九年级物理全册12.412.5升华与凝华全球变暖与水资源危

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4.珍惜每一滴水 面对严峻的缺水问题和水污染问题,我们要珍惜每一滴水:①采取节水 技术来节约用水,如农业灌溉中可采用滴灌等技术来节约灌溉用水。工 业生产中,可以通过改进设备、改造技术环节来节约用水。生活中更要 注意节水,首先要让水重复利用,其次选用能够节水的生活用具等;②防 止水污染;③植树造林、保护植被,防止水土流失。 节约用水就是提高水的利用率,减少浪费,协调水资源与社会、经济、 环境关系的行为。节约用水,功在当代,利在千秋,下面是同学们讨论总 结出的家庭节水方法:①用淘米水洗菜、浇花;②用洗衣水洗拖把、冲 厕所;③清洁自行车、家用小轿车时用湿布擦;④洗涤小物件宜用盆子 盛水洗;⑤洗菜用盆,不要开着水龙头冲;⑥淋浴擦香皂时关掉水龙头 等。
知识点四 全球变暖与水资源危机 1.全球变暖 全球变暖的主要原因是现代工业大量使用矿物燃料(如煤、石油、天 然气等),排放出CO2等多种温室气体。这些温室气体使太阳辐射产生的 热量聚集在地球周围,导致全球变暖,这就是常说的温室效应。
2.全球变暖对人类的不利影响 (1)海面上升,使低地被淹,影响城市供水,沿海和岛国的居民生活受到严 重威胁。 (2)全球变暖使动、植物无法生存而惨遭厄运。 (3)全球变暖将影响农作物的产量和作物的分布类型。 (4)全球变暖将严重影响人类健康。
例1 (2017广西桂林中考)下列现象中,属于升华的是( ) A.樟脑丸逐渐变小 B.冬季河面结冰 C.湿衣服逐渐变干 D.开水冒“白气” 解析 樟脑丸变小,是由固态直接变成了气态跑掉了,属于升华现象;河 面结冰是凝固现象;湿衣服变干是汽化现象;开水冒出的“白气”实际 上是水蒸气液化而成的小水滴。
吸热的 物态变化
放热的 物态变化
熔化 (固→液)
凝固 (液→固)
汽化 (液→气)
液化 (气→液)
升华 (固→气)
凝华 (气→固)
在日常生活中,我们可以利用物态变化有目的地来吸热或放热。如 利用冰块降温(熔化);利用汗液来调节体温(汽化);利用干冰制造特殊的 舞台效果(升华);冬天,在菜窖里放几桶水防止蔬菜冻坏(凝固)等。 在机器制造中我们发明了电冰箱(利用里面的物质汽化吸热,然后把热 带出,再液化把热放出)。在高科技中,如为了防止火箭与大气摩擦时被 烧坏,在头部涂了一层特殊材料(利用特殊材料在高温下熔化并汽化吸 热达到防烧坏的目的)。
第十二章 温度与物态变化
知识点一 升华 1.升华现象
现象 碘加热变成碘蒸气 冬天,冰冻的衣服变干 用久的灯泡钨丝变细 樟脑球放久了变小
现象分析 固态碘直接变成碘蒸气 固态冰直接变成水蒸气 固态钨直接变成钨蒸气 固态樟脑球变成气态挥发了
状态变化 固态→气态 固态→气态 固态→气态 固态→气态
2.升华 物质由固态直接变为气态的过程叫升华。升华现象的特点是物质“不 经历液态”,“直接”由固态变成气态。
2.凝华 物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。 凝华的特点是物质“不经过液态”,“直接”从气态变成固态。
3.凝华放热 理论研究和实验都表明,物质升华过程是吸热过程,而凝华过程则是放 热过程。 凝华是需要一定条件的。只有该气态的物质达到一定浓度且温度降到 该物质的凝固点以下才能发生凝华,例如霜的形成要有两个条件:一是 空气中要有足够的水蒸气;二是温度要降到0 ℃以下。晴朗的夜晚,地表 的温度降到0 ℃以下,地表附近又有较多水蒸气,它们便在地表、农作物 上凝华成霜。用烟熏防止农作物霜冻,原理就是使烟雾笼罩地表,保持 地表温度,防止水蒸气凝华。
3.升华吸热 (1)实验探究
图12-4-1
如图12-4-1所示,把少量的碘放入烧瓶,上面盖玻璃片,然后微微加热,瓶 内出现大量紫色气体,我们看到固态碘逐渐减少,最后消失,且在这个过 程中始终没有液体出现,这个变化过程是碘从固态直接变成了气态,而 这个变化的产生需要持续加热,因此碘升华是一个吸热过程。 探究归纳:物质由固态直接变为气态的过程中吸热,即升华吸热。 (2)升华吸热的应用 人工降雨、贮藏食物等。
例3 (2017山东菏泽中考)关于物态变化,下列判断正确的是 ( ) A.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象 B.擦在皮肤上的水变干,是升华现象 C.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象 D.秋天早晨室外花草上的露珠,是液化现象
解析 冰棒周围冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,是液 化现象,A错误。擦在皮肤上的水变干,水由液态变为气态是汽化现象,B 错误。冬天室外飘起的雪花,是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态形成 的,是凝华现象,C错误。秋天早晨室外花草上的露珠,是液化现象,D正 确。 答案 D
知识点三 物态变化过程中的吸热、放热 通过学习,我们知道物质有六种物态变化过程。其中吸热的过程
是:熔化、汽化、升华;放热的过程是:凝固、液化、凝华。这六种物态 变化可用简图12-4-2表示。
图12-4-2
归纳整理:由图12-4-2可以看出,物态变化存在“三态六变化、三吸三放 热”。(1)三态:固态、液态和气态;(2)六变化:熔化、汽化、升华、凝 固、液化、凝华;(3)三吸三放热:六种物态变化中三种为吸热过程,另三 种为放热过程。规律为:箭头向上的变化为吸热过程,箭头向下的变化 为放热过程。 为便于记忆,我们可以借助口诀: 熔化吸热到熔点,凝固放热凝固点; 蒸发一切温度下,沸腾吸热到沸点; 熔汽升华均吸热,双凝液化皆放热。 我们还可以利用列表对比的方法帮助理解记忆:
3.水资源危机 随着人类社会的发展,土地沙化、河水污染等环境问题越来越严重,缺 水已成为一个世界性的问题。我国的水资源匮乏问题很严重。水资源 危机已向人类拉响了警报。 水环境恶化带来无穷危害:一是危及人们的生活与健康。由于饮用水源 被污染,饮水安全得不到保障,某些疾病发病率增高;二是对水生态造成 破坏。
例2 (2017江苏宿迁中考) 夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围 有“白气”产生,在冰棒包装袋外侧有一层白霜。下列说法正确的是 () A.“白气”是水蒸气 B.“白气”的形成需要放热 C.白霜的形成是凝固现象 D.白霜的形成需要吸热 解析 “白气”是水蒸气液化而成的小水滴,其形成是一个放热的过 程;白霜实际是水蒸气遇冷凝华而成,其形成是一个放热的过程。 答案 B
答案 A
知识点二 凝华 1.凝华现象
现象 窗玻璃上的“窗花”、树枝上的“雾凇”
冰箱结霜、刚从冰箱中拿出来的物体上的 “白粉” 灯泡变黑
现象分析
Hale Waihona Puke 物态变化空气中的水蒸气遇强冷(低于0 ℃)变成小冰 晶
气态→固态
空气中的水蒸气遇强冷(低于0 ℃)变成小冰 晶
气态→固态
钨丝升华成钨蒸气,然后又变成钨颗粒附着在 气态→固态 灯泡内壁上
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