《MySQL数据库应用实战教程》—课程教案(教学过程设计)
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能力目标：
1. 具备进行数据库操作的能力
2. 具备进行表操作的能力
3. 具备进行数据操作的能力
4. 具备进行字段操作的能力
5. 具备客户端操作数据库的能力
知识目标：
1. 了解数据库用户管理
2. 掌握数据库操作
3. 掌握表操作
4. 掌握字段操作
5.掌握客户端操作数据库
素质目标：
1. 培养学生知识掌握和技能运用能力
二、MySQL的工作原理
MySQL的内部架构由以下几个部分组成：编程语言交互接口、系统管理和控制工具集合、连接池、解析器、查询优化器、SQL接口、查询缓存、存储引擎、文件系统。
三、MySQL数据库存储引擎
MySQL自身提供的存储引擎有InnoDB、MyISAM、MEMORY、CSV、ARCHIVE、BLACKHOLE等。不同存储引擎具有不同特点。
四、复合类型
MySQL数据库提供两种复合数据类型：enum单选字符串数据类型和set多选字符串数据类型。一个enum类型只允许从一个集合中取得一个值；而set类型允许从一个集合中取得任意多个值。
五、选取数据类型的原则
（1）大小合适就是最好的。
（2）简单存放就好。
（3）尽量避免使用NULL，NULL是列默认的属性，通常我们要指定为NOT NULL。有NULL的列值会使得索引、索引统计和值比较更加复杂。
3.修改用户密码。其命令格式如下：GRANT reload ON *.* to 'shopdb'@'%';
二、数据库操作
1.查看数据库。使用SHOW databases命令可以查看有哪些数据库。
2.创建数据库。使用CREATE DATABASE databaseName命令可以创建数据库。
3.使用数据库。要操作某个数据库或者数据库里的表，首先需选择要使用的数据库，使用USE databaseName命令进入到数据库里。
4.临时表和内存表
创建临时表，执行如下命令：CREATE temporary TABLE tmp1(id int not null);
创建内存表，执行如下命令：CREATE TABLE tmp2(id int not null) ENGINE=MEMORY;
四、数据操作
1.插入（INSERT）、查询（SELECT）
2. 培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
（1）进行数据库操作
（2）进行表操作
（3）进行字段操作
（4）使用客户端操作数据库
（5）学生动手操作
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
教学重点
数据库操作、表操作、字段操作、客户端操作数据库
教学难点
数据库操作、表操作、字段操作、客户端操作数据库
选择存储引擎的建议如下。
（1）MySQL的存储引擎很多，不同的库、不同的表可以选择不同的存储引擎，推荐同一个库用同一种存储引擎，因为不同存储引擎的表之间join操作比较慢。
（2）InnoDB存储引擎提供了具有提交、回滚和崩溃恢复能力的事务安全表，如果需要事务处理、ACID事务支持，则选择InnoDB存储引擎。
《MySQL数据库应用实战教程》
课程教案
第1章MySQL概述
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL概述
任务名称
MySQL概述
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
具备安装MySQL数据库的能力
知识目标：
1.了解MySQL的发展历史
（3）Memory将所有数据保存在缓存RAM中，可以提供极快的访问速度。
（4）尽量不要选择MyISAM存储引擎，它只能用单个CPU，内存只能用到4GB，内存里只有索引，而且并发能力差。
课堂
实训
举例说明MySQL的查询过程。
总结
评价
了解MySQL的发展历史
2.了解关系数据库
3. 掌握MySQL的工作原理
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、数据库用户管理
1.连接MySQL。其命令格式如下：mysql -h主机地址 -u用户名 －p用户密码
2.新增用户。其命令格式如下：GRANT SELECT on 数据库.* to 用户名@登录主机 identified by “密码”
4.任务小结
教学重点
（1）MySQL的工作原理
（2）MySQL数据库存储引擎
教学难点
安装MySQL并掌握其工作原理
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2.教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
作业设计
Linux环境下安装MySQL。
教学过程
（4）数据类型的选择还应该考虑数据操作和应用处理的要求。
（5）如果想用不同的标准对一列中所有的值进行排序，那么我们需要选择一种能够有效执行这些功能并且带有最大限度灵活性的类型。对相应字段添加索引，能够加快检索速度。需要保证使用的数据类型支持比较运算，并且相互兼容。
课堂
实训
比较char和varchar数据类型的选取
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面内容，明确学习本单元知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、什么是关系数据库？
从关系数据库的概念和关系模型入手，介绍了常用的关系型数据库以及SQL结构化查询语言，从而掌握关系数据库管理系统，是通过关系模型来组织数据的数据库这一核心概念。为下面内容的学习打下基础。
4. 掌握MySQL数据库存储引擎
通过学习，学生能够掌握MySQL的概念、工作原理和数据库存储引擎，了解MySQL的发展历史，
最后要学会正确安装MySQL数据库。
本节课通过对MySQL概念的深入理解，掌握MySQL的工作原理和数据库存储引擎，为后面内容的学习打下基础。教学评价方式以小组为单位，小组协作，质量与速度并存的课堂评价方式 ，促进学生的自主、创新学习的方式 。
分别从MySQL数据类型的特点和选取等知识点对MySQL进行初步的了解。
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习本单元知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、数值类型
MySQL支持所有标准SQL中的数值类型，包括严格数据类型（integer、smallint、decimal、numeric），以及近似数值数据类型（float、real、double），并在此基础上进行扩展。扩展后增加了tinyint、mediumint、bigint这3种长度不同的整型，并增加了bit位类型，用来存放位数据。
作业设计
说明text和blob 数据类型的区别
教学过程
教学
环节
教学内容与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
将一条数据插入到数据库里，可以使用如下命令：INSERT INTO 表名(字段名，字段名) VALUES(值，值)；
或者可以不指明表里的字段，但是值按字段的顺序插入，可以使用如下命令：INSERT INTO 表名 VALUES(值，值)；
查询数据，可以使用命令：SELECT * FROM 表名；
或者查询指定字段，可以使用命令：SELECT id FROM 表名；
教学评价方式以小组为单位，小组协作，质量与速度并存的课堂评价方式 ，促进学生的自主、创新学习的方式 。
第3章MySQL常用操作
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL 常用操作
任务名称
MySQL 常用操作
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
二、字符串类型
MySQL数据库提供了6种基本字符串类型：char、varchar、binary、varbinary、blob、text，它们用来存放一个字符、一个字符串、巨大的文本或者二进制字符串数据。
三、日期时间类型
MySQL数据库提供了5种不同的日期时间类型：date、time、year、datetime、timestamp，用来存储和日期时间相关的数据，每个时间类型有一个有效值范围和一个“零”值，当指定不合法的MySQL不能表示的值时使用“零”值。
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2. 教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
作业设计
1．创建一个学生表student，包含3个字段：id、name、no。
2.添加一个手机号码（phone）新字段到user表里，数据类型为字符串类型与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
分别从MySQL的发展历史、关系数据库、MySQL的工作原理、MySQL数据库存储引擎等基础知识点进行初步的了解。
4.删除数据库。使用命令DROP DATABASE databaseName可以删除数据库。
三、表操作
1.创建表
2.查看表结构。使用DESC tableName可以查看表结构。
3.复制表。复制表提供了两种方式：一种方式是可以复制表结构、数据、主键、索引；另一种方式是只能复制表结构、数据，不能复制主键和索引。
素质目标：
1. 培养学生信息搜集能力
2. 培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
4. 任务小结
教学重点
MySQL的4种数据类型
教学难点
学会如何选取数据类型
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2. 教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
第2章MySQL数据类型
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL数据类型
任务名称
MySQL数据类型
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
具备正确选取数据类型的能力
知识目标：
掌握常见的数据类型——数值类型、字符串类型、日期时间类型、复合类型的特点。
使用WHERE条件语句按条件查询，把某一列或者几列作为查询条件，可以使用命令：SELECT * FROM 表名 WHERE id=10； SELECT * FROM 表名 WHERE id=10 and name='小明'；
2.修改记录（UPDATE）
在MySQL里修改使用关键字UPDATE，命令如下所示：UPDATE表名SET字段=值，字段=值WHERE条件。UPDATE user SET name='小明',sex='男' WHERE id = 4;
总结
评价
通过学习，学生能够掌握MySQL的4种数据类型：数值类型、字符串类型、日期时间类型、复合类型；要掌握各种数据类型里面有哪些存储方式，包括字节大小、范围，以及使用的场景；同时要学会如何选取数据类型，选择正确的数据类型对于数据库性能的影响很大，数据类型会影响存储空间的开销、数据的查询性能；要掌握各种类型存储的优、缺点以及适用的场景，这样才能设计出高效率的数据库。
3.删除记录（DELETE）
在MySQL中删除数据可以使用DELETE关键字，命令如下所示：DELETE FROM表名WHERE条件。DELETE FROM user WHERE id=4;
4.对查询结果排序
（1）ORDEY BY column ASC：按某一字段进行升序排序，ASC可以省略不写。
2.了解关系数据库
3.掌握MySQL的工作原理
4.掌握MySQL数据库存储引擎
素质目标：
1. 培养学生信息搜集能力和动手实践能力
2.培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
（1）在Windows 环境下安装MySQL
（2）学生动手操作
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
教学
环节
教学内容与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
从数据库用户管理入手，分别介绍数据库操作、表操作、数据操作、字段操作和客户端操作数据库。
1. 具备进行数据库操作的能力
2. 具备进行表操作的能力
3. 具备进行数据操作的能力
4. 具备进行字段操作的能力
5. 具备客户端操作数据库的能力
知识目标：
1. 了解数据库用户管理
2. 掌握数据库操作
3. 掌握表操作
4. 掌握字段操作
5.掌握客户端操作数据库
素质目标：
1. 培养学生知识掌握和技能运用能力
二、MySQL的工作原理
MySQL的内部架构由以下几个部分组成：编程语言交互接口、系统管理和控制工具集合、连接池、解析器、查询优化器、SQL接口、查询缓存、存储引擎、文件系统。
三、MySQL数据库存储引擎
MySQL自身提供的存储引擎有InnoDB、MyISAM、MEMORY、CSV、ARCHIVE、BLACKHOLE等。不同存储引擎具有不同特点。
四、复合类型
MySQL数据库提供两种复合数据类型：enum单选字符串数据类型和set多选字符串数据类型。一个enum类型只允许从一个集合中取得一个值；而set类型允许从一个集合中取得任意多个值。
五、选取数据类型的原则
（1）大小合适就是最好的。
（2）简单存放就好。
（3）尽量避免使用NULL，NULL是列默认的属性，通常我们要指定为NOT NULL。有NULL的列值会使得索引、索引统计和值比较更加复杂。
3.修改用户密码。其命令格式如下：GRANT reload ON *.* to 'shopdb'@'%';
二、数据库操作
1.查看数据库。使用SHOW databases命令可以查看有哪些数据库。
2.创建数据库。使用CREATE DATABASE databaseName命令可以创建数据库。
3.使用数据库。要操作某个数据库或者数据库里的表，首先需选择要使用的数据库，使用USE databaseName命令进入到数据库里。
4.临时表和内存表
创建临时表，执行如下命令：CREATE temporary TABLE tmp1(id int not null);
创建内存表，执行如下命令：CREATE TABLE tmp2(id int not null) ENGINE=MEMORY;
四、数据操作
1.插入（INSERT）、查询（SELECT）
2. 培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
（1）进行数据库操作
（2）进行表操作
（3）进行字段操作
（4）使用客户端操作数据库
（5）学生动手操作
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
教学重点
数据库操作、表操作、字段操作、客户端操作数据库
教学难点
数据库操作、表操作、字段操作、客户端操作数据库
选择存储引擎的建议如下。
（1）MySQL的存储引擎很多，不同的库、不同的表可以选择不同的存储引擎，推荐同一个库用同一种存储引擎，因为不同存储引擎的表之间join操作比较慢。
（2）InnoDB存储引擎提供了具有提交、回滚和崩溃恢复能力的事务安全表，如果需要事务处理、ACID事务支持，则选择InnoDB存储引擎。
《MySQL数据库应用实战教程》
课程教案
第1章MySQL概述
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL概述
任务名称
MySQL概述
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
具备安装MySQL数据库的能力
知识目标：
1.了解MySQL的发展历史
（3）Memory将所有数据保存在缓存RAM中，可以提供极快的访问速度。
（4）尽量不要选择MyISAM存储引擎，它只能用单个CPU，内存只能用到4GB，内存里只有索引，而且并发能力差。
课堂
实训
举例说明MySQL的查询过程。
总结
评价
了解MySQL的发展历史
2.了解关系数据库
3. 掌握MySQL的工作原理
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、数据库用户管理
1.连接MySQL。其命令格式如下：mysql -h主机地址 -u用户名 －p用户密码
2.新增用户。其命令格式如下：GRANT SELECT on 数据库.* to 用户名@登录主机 identified by “密码”
4.任务小结
教学重点
（1）MySQL的工作原理
（2）MySQL数据库存储引擎
教学难点
安装MySQL并掌握其工作原理
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2.教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
作业设计
Linux环境下安装MySQL。
教学过程
（4）数据类型的选择还应该考虑数据操作和应用处理的要求。
（5）如果想用不同的标准对一列中所有的值进行排序，那么我们需要选择一种能够有效执行这些功能并且带有最大限度灵活性的类型。对相应字段添加索引，能够加快检索速度。需要保证使用的数据类型支持比较运算，并且相互兼容。
课堂
实训
比较char和varchar数据类型的选取
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面内容，明确学习本单元知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、什么是关系数据库？
从关系数据库的概念和关系模型入手，介绍了常用的关系型数据库以及SQL结构化查询语言，从而掌握关系数据库管理系统，是通过关系模型来组织数据的数据库这一核心概念。为下面内容的学习打下基础。
4. 掌握MySQL数据库存储引擎
通过学习，学生能够掌握MySQL的概念、工作原理和数据库存储引擎，了解MySQL的发展历史，
最后要学会正确安装MySQL数据库。
本节课通过对MySQL概念的深入理解，掌握MySQL的工作原理和数据库存储引擎，为后面内容的学习打下基础。教学评价方式以小组为单位，小组协作，质量与速度并存的课堂评价方式 ，促进学生的自主、创新学习的方式 。
分别从MySQL数据类型的特点和选取等知识点对MySQL进行初步的了解。
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习本单元知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、数值类型
MySQL支持所有标准SQL中的数值类型，包括严格数据类型（integer、smallint、decimal、numeric），以及近似数值数据类型（float、real、double），并在此基础上进行扩展。扩展后增加了tinyint、mediumint、bigint这3种长度不同的整型，并增加了bit位类型，用来存放位数据。
作业设计
说明text和blob 数据类型的区别
教学过程
教学
环节
教学内容与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
将一条数据插入到数据库里，可以使用如下命令：INSERT INTO 表名(字段名，字段名) VALUES(值，值)；
或者可以不指明表里的字段，但是值按字段的顺序插入，可以使用如下命令：INSERT INTO 表名 VALUES(值，值)；
查询数据，可以使用命令：SELECT * FROM 表名；
或者查询指定字段，可以使用命令：SELECT id FROM 表名；
教学评价方式以小组为单位，小组协作，质量与速度并存的课堂评价方式 ，促进学生的自主、创新学习的方式 。
第3章MySQL常用操作
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL 常用操作
任务名称
MySQL 常用操作
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
二、字符串类型
MySQL数据库提供了6种基本字符串类型：char、varchar、binary、varbinary、blob、text，它们用来存放一个字符、一个字符串、巨大的文本或者二进制字符串数据。
三、日期时间类型
MySQL数据库提供了5种不同的日期时间类型：date、time、year、datetime、timestamp，用来存储和日期时间相关的数据，每个时间类型有一个有效值范围和一个“零”值，当指定不合法的MySQL不能表示的值时使用“零”值。
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2. 教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
作业设计
1．创建一个学生表student，包含3个字段：id、name、no。
2.添加一个手机号码（phone）新字段到user表里，数据类型为字符串类型与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
分别从MySQL的发展历史、关系数据库、MySQL的工作原理、MySQL数据库存储引擎等基础知识点进行初步的了解。
4.删除数据库。使用命令DROP DATABASE databaseName可以删除数据库。
三、表操作
1.创建表
2.查看表结构。使用DESC tableName可以查看表结构。
3.复制表。复制表提供了两种方式：一种方式是可以复制表结构、数据、主键、索引；另一种方式是只能复制表结构、数据，不能复制主键和索引。
素质目标：
1. 培养学生信息搜集能力
2. 培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
4. 任务小结
教学重点
MySQL的4种数据类型
教学难点
学会如何选取数据类型
教学准备
1. 装有Windows7系统的电脑
2. 教学课件PPT
3. 教材：《MySQL数据库应用实战教程（慕课版）》刘刚苑超影人民邮电出版社
第2章MySQL数据类型
课程名称
MySQL数据库应用实战教程
项目名称
MySQL数据类型
任务名称
MySQL数据类型
课时
项目性质
□演示性 □验证性 □设计性 √综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
具备正确选取数据类型的能力
知识目标：
掌握常见的数据类型——数值类型、字符串类型、日期时间类型、复合类型的特点。
使用WHERE条件语句按条件查询，把某一列或者几列作为查询条件，可以使用命令：SELECT * FROM 表名 WHERE id=10； SELECT * FROM 表名 WHERE id=10 and name='小明'；
2.修改记录（UPDATE）
在MySQL里修改使用关键字UPDATE，命令如下所示：UPDATE表名SET字段=值，字段=值WHERE条件。UPDATE user SET name='小明',sex='男' WHERE id = 4;
总结
评价
通过学习，学生能够掌握MySQL的4种数据类型：数值类型、字符串类型、日期时间类型、复合类型；要掌握各种数据类型里面有哪些存储方式，包括字节大小、范围，以及使用的场景；同时要学会如何选取数据类型，选择正确的数据类型对于数据库性能的影响很大，数据类型会影响存储空间的开销、数据的查询性能；要掌握各种类型存储的优、缺点以及适用的场景，这样才能设计出高效率的数据库。
3.删除记录（DELETE）
在MySQL中删除数据可以使用DELETE关键字，命令如下所示：DELETE FROM表名WHERE条件。DELETE FROM user WHERE id=4;
4.对查询结果排序
（1）ORDEY BY column ASC：按某一字段进行升序排序，ASC可以省略不写。
2.了解关系数据库
3.掌握MySQL的工作原理
4.掌握MySQL数据库存储引擎
素质目标：
1. 培养学生信息搜集能力和动手实践能力
2.培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1. 任务描述
2. 任务展示与实现
（1）在Windows 环境下安装MySQL
（2）学生动手操作
3. 教师讲解本任务涉及的知识点
教学
环节
教学内容与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
从数据库用户管理入手，分别介绍数据库操作、表操作、数据操作、字段操作和客户端操作数据库。