了解“看不见的手”的作用，帮助学生理解在我国经济发展中，计划和市场都得要的原因。

【学习重点】：斯密的“看不见的手”原理
【学习难点】：斯密的分工理论
学习过程：
一、自主预习
（一）自由放任与“看不见的手”
1、亚当、斯密的“看不见的手”的原理的内容。

（1）斯密主张增加国民财富有两个途径：一是提高，而提高劳动生产率的主要途径是
二是提高，而提高资源利用效率的最好办法是。

（2）斯密认为，应该取消一切限制和的措施，自由放任。

通过实现社会利益的增进。

（3）斯密从思想出发，认为是人的本性，追求是人们从事经济活动的唯一动力。

（4）总之，斯密认为扩大范围，充分发挥的作用，自由放任，才能更好的实现的增长。

同时，他极力主张限制的作用。

2、分工能够提高劳动生产率的原因：
（1）分工能提高劳动者的和；
（2）分工能够免除由转到的时间损失；
（3）分工有利于的发明和使用。

3、斯密对国家职能的观点：
（1）保卫本国不受；
（2）保护社会成员的和；
（3）建设和维护和。

二、理解质疑
三、小组合作探究
1.分工为什么会提供劳动生产率？
2.经济活动仅凭“看不见的手”起作用行吗？
四、教师精讲点拨
五、课堂达标与迁移
1.亚当·斯密的分工和交换思想有（）
①分工能提高劳动生产率②分工是社会不平衡的根源③分工起因于交换能力，受交换能力大小的限制④分工的发展受市场大小的限制
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2.2009年12月伊始，食用油开始了第一轮的涨价。

其中福临门大豆油、调和油、菜籽油等油品涨价幅度在10%-15%;金龙鱼旗下大豆油、菜籽油的提价幅度在6%-6.5%。

对此，斯密认为，在市场经济中，资源配置主要是依靠（）A．国家的计划实现的 B.生产的调节作用实现的
C．政府的经济政策实现的 D.国家的宏观调控实现的
3.斯密提出绝对成本学说，根据该学说，贸易参加国通过对外贸易可以从中获得好处的条件是（）
①将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品
②参与国际分工，发展对外贸易
③各国的绝对优势不是固定不变的
④英国资产阶级对外侵略和扩张
A．①②B．②③C．③④D．①④
4.斯密认为，市场规模越大，市场作用发挥的越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长，因此应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。

下列对此认识正确的是（）
①斯密意识到了市场规模对分工的制约，难能可贵
②斯密颠倒了分工与交换之间的关系
③斯密认为分工决定交换，是正确的
④斯密认为交换决定分工，是错误的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④。