小学应急消防疏散演练方案

一、指导思想
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《消防安全责任制实施办法》，加强学校消防安全管理，提高师生消防安全意识和自救互救能力，确保师生生命财产安全，特制定本方案。

二、演练目的
1. 提高师生消防安全意识，掌握消防安全知识和技能；
2. 增强师生在紧急情况下的逃生自救能力；
3. 确保学校在火灾等紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散师生。

三、组织机构
1. 演练领导小组：由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、各班主
任为成员。

2. 演练指挥组：由安全主任担任组长，各班主任为成员，负责演练过程中的指挥、协调和调度。

3. 演练应急小组：由体育教师、保卫人员、消防志愿者等组成，负责演练过程中
的应急处理和保障。

四、演练时间及地点
1. 时间：根据实际情况，每年至少组织一次消防疏散演练。

2. 地点：学校教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所。

五、演练内容
1. 消防安全知识培训：邀请消防部门专业人员为师生讲解消防安全知识，包括火
灾的危害、预防火灾的方法、火灾发生时的逃生技巧等。

2. 消防应急疏散演练：模拟火灾发生，组织师生按照预案进行疏散逃生。

3. 灭火器材使用演练：邀请消防部门专业人员现场演示灭火器材的使用方法，并
指导师生进行实际操作。

六、演练步骤
1. 演练前准备
（1）制定详细的演练方案，明确演练时间、地点、内容、人员安排等；
（2）召开动员大会，对师生进行消防安全知识培训；
（3）检查消防设施设备，确保完好有效；
（4）确定演练应急小组人员，明确职责分工。

2. 演练实施
（1）模拟火灾发生，警报响起；
（2）师生按照预案进行疏散逃生，应急小组进行现场指挥；
（3）到达安全区域后，各班清点人数，向演练指挥组报告；
（4）灭火器材使用演练，邀请消防部门专业人员现场指导；
（5）演练结束后，召开总结大会，对演练过程进行总结。

七、演练要求
1. 演练过程中，师生必须服从指挥，确保演练顺利进行；
2. 演练过程中，注意保护自身安全，防止发生意外；
3. 演练结束后，及时总结经验教训，不断完善演练方案。

八、预期效果
通过本次消防疏散演练，使师生掌握消防安全知识和技能，提高在紧急情况下的逃生自救能力，为创建平安校园提供有力保障。