广东省广州市天河区2018学年九年级语文第一学期期末考试人教新课标版 精品
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广州市天河区2018-2018学年第一学期期末考试
九年级语文试卷
注意事项:全卷150分,考试用时120分钟。
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号,座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,一并交回。
第一部分积累与运用(共34分)
一、(6小题,19分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确
..的一组是()(3分)
A.吹毛求疵.(cī)觅.(nì)食拮据.(jù)
B.狂妄.(wànɡ)自大发窘.(jiǒnɡ) 抽噎.(yē)
C.咬文嚼.(jiáo)字栈.(zhàn)桥滞.(zì)碍
D.豁.(huò)然贯通阔绰.(chāo) 庖.(bāo)官
2.下面是一份抄写常用词的作业,请找出书写有误
..的一组。
()(3分)
3.下列句子中,加点词语运用不恰当
...的一项是()(3分)
A. 这位言行相顾
....的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。
B. 伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,具有伟大的头脑和浩瀚无际
....的心胸。
C. 有这种诗人的传统的民族,应该有气吞斗牛
....的表现才对。
D. 这批惨绝人寰
....的法官,他们欺下媚上,俯伏于国王脚下,凌驾人民之上。
4. 下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()(3分)
A.通过一段时间的集中复习,使掌握的知识更牢固。
B.国庆节以后,青菜的价格一降再降,几乎下降了三倍。
C.大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40%以上。
D.历届亚运会吉祥物的设计者,大多是青年人。
5.下列四个选项是在商场里常见的提示,其中语言表达不得体的一项是()(3分)在商场里,商家想要告诉顾客在试衣服时不要把口红蹭到衣服上,于是在试衣间里放了一条温馨提示:
A. 为了保持衣服的清洁,请不要亲吻她。
B. 不要让我们的衣服弄花你美丽的妆容。
C. 弄脏了我商场的衣物,你必须买下它!
D. 衣服虽美,拒绝亲吻。
6.根据下面的短讯,为活动拟写一条宣传标语。
不超过20字。
(4分)
羊城晚记者张小磊,实习生周治涛,通讯员黄慧诚报道:昨日是第38个世界环境日,在中华环保联合会、广东省环境保护厅、共青团广东省委组织下,在广东科学中心,举行世界环境日主题宣传活动。
活动中,广东省环境保护厅厅长李清表示,“希望全体民众为绿色亚运出一份力,为低碳生活添一份责,共同努力搞好珠江水治理,确保办一届真正的绿色亚运。
”
标语:_______________________________________________________________
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的一项是(3分)
A. 束束衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
B.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
C.千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
D.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5分)
①眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,_______________!
②__________________________,载不动许多愁。
③八百里分麾下炙,___________________________。
④马作的卢飞快,___________________________。
⑤亲贤臣,远小人,_____________________________。
(3)根据要求,在横线上填入句子。
(2分)
《出师表》中,诸葛亮介绍自己的出身的句子是:____________,_________________,(苟全性命于乱世……)
8.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。
(5分)
(1)怅.恨久之(《陈涉世家》)(2)请广.于君(《唐雎不辱使命》)
(3)秦王色挠.(《唐雎不辱使命》)(4)由是先主遂诣.亮(《隆中对》)
(5)欲信.大义于天下(《隆中对》)
第二部分阅读与鉴赏(共56分)
三、(4小题,16分)
阅读下面的选段,完成9~11题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《陈涉世家》)9.下列句子中加点字意义相同的一项是()(3分)
A.陈胜、吴广皆次当行.。
乃行.卜。
B. 扶苏以.数谏故吴广以.为然。
C.吴广皆.次当行。
皆.指目陈胜。
D. 又强令吴广之.次所旁丛祠中二世杀之.10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
11.选段中,陈胜吴广为起义做了哪些准备(4分)
阅读下面的诗,然后回答问题。
江城子密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
12. 苏轼时年四十,却在诗中自称老夫,为什么?说自己老夫聊发少年狂,这样写表达了他
怎样的情感?(5分)
四、(9小题,40分)
阅读下面文段,完成13题。
“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?我还抱过你咧!”
我愈加愕然了。
幸而我的母亲也就进来,从旁说:“他多年出门,统忘却了。
你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
”
哦,我记得了。
我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。
然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
“忘了?这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。
迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。
我们小户人家,用得着。
”
“我并没有阔哩。
我须卖了这些,再去……”
“阿呀呀,你放了道台⑼了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬
的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。
”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
(选自《故乡》)
13.文中杨二嫂与年轻时比有怎样的变化?请从外貌、语言、性格方面用简洁准确的词语概括。
(6分)
外貌:由________________________________变成______________________________ 语言:由________________________________变成______________________________ 性格:由________________________________变成______________________________。
阅读下面文段,完成14~15题。
①然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。
那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
②有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。
这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。
但当事人坚信它一定会出现。
”
③我对此完全赞同。
知识是形成新创意的素材。
但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。
发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
④这方面
...的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。
他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。
因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。
而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。
有一天,
古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此组合就是印刷机和排版术。
14.请你概括说说创造性思维有哪些必需的要素?其中哪一要素是关键?(6分)
15.本选文第④段“这方面”指的是哪方面?本段运用了举例论证的方法,请你用一句话概括这个例子。
(4分)
阅读下面文章,完成16~20题。
(链接前文:降曹大将蔡瑁张云训练出强大的水师,曹军与周瑜各自带兵,隔江对峙,双方剑拔弩张。
)
①却说瑜登高观望,只见西边火光接天。
左右告曰:“此皆北军灯火之光也。
”瑜亦心惊。
次日,瑜欲亲往探看曹军水寨,乃命收拾楼船一只,带着鼓东,随行健将数员,各带强弓硬弩,一齐上船迤逦前进。
比及曹寨中船出时,周瑜的楼船已离了十数里远,追之不及,回报曹操。
②操问众将曰:“昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。
吾当作何计破之?”言未毕,忽帐下一人出曰:“某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。
”曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。
操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎?”干曰:“丞相放心。
干到江左,必要成功。
”操问:“要将何物去?”干曰:“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。
”操甚喜,置酒与蒋干送行。
③干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:“故人蒋干相访。
”周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”遂与众将附耳低言,如此如此。
众皆应命而去。
瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。
蒋干引一青衣小童,昂然
..而来。
瑜拜迎
之。
干曰:“公瑾别来无恙!”瑜曰:“子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶?”干愕然
..曰:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?”瑜笑曰:“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。
”干曰:“足下待故人如此,便请告退。
”瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。
既无此心,何速去也?”遂同入帐。
④周瑜曰:“吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。
”说罢,大笑畅饮。
座上觥筹交错。
饮至半酣,瑜携干手,同步出帐外。
左右军士,皆全装惯带,持戈执戟而立。
瑜执干手曰:“大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。
假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!”
言罢大笑。
蒋干面如土色
....。
⑤瑜复携干入帐,会诸将再饮;因指诸将曰:“此皆江东之英杰。
今日此会,可名群英会。
”饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。
歌曰:“丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。
慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!”歇罢,满座欢笑。
⑥至夜深,干辞曰:“不胜酒力矣。
”瑜命撤席,诸将辞出。
瑜曰:“久不与子翼同榻,今宵抵足而眠。
”于是佯作大醉之状,携干入帐共寝。
瑜和衣卧倒,呕吐狼藉。
蒋干如何睡得着?伏枕听时,军中鼓打二更,起视残灯尚明。
看周瑜时,鼻息如雷。
干见帐内桌上,堆着一卷文书,乃起床偷视之,却都是往来书信。
内有一封,上写“蔡瑁张允谨封。
”干大惊,暗读之。
书略曰:“某等降曹,非图仕禄,迫于势耳。
今已赚北军困于寨中,但得其便,即将操贼之首,献于麾下。
早晚人到,便有关报。
幸勿见疑。
先此敬覆。
”干思曰:“原来蔡瑁、张允
结连东吴!”遂将书暗藏于衣内。
干伏于床上,将近四更,只听得有人入帐唤曰:“都督醒否?”周瑜梦中做忽觉之状,故问那人曰:“床上睡着何人?”答曰:“都督请子翼同寝,何故忘却?”瑜懊悔曰:“吾平日未尝饮醉;昨日醉后失事,不知可曾说甚言语?”那人曰:“江北有人到此。
”瑜喝:“低声!”便唤:“子翼。
”蒋干只妆睡着。
瑜潜出帐。
干窃听之,只闻有人在外曰:“张、蔡二都督道:急切不得下手,……”后面言语颇低,听不真实。
少顷,瑜入帐,又唤:“子翼。
”蒋干只是不应,蒙头假睡。
瑜亦解衣就寝。
干寻思:“周瑜是个精细人,天明寻书不见,必然害我。
”睡至五更,干起唤周瑜;瑜却睡着。
干戴上巾帻,潜步出帐,唤了小童,径出辕门。
军士问:“先生那里去?”干曰:“吾在此恐误都督事,权且告别。
”军士亦不阻当。
干下船,飞棹回见曹操。
(节选自《三国演义》篇幅有限,有所删改)(故事结局:曹操见了蒋干递上的书信,一怒之下杀了蔡瑁张云,周瑜计得)
16.整体把握:请给选文拟写一个小标题,不超过10个字(3分)
小标题:__________________________________________________
17.词语赏析:文中“笑”字出现多次,请你结合选文分析以下几处“笑”的原因是什么。
(6分)
例:闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”。
笑的原因是:周瑜看破了蒋干此行的目的是为曹操做说客的
(1)瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。
既无此心,何速去也?”
(2)言罢大笑。
蒋干面如土色。
18.情节赏析:请你说说第①段“瑜亦心惊”的原因是什么,这句话在全文中有什么作用。
(6分)
19.人物赏析:蒋干的神情从“昂然”到“愕然”到“面如土色”以至后来偷了书信后“飞
棹回见曹操”请分析
..蒋干具有怎样的性格特点。
(6分)
20.文学常识:根据你的名著积累,以下四句话分析不正确的一项是()(3分)
A. “治世之能臣,乱世之奸雄”不仅给曹操的一生定了性,也道出了曹操的能力。
B. “天下英雄,惟使君与操耳!”这句话里的“使君”指的是刘备。
C. 辛弃疾很是欣赏孙权,并在自己的词里引用了“生子当如孙仲谋”这句话。
D. “既生瑜,何生亮” 是诸葛亮临终时由口及心地发出的感慨。
第三部分写作(共60分)
五、(1小题,60分)
21. 半命题作文:______________其实很简单
请补充完整标题。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
2018学年上学期九年级期末考试参考答案。