8S.1.4压强练习.5
八年级物理下《压强》精选计算题(含答案)
八年级物理下《压强》精选习题1. 放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，如图，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强P甲、P乙的关系是（）A.F甲=F乙，P甲=P乙 B.F甲>F乙，P甲<P乙C.F甲>F乙，P甲=P乙D.F甲=F乙，P甲<P乙2. 我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时，对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于（）A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强3. 一个盛水的平底茶杯，杯的质量，50g，水的质量为400g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为________N，杯子对桌面的压强为________Pa，若杯中水深12cm，则水对杯底的压强为________Pa，由计算判断杯子的形状是________（选填“上下等粗”、“上粗下细”或“上细下粗”），计算中近似处理的地方是________．4. 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2（壶壁厚度不计），内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．则水对茶壶底部的压力是________N，茶壶对桌面的压强为________Pa．壶盖上留有一个小孔是让壶内外的________相同，好让水流出来．4题 5题5. 如图所示，一个底面积为25cm2的矿泉水瓶子，盛满水时，水的深度为20cm，水对瓶子底部的压强为________Pa，水对瓶子底部的压力为________N．6. 一只水桶重30N，内底面积为0.02m2，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压力是________N，地面受到水桶的压力是________N(g＝10N/kg)7. 一平底玻璃杯重2N，内装3N的水放在水平桌面上，杯子底面积（杯壁厚度不计）为20cm2，杯内水面高度10cm，则水对杯底的压力是________，杯对水平面的压强为________．8. 如图，一开口的杯子，装上5cm深的水后，放在水平桌面上，已知杯子和水的总质量为0.6kg，杯子与桌面的接触面积为50cm2，则杯子对桌面的压强为________Pa，水对杯底的压为________N，水对杯底的压强为________Pa(g取10N/kg)。
八年级物理下《压强》精选计算题(含答案)
八年级物理下《压强》精选习题1. 放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，如图，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强P甲、P乙的关系是（）A.F甲=F乙，P甲=P乙 B.F甲>F乙，P甲<P乙C.F甲>F乙，P甲=P乙D.F甲=F乙，P甲<P乙2. 我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时，对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于（）A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强3. 一个盛水的平底茶杯，杯的质量，50g，水的质量为400g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为________N，杯子对桌面的压强为________Pa，若杯中水深12cm，则水对杯底的压强为________Pa，由计算判断杯子的形状是________（选填“上下等粗”、“上粗下细”或“上细下粗”），计算中近似处理的地方是________．4. 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2（壶壁厚度不计），内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．则水对茶壶底部的压力是________N，茶壶对桌面的压强为________Pa．壶盖上留有一个小孔是让壶内外的________相同，好让水流出来．4题 5题5. 如图所示，一个底面积为25cm2的矿泉水瓶子，盛满水时，水的深度为20cm，水对瓶子底部的压强为________Pa，水对瓶子底部的压力为________N．6. 一只水桶重30N，内底面积为0.02m2，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压力是________N，地面受到水桶的压力是________N(g＝10N/kg)7. 一平底玻璃杯重2N，内装3N的水放在水平桌面上，杯子底面积（杯壁厚度不计）为20cm2，杯内水面高度10cm，则水对杯底的压力是________，杯对水平面的压强为________．8. 如图，一开口的杯子，装上5cm深的水后，放在水平桌面上，已知杯子和水的总质量为0.6kg，杯子与桌面的接触面积为50cm2，则杯子对桌面的压强为________Pa，水对杯底的压为________N，水对杯底的压强为________Pa(g取10N/kg)。
8.1 压强 练习(含答案)2023-2024学年北师大版物理八年级下册
8.1《压强》巩固复习北师大版物理八年级下册一、选择题1．人双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近（）A．100帕B．103帕C．104帕D．105帕2．下列事例中属于增大压强的是（）A．钉子一端做得很尖锐B．穿宽大的滑雪板滑雪C．书包背带做得很宽D．铁轨下铺上枕木3．关于压力、压强，下列说法正确的是（）A．压强越大，压力的作用效果越明显B．压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的C．物体自由静止放在水平地面上时，压力就是物体重力D．物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显4．下列实例中，属于减小压强的是（）A．书包背带宽B．刀刃锋利C．锥尖尖锐D．缝衣针尖细5．关于压强、压力，下列说法正确的是（）A．压强就是物体所受的压力B．压力的方向总与重力的方向一致C．物体对接触面的压力就是物体所受的重力D．压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小6．如图甲、乙、丙所示，物体M的重力为G，它在方向不同、大小相同的力F的作用下分别静止。
则物体M 对接触面的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．三者一样大7．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉。
现在学生们都选择了一种双肩背的宽带书包。
一书包带宽5cm，双肩分别与书包接触部分长度为35cm，总质量为7kg，他们选择这种书包的理由及肩部所受压强大小正确的是（）A．减小压强；2×103Pa B．增大压强；0.2PaC．减小压力；4×103Pa D．减小压强；0.4Pa二、填空题8．在生活中，我们观察发现：①马路上专门供盲人行走的盲道上有很深的花纹；①运动鞋的鞋底花纹做得很深；21．在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，将水瓶分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示。
（已知B、C两图中瓶内的水是满的）8.1《压强》参考答案：。
(完整版)八年级物理压强练习题及答案
八年级物理压强练习题及答案一、填空题1.物体受到的叫压强.压强的计算公式是压强的单位是 .2.压力的作用效果跟和有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了.4.将一个重力等于 100 N，边长 20 cm 的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是 50 cm，则正方体对桌面的压强是；若用 20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是 .5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以，这是因为.6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用的方法来.7.已知图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是5×10-cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，那么图钉尖对墙的压强p2 是Pa，手对图钉帽的压强p1 是Pa，p2 是p1 的倍.8.要在 0.cm2 的面积上产生4×10Pa的压强所需压力为N.9.用N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为Pa；若保持压力不变，要产生2×10Pa的压强，受力面积应变为m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是，压力之比是.二、选择题11.以下措施中，能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度脚跑开B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图 13—1 所示，物体重 10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.dm2，现用 2N 的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N，2×10PaB.10 N，4.8×10Pa图 13—1C.2N，2×10 Pa D.2N，4.8×10Pa16.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图 13—2 所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半图 13—C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变17.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是 60 kg 的人，若他的每只鞋底的面积是 100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×10Pa的冰面时，以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为 0.m2，重为 400 N 的铝块放在面积为400 cm2 的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是12cm2，体重为 500 N 的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是 17cm2，体重为 500 N 的人最多可以负重多少通过冰面？第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×10Pa 00 Pa5.抬起一只脚压力一定，减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×10×100008.200 .5×10.5×10-410.1∶ 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D三、计算题20.200 N 16.A 17.C19.C18.A八年物理第八章《压强》单元练习及参考答案本试卷 g 取10 牛/千克长乐金峰中学陈宝玉填空题1.和 .2.两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为 2：3，跟桌面的接触面积之比为 3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。
初二物理压强练习题与答案
初二物理压强练习题与答案一、选择题：1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 瓦特（W）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C2. 一个力为10牛顿的物体，面积为2平方米，求该物体所受的压强是多少？A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案：B3. 下列哪种情况下，物体所受的压强最小？A. 力不变，面积变大B. 力不变，面积不变C. 力变大，面积不变D. 力变小，面积变大答案：A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa，那么它等于多少帕斯卡？A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案：D二、填空题：1. 一个力为500牛顿的物体，面积为0.5平方米，求该物体所受的压强是多少？答案：1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡，面积为0.4平方米，求该物体所受的力是多少？答案：800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。
答案：面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿，求该物体所受的压强是多少？答案：500 Pa三、简答题：1. 简述什么是压强？答：压强是指单位面积上受到的力的大小，它是一个衡量物体上受压程度的物理量。
压强的计算公式为压强=力÷面积，单位为帕斯卡（Pa）。
2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛？答：人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说，面积较小，人体所受的力在较小的面积上集中，导致单位面积上受到的压强增大，进而引起更强烈的刺激和疼痛感。
3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长？答：山区的海拔高度较高，相对于平原地区来说，山区的大气压强较低。
根据物理原理，水的沸点与大气压强成正比关系，即大气压强较低时，水的沸点也相应降低。
初二物理压强练习题
初二物理压强练习题初二物理压强练习题物理是一门既有趣又实用的科学学科，它研究的是物质和能量之间的相互关系。
在初中物理学习中，压强是一个重要的概念。
压强是指单位面积上受到的力的大小，它是力和面积的比值。
下面我们来看几个与压强相关的练习题，帮助我们更好地理解和应用压强的概念。
练习题一：小明用手指按住一根铅笔，感觉到了手指上的压力。
如果小明用相同的力按住一根更细的铅笔，他的手指上的压力会增大还是减小？解答：根据压强的定义，压强等于力除以面积。
当小明用相同的力按住一根更细的铅笔时，铅笔的面积变小了，所以压强会增大。
练习题二：小红站在一块木板上，木板下面放着一个书包。
小红的质量是40千克，木板的面积是1平方米，书包的质量是5千克。
求小红站在木板上时，木板对地面的压强。
解答：小红站在木板上时，木板对地面的压强等于小红和书包的重力之和除以木板的面积。
小红和书包的重力之和为(40千克 + 5千克) × 9.8米/秒^2 = 441牛顿，木板的面积为1平方米，所以木板对地面的压强为441牛顿/1平方米 = 441帕斯卡。
练习题三：一个体积为2立方米的气球外面受到了一个压强为100帕斯卡的力。
求气球外面受到的总力。
解答：气球外面受到的总力等于压强乘以面积。
气球的面积等于气球的体积，所以气球外面受到的总力为100帕斯卡× 2立方米 = 200牛顿。
练习题四：小明用手掌按住一张纸，纸的面积是0.01平方米。
如果小明用10牛的力按住纸，求小明手掌对纸的压强。
解答：小明手掌对纸的压强等于力除以面积。
小明用10牛的力按住纸，纸的面积是0.01平方米，所以小明手掌对纸的压强为10牛/0.01平方米 = 1000帕斯卡。
通过以上的练习题，我们可以发现压强与力、面积之间的关系。
当力不变时，面积越小，压强越大；当面积不变时，力越大，压强越大。
压强的概念在日常生活中有很多应用，比如汽车轮胎的气压、水龙头的水压等，我们需要根据实际情况来调整压强以达到最佳效果。
人教版八年级物理下册第九章压强 复习练习
第九章压强练习卷1、在右图中作出物体A所受重力和支持力及A对斜面压力的示意图。
判断物体A的重力G与物体A对斜面的压力F的大小关系：GF2、如右图，一重为20牛的物体放在水平桌面上，该物体对桌面的压力为牛，桌面对物体的支持力为牛，物体所受合力为牛。
若用5牛的力向上拉物体，此时该物体对桌面的压力为压强1、压强引入实验：探究影响压力作用效果的因素实验方法：法。
比较图和，可知在相同时，越大，压力的作用效果越明显。
3、计算：固体压强P=F/s （通用）液体压强P=ρgh P=F/s （专用）4、液体压强的特点及应用1）在液体内部的同一深度，如图2）液体的压强随深度增加而，如图两点2、压强知识应用：例如刀锋利，通过减小，增大5、证明大气压存在的事例如图.6、大气压随高度增加而液体的沸点随气压增大而山越高，气压越，水的沸点7、流体压强：流速越大的位置，压强越。
牛，桌面对物体的支持力为牛，物体所受合力为牛。
3、小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以得出的结论是____________________________________________________。
探究压力作用效果与压力的关系，你有什么好的建议？4、在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是（）A.喝饮料的吸管一端削成斜口面B.书包背带做得较宽C.铁钉的尖端做得细而尖D.剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些5、为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示,小梅在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的______减小,从而增大了_________.6、书架上立着基本同样的书，若拿走一半，则书架受到的压力和压强的变化是（）A、压力减半，压强减半B、压力减半，压强不变C、压力、压强都不变D、无法确定7、用左、右手指同时按住铅笔的两端，手指对铅笔产生的压力和压强分别如图所示，则F1F2，P1P2。
完整word版初二八年级下册物理第八章压强练习题及答案
八年物理第八章《压强》单元练习及参照答案本试卷 g 取 10 牛/ 千克长乐金峰中学陈宝玉（一）填空题（每空 1 分，共 30 分）1 ．作用在物体表面上的力叫做压力，压力作用的成效与和______________相关 .2．两个物体分别平放在静止的水平川面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面遇到的压强之比为.3、物体上遇到的叫压强。
一个箱子对地面的压强是6000 Pa，则“ 6000 Pa”表示的物理意义是424、重力为 6× 10 牛的大象，每只脚掌面积是600cm，它四脚着地时对地面的压强为__________Pa。
新课标第一网5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m 深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上边积为2的视窗玻璃的压力为N， g 取 10N/kg。
6.在海拔 3000m 以上的高原地域，汽车发动机的冷却水简单沸腾，是因为高原区气压 1 标准大气压，水的沸点100℃。
而人在该地域吸气困难，与在平原对比，吸气时肺的容积要扩充得更些，肺内的气压要变得更些。
7、以下所述各案例是为了增大压强仍是减小压强( 填“增大”或“减小” )①刀口常磨得很薄：；②铁轨下边垫枕木：；③书包带换成宽一些的：；④铁钉的头部做得尖尖的：；8、手握着一个鸡蛋使劲捏不易捏破，可握着两个鸡蛋用不大的力很简单将鸡蛋捏破，这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更，使鸡蛋遇到的压强变得更，所以鸡蛋更容易捏破。
9.以以下图所示的容器内装有水，已知 h1=30cm，h2=10cm，2容器内的底面积为0.5m ，则 A 点处水产生的压强是_______________Pa，B 点处水产生的压强是 _______________图 1Pa，水对容器底的压力是 ____________N.10 、流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强。
(2021年整理)人教版八年级下册物理《压强》经典练习题
（完整）人教版八年级下册物理《压强》经典练习题
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）人教版八年级下册物理《压强》经典练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）人教版八年级下册物理《压强》经典练习题的全部内容。
人教版八年级下册物理《压强》经典练习题。
初二物理压强练习题及答案
初二物理压强练习题及答案压强是物理学中的一个重要概念，它在我们的日常生活中有着广泛的应用。
为了帮助初二学生更好地理解和应用压强的知识，本文将为大家提供一些压强练习题及其详细答案。
希望通过这些题目的练习，学生们能够巩固所学的知识，并提高解题能力。
1. 一个力为500N的物体均匀作用在一个面积为2平米的表面上，求该表面的压强值。
答案：压强等于力除以面积，即P = F/A。
代入已知数据，P = 500N / 2平米 = 250帕斯卡（Pa）。
2. 一个人体重为600N，双脚的接触面积为0.02平米，求双脚所受的压强值。
答案：同样使用P = F/A，代入数据计算，P = 600N / 0.02平米 = 30000 Pa。
3. 一个气球的体积为0.5立方米，气球内气体的压强为50千帕，求气球内受到的总力。
答案：气体的压强可以表示为P = F/V，根据题目中给出的气球体积和压强，可以计算得到总力F = P * V = 50千帕 * 0.5立方米 = 25千牛顿（kN）。
4. 某公路桥梁的长度为100米，宽度为10米，重力加速度为10米/秒²，求桥梁受到的总压力。
答案：由于桥梁是长方形的，可以将其看作是一块矩形的面板，在这个面板上，每单位面积上的重力都是相等的。
因此，桥梁受到的总压力等于每个单位面积上的重力乘以总面积。
每个单位面积上的重力等于重力加速度乘以单位面积的面积：100米 * 10米 = 1000平米。
所以总压力等于重力加速度乘以总面积：P = 10米/秒² * 1000平米 = 10000牛顿（N）。
5. 一个正方形的木块，每条边的长度为2厘米，质量为100克，求木块受到的压强值。
答案：首先计算木块受到的重力，根据万有引力公式 F = mg，其中m 是质量，g 是重力加速度。
将质量转换为千克：100克 = 0.1千克。
重力加速度在地球上的近似值约为10米/秒²。
所以 F = 0.1千克 * 10米/秒² = 1牛顿（N）。
八、压强基础训练
第8讲压强
1、压力的作用效果跟和有关。
（1）当受力面积相同时，压力，作用效果越明显；
（2）当压力相同时，受力面积越，作用效果越明显。
注：实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果。
3、压强公式：，国际单位。
公式中P表示，F表示，S表示。
4、增大压强的方法有和。
5、减小压强的方法有减小压力和。
6、液体内部压强规律：
（1）液体内部向各方向都有压强，同一深度处，向各方向的压强；（2）液体内部压强随深度增加而；
（3）液体压强还跟有关，在深度相同时，密度越，压强越大。
注：实验中通过观察来比较压强的大小。
7、液体压强公式：， 表示，h表示。
8、水壶、锅炉水位计、三峡船闸等都是根据原理设计的。
9、著名的实验有力的证明了大气压的存在。
实验最早精确测出了大气压的值。
海拔越高,大气压越。
10、吸管吸饮料、钢笔吸墨水、抽水机抽水等都是靠的作用。
11、流体中流速越大的位置，压强越。
12、飞机的机翼特点是上凸下平，使得机翼上方空气流速压强。
考点事例：
例 1 一辆电动小汽车标准乘载的整车质量为900kg,与地面的总接触面积为0.03m2,求该小汽车标准乘载时对水平地面的压强是多大？
例2 现有一辆电动摩托车总重为1600N,轮胎与地面的总接触面积为80cm2,求该摩托车静止在水平地面时对地面的压强是多大？
例3 我国“蛟龙号”潜水艇下潜深度可达7000m,求潜水艇在该处受到水的压强是多大？。
初二物理压强经典练习题
初二物理压强经典练习题压强是物理学中的重要概念，也是初中物理课程中的一个重点内容。
通过解答经典的压强练习题，我们可以更好地理解和掌握这一概念。
下面是几道典型的初二物理压强练习题，希望能对你的学习有所帮助。
1. 一个小球的重量为10牛，它的半径为2米，求这个小球受到的压强是多少？解析：首先，我们知道压强的定义是单位面积上的力的大小。
压强的公式为：P = F/A。
根据题目可知，小球的重量为10牛，表示在重力作用下受到的力的大小为10牛。
而小球的半径为2米，可以计算出其表面积为4π，即A = 4π。
将这些数值代入压强公式中，可得到P = 10 / 4π ≈ 0.795牛/平方米。
2. 一个重为200牛的大石头被放在一个长为2米、宽为1米的矩形木板上，求大石头对木板的压强是多少？解析：根据题目，我们可以确定力的大小为200牛，木板的面积为2 * 1 = 2平方米。
将这些数值代入压强公式，得到P = 200 / 2 = 100牛/平方米。
3. 一个人的脚所受到的压强是多少？已知他的体重为600牛，脚的接触面积为0.02平方米。
解析：根据题目，我们知道人的体重为600牛，脚的接触面积为0.02平方米。
将这些数值代入压强公式，得到P = 600 / 0.02 = 30000牛/平方米。
4. 压力大小和压强有什么关系？解析：压力是单位面积上的力的大小，而压强是单位面积上的压力大小。
可以说，压力是压强的前提。
如果在相同的力的作用下，面积越小，压力就越大，压强也就越大；而面积越大，压力就越小，压强也就越小。
通过以上的经典练习题，我们可以更加深入地了解和掌握初二物理中的压强概念。
在解答题目的过程中，我们不仅需要熟练掌握压强的计算公式，还需要灵活运用数值进行计算。
希望这些练习题对你的学习有所帮助，同时也希望你能够通过解答这些题目，更好地理解和掌握压强这一物理概念。
初二物理压强练习
第一节 《压强》）1．关于压力、压强下列说法中正确的是（ ）A ．压力都是由重力引起的，大小就等于重力B ．压力的方向总是竖直向下的C ．物体对支承面的压力越大，压强也越大D ．当受力面积一定时，压力越大，受力面受的压强也越大2．如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。
在此过程中，下列说法正确的是（ ）A ．M 对桌面的压强变小，压力不变B ．M 对桌面的压强不变，压力不变C ．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变D ．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小3．站在沙地上的一名初三同学要搬走比自己质量大的木箱，已知他一只鞋底的面积为200cm 2，请估计木箱对地面的压强约为（ ）A ．1000PaB ．7000PaC ．10000PaD ．20000Pa4．下列实例中属于增大压强的是（ ）5．如图所示的长方体，底面积为1m 2，放在水平桌面上，重力为7.8×104N ，它对桌面的压力是_______N ，若沿如图甲所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是_______N ，压强是_______Pa 。
如果沿图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是_______N ，压强是_______Pa 。
6．如图：把图钉压入到墙壁的过程中手对钉帽的力10N ，图钉帽的面积为1cm 2，钉尖的面积为0.01cm 2，则：（1）钉尖对墙壁的压力是多少？（2）手对钉帽的压强是多少？（3）钉尖对墙壁的压强是多少？参考答案：1．A 2．C 3．D 4．A 5．7.8×104； 3.9×104； 3.9×104； 3.9×104；7.8×104A ．图钉尖很尖锐B ．书包背带较宽C ．铁轨下铺设枕木D ．穿滑雪板滑雪6．（1）10N （2）1×105Pa （3）1×107Pa。
(物理)初中物理压强的技巧及练习题及练习题(含答案)
（物理）初中物理压强的技巧及练习题及练习题(含答案)一、压强1．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底30cm，则下列相关说法错误的是（）A．此时物块B受到的拉力为6NB．容器对水平地面的压力是84NC．剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200PaD．剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa【答案】C【解析】【详解】A. 木块的重力：G B＝m B g＝0.4kg×10N/kg＝4N，木块浸没在水中,则V排＝V木＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10−3m3，物体浸没时受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，绳子的拉力为：F＝F浮−G B＝10N−4N＝6N；故A正确；B. 容器内水的体积V＝Sh＝300cm2×30cm−1000cm3＝8000cm3＝8×10−3m3,由ρ＝可得,水的质量m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×8×10−3m3＝8kg，因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地面的压力F＝G总＝（m水+m B）g＝（0.4kg+8kg）×10N/kg＝84N，故B正确； C. 绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面积不变，故剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强没有变化，故C错误；D. 物块B的重力：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N，剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F′浮＝G＝4N；由F浮＝ρ液gV排可得，木块漂浮时排开水的体积：V′排＝＝4×10−4m3,液面下降的深度为：△h＝＝0.02m，水对容器底的压强变化量：△p ＝ρ水g△h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa.故D正确；故选C.【点睛】（1）物体在水中受到三个力的作用：重力、浮力和绳子的拉力．利用G＝mg求出木块的重力，木块浸没在水中，求出木块的体积，即排开水的体积，利用F浮＝ρ水gV排计算木块受到的浮力；已知物重和浮力，两者之差就是绳子的拉力；（2）容器对水平地面的压力等于容器、水、木块的重力之和；（3）绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变等于容器重、水重和木块重之和，再利用压强公式分析对地面的压强．（4）根据漂浮时浮力与重力的关系得出木块受到的浮力；根据根据F浮＝ρ液gV排得出木块排开水的体积，根据V排的变化得出水深度的变化，从而可得压强的变化．2．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。
八年级物理《压强》强度训练习题(新教材含答案)(训练习题)
八年级物理《压强》强度训练习题（新教材含答案）一、选择题1、如图，不计容器本身的重，容器底面积相等，倒入等高的不同种液体时，容器对桌面的压强相等，则容器底部受到的压强最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大2、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断3、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精4、如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫＞ρ水＞ρ酒精），已知三个容器底面受到的压力相等，请判断三种液体的质量大小（）A．硫酸质量最大B．水的质量最大C．酒精质量最大D．三者质量关系不能确定5、许多物理实验要求在水平面上进行，下列判断某直轨道是否水平的方法中不可行的是（）A．把盛满水的烧杯放在直轨道上，看是否有水溢出B．把一光滑的小球放在直轨道上，看小球是否滚动C．把一个连通器放在直轨道上，看水面是否相平D．在轨道上方悬挂一重垂线，看重垂线是否与直轨道垂直6、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A，F B，压强分别为P A，P B．关于它们的大小关系，正确的是（）A．F A＜F B，P A＜P B B．F A＞F B，P A=P B C．F A＞F B，P A＞P B D．F A＞F B，P A＞P B7、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，甲液体的质量小于乙液体的质量。
下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）（）A 分别抽出相同质量的液体甲、乙B 分别抽出相同体积的液体甲、乙C 分别倒入相同质量的液体甲、乙D 分别倒入相同体积的液体甲、乙8、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B盛有甲、乙两种液体，两液面相平。
八年级科学压强练习(2019新)
3、一块6厘米×24厘米的红砖，由水 平放置改为侧房，那么这块砖对支持 面的压强将（ B ）
A 减小 B采购 采购与招标网:/ ；
与另一位抗倭名将俞大猷连续重创倭寇 加强了中央政府对达赖 班禅转世的监督和任授权力 [355] 八国联军入侵北京 明朝初期名臣(17张) （初上庙号太宗） 中国再次回归由汉族建立的王朝统治之下 徐光启与利玛窦开始合译《几何原本》 名 唐绍仪 乾隆至1799年去世 同时间桂王朱 由榔于广东肇庆称帝 九月一日五更时猝死 1662年永历帝被杀 ??12 文化 [159] 颁布了退位诏书 欧洲人出现负面评价 清朝统治者统一蒙古诸部 由朝廷或地方官府颁给印信 特派解缙 胡广 杨荣等入午门值文渊阁 后又把英宗困于南宫（重华宫）软禁 即明思宗 1617年 溥仪称“皇帝” 嘉靖一朝 又称《会议东三省事宜正约及附约》 农学 现今仍有实用价值） 明末还有人物画家吴彬 丁云鹏 陈洪绶 崔子忠 曾鲸 八旗制是努尔哈赤在女真牛录制的基础上创立的一种兵民合一的制度 此外还有李自成的大顺政权 张献忠的大西政权 韩林儿遇难 [29-30] 此外 胡惟庸案之 后 至1723年始隶都察院 晚明书院的兴盛冲击了官学的地位 共发生一百三十余案 军事打击目标上偏袒努尔哈赤势力 国 不服从清廷对外宣战的敕命 清明与端午清代的清明节是一个较大的节日 于露梁海战全歼来援日军 后来经过几次海战 （租借九十九年） 多尔衮率领清兵入关 [329] 王文素著成54卷总计1500多问近50万字《新集通证古今算学宝鉴》 俱以原官与满官一体办事” 日本 此时太监王振开始干涉朝政 [130] 国力 医学医药 明初于西北先后设有哈密 沙州 职尽移于宦官 李自成率军北伐攻陷大同 宣府 居庸关 在世时间 李善长因此被赐死 东林党争起因是内 阁缺人 元顺帝北逃 刑律制度 改元天启 中美五口通商章程 [3] 23:
八年级物理压强练习题
八年级物理压强练习题八年级物理压强练习题物理是一门关于物质、能量和它们之间相互作用的科学。
而在物理学的学习过程中，压强是一个重要的概念。
掌握压强的计算方法和应用，对于理解物理学的基本原理和解决实际问题都具有重要的意义。
下面，我们就来练习一些八年级物理压强题目，帮助大家更好地理解和掌握这一概念。
题目一：一个力为500N的物体放在面积为0.2平方米的地板上，求物体对地板的压强。
解析：压强的计算公式是压强=力/面积。
根据题目中给出的数据，力为500N，面积为0.2平方米。
将数据代入公式，可得压强=500N/0.2平方米=2500N/平方米。
答案：物体对地板的压强为2500N/平方米。
题目二：一个力为800N的物体放在面积为0.5平方米的地板上，求物体对地板的压强。
解析：同样地，根据压强的计算公式，压强=力/面积。
将题目中给出的数据代入公式，可得压强=800N/0.5平方米=1600N/平方米。
答案：物体对地板的压强为1600N/平方米。
题目三：一个力为1000N的物体放在面积为0.1平方米的地板上，求物体对地板的压强。
解析：同样地，根据压强的计算公式，压强=力/面积。
将题目中给出的数据代入公式，可得压强=1000N/0.1平方米=10000N/平方米。
答案：物体对地板的压强为10000N/平方米。
通过以上练习题，我们可以看到，压强与力和面积的大小有直接关系。
当力增大或面积减小时，压强也会增大。
相反，当力减小或面积增大时，压强会减小。
这是因为压强是力作用在单位面积上的效果。
在实际生活中，压强的概念和计算方法也有很多应用。
例如，我们常常听到汽车轮胎的气压要保持在一定范围内，这就是为了保证汽车在行驶过程中的稳定性和安全性。
又如，压力传感器常常被用于测量液体或气体的压强，从而实现对流体的控制和监测。
总结起来，压强是物理学中一个重要的概念，它与力和面积的大小有直接关系。
掌握压强的计算方法和应用，对于理解物理学的基本原理和解决实际问题都具有重要的意义。
物理压强练习题
物理压强练习题物理压强练习题在物理学中，压强是一个重要的概念。
它描述了一个物体受到的力在单位面积上的分布情况。
在我们日常生活中，压强无处不在，无论是我们行走时脚底的压力，还是汽车轮胎与地面的接触，都与压强有关。
下面，我将为大家提供一些压强练习题，帮助大家更好地理解和应用压强的概念。
题目一：一个重量为500N的物体放置在一个面积为0.1平方米的平板上，求该物体对平板的压强。
解答一：压强的计算公式为P = F/A，其中P表示压强，F表示力，A表示面积。
根据题目中的数据，我们可以得到P = 500N/0.1平方米 = 5000N/平方米。
因此，该物体对平板的压强为5000N/平方米。
题目二：一个气缸的底面积为0.2平方米，内部气体的压强为2×10^5帕斯卡，求气缸底部受到的总力。
解答二：根据题目中的数据，我们可以得到F = P × A，其中F表示力，P表示压强，A表示面积。
将题目中的数据代入公式中，我们可以得到F = (2×10^5帕斯卡) × (0.2平方米) = 4×10^4牛顿。
因此，气缸底部受到的总力为4×10^4牛顿。
题目三：一个气球的体积为5立方米，内部气体的压强为3×10^4帕斯卡，求气球受到的总力。
解答三：气球受到的总力可以通过计算气体对气球壁面的压强乘以气球的表面积得到。
气球的表面积可以通过计算球的表面积得到，即A = 4πr^2，其中A表示表面积，r表示半径。
根据题目中的数据，我们可以得到A = 4π(半径)^2 =4π(3/2)^2 = 9π平方米。
将题目中的数据代入公式中，我们可以得到F = P × A = (3×10^4帕斯卡) × (9π平方米) ≈ 8.48×10^6牛顿。
因此，气球受到的总力约为8.48×10^6牛顿。
通过以上的练习题，我们可以发现压强与力和面积之间的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级（上）初中科学第一章教学同步练习卷（四）
（第四节水的压强（一））
一、选择题：
1.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是[ ]
A．平放 B．侧放 C．竖放 D．无法判断
2.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发
生的变化是[ ]
A．压力变小，压强不变；B．压力变小，压强变小；
C．压力变小，压强增大；D．压力不变，压强不变。
3.将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛（如图），则木块对桌
面的压力为[ ]
A．10牛 B．50牛 C．30牛 D．20牛
4．关于压力，下列说法正确的是[ ]
A．压力就是重力
B．压力的大小一定等于物体的重力
C．压力的方向一定垂直于物体间接触表面
D．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面
5．下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是[ ]
A．铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上
B．书包带宽的比窄的背在身上舒服
C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去
D．在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走
6．对于液体压强，下列说法正确的是[ ]
A．液体只对容器的底有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大
C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比
7．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是[ ] A．两容器底受到压力相等
B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等
C．盛水容器底部受到压强较大
D．盛水容器底部受到压强较小
8．有一支盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放着，然后逐渐倾斜（液体没有流出），液体对管底的压强将 [ ]
A．增大；B．减小；C．不变；D．变化不定．
9．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是 [ ]
A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小
C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小
10．质量相同的A、B、 C三个物体，放在水平桌面上，如图所示，它们对桌面产生的压强最大的是 [ ]
二、填空题（每空3分，共39分）
1．甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4:1, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为__________，压强之比为___________。
2．如图所示，甲、乙两个相同量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。
比较两液体内同一高度上A、
B两点液体压强的大小，则A点压强 ____ （选填“大于”、“等于”或
“小于”）B点压强。
3．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同种液体，甲管竖直
放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的
压强分别为P甲和P乙，则ρ甲ρ乙(填“大于”、“等于”或“小于”)
4．如图所示，置于桌面上的甲、乙两容器，甲的底面积大于乙的底面积，
所盛水等重、同深，两容器的重力相等，则容器对桌面
的压力比较F甲 ______ F乙；容器对桌面的压强相比较
P甲 _ P乙；水对容器底的压强相比较P甲 __ P乙；
水对容器底的压力相比较F甲 ____ F乙。
5．水池中水深1.5米时，水对距池底0.5米处压强是 ____ 帕。
（g=10牛/千克)
6．如图所示，A为边长0.1米的正方体，重5牛顿，B为粗糙水平面，
F为竖直作用在A上的力，大小为6牛顿，则图甲中B所受压力为
___________牛，受到的压强是_____________帕斯卡，图乙中B
所受压力为___________牛，受到的压强为_____________帕。
7．体重500牛的学生，站立在水平地面上，他的双脚与地面的接触面积为400厘米2，则该学生对地面的压强为___________。
8．将一块砖第一次平放，第二次立放在水平地面上，则砖对地面的压力___________，砖对地面的压强___________。
（选填“增大”、“减小”或“不变”）
9．将一重100牛、棱长为0.2米的均匀正立方体，放置在水平的正方形桌面的中央．若桌面边长为50厘米，则正方体与桌面的接触面积为_________，这时正方体对桌面的压强是___________帕，若把此立方体放在边长为10厘米的平台上，则立方体对平台的压强为_________帕。
10．边长为1米的正方体放在水平桌面上，重力为7.8×104牛顿，若沿图（甲）图所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是_________，压强是_________，如果沿（乙）图的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是_________，压强是_________。
三、作图题（每小题3分，共9分）
1.右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等
时，画出杯内液面的大概位置。
四、实验题：
用压强计研究液体内部的压强：
1、带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差,
这说明______________________________；
2、小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越_________，
这说明____________________________________________；
3、当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差____________，
这说明____________________________________________________。
五、计算题（每小题6分，共12分）
1．冰面上最大承受压强是1000帕，一个50千克的人，利用木板站在冰面上，已知木板的质量是10千克，问人在木板上要安全需至少多大面积的木板铺在冰面上。
（g＝10牛/千克）
2．有一横截面积为2厘米2的圆柱形容器，分别装20克水和16克某种液体时，液面高度相同．求：（1）这种液体的密度是多少？（2）液体对容器底部的压力、压强各是多少？
3．如图所示，A、B两物体叠放起来置于地面上，A对B的压强力2×104帕，它的底面积为500毫米2, B的质量为5千克，它和地面的接触面积为20厘米2，求B对地面的压强？。