高考文综地理(福建卷)WORD解析版

本卷共12 小题
第Ⅰ卷（选择题共144 分）
每题 4分共48分。

在每题给出的四个选项中只有一项为哪一项
最切合题目要求的。

循环农业是漂亮农村建设的门路之一。

图 1 表示某循环农业模式。

读图回答1-2 题。

1.最适合该模式的是
A.河套平原
B.黄淮平原
C.辽东丘陵
D.闽浙丘陵
【答案】 D
【分析】由模式图可知该循环农业主要栽种水稻、甘蔗，所以最适合散布在我国南方地域。

故D正确。

2.循环农业对建设漂亮农村的主要作用是
①提升经济效益②加速城镇发展
A.①②
B.①③③供给洁净能源
C.②③
④促使民居集中
D.②④
【答案】 B
【分析】循环农业的目的经过洁净生产实现经济活动的生态化，所以建设漂亮农村用沼气能源实现洁净生产，经过循环农业实现经济效益。

故①、③正确。

图 2 表示我国某家电公司组织的空间散布读图回答3-5 题。

3.影响该公司研发中心布局的主导要素是
A. 科技与市场
B.市场与交通
C.交通与资本
D. 科技与劳动力
【答案】 3、 A
【分析】观察工业区位剖析。

研发中心布局的主导素是科技，其次家电公司要面向市场。

4.该跨国公司的空间布局特点是
A.组织空间散布拥有集聚性
B.信息中心散布拥有分别
性
C.研发中心散布在发达国家
D.生产基地散布在发展中国
家
【答案】 B
【分析】观察工业的集聚和分别。

由图可知，研发中心，生产基地，在发达国家、发展中国
家均有散布，故C、 D 错，而生产基地、研发中心、信息中心分别在世界各地，表现了其
分
散性。

5.地理信息系统可以协助
A. 公司空间布局决议
B.总部调控生产
C.总部监控产质量量
D.研发中心创意
【答案】 A
【分析】该题观察地理信息系统作用，地理信息系统主要对地理空间数据进行统计、剖析。

所以能协助公司空间进行合理布局。

图 3 表示某省天气舒坦度散布。

以均匀气温24 ℃、相对湿度70 % 、均匀风速2m/s 作为人体最舒坦天气条件据此区分出最舒坦区、舒坦区、一般区、不舒坦区与最不舒坦区。

读图回答6-8 题。

6.图中 d 为一般区则最舒坦区是
A.a
B.b
C.
c D. e
【答案】 C
【分析】由题意可知，天气舒坦度由气温、湿度、风速决定。

而C地区有长江流经湿度大，
双侧有低山阻拦，河谷地域温度适合，风速较小。

7.影响甲地天气舒坦度的主要要素是
A. 纬度
B.风带
C.地形
D.河流【答案】 C
【分析】由图可知，甲地主要受地形影响。

8.仅考虑天气舒坦度情况旅客前去该省休闲旅行最正确的月份是
A. 3、4
B. 5、6
C. 7、8
D.
9、 10
【答案】 B
【分析】该省3、4 月份受冬天风影响，温度偏低，7月份出现伏旱天气，空气湿度小，9、10月份可能受台风天气影响。

图 4 为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。

读图，达成9-10 题。

9.该沙丘位于
A. 冲积扇
B.洪积平原
C.三角洲
D. 河漫滩
【答案】 D
【分析】观察河流地貌的发育。

冲积扇和洪积平原发育在山前，多在河流上游；河漫滩平原
一般在中下游地域，河流在凸岸聚积，河床宽广。

三角洲一般发育在河流下游入海口处，故
选 D 。

10.正确表示沙丘剖面及其外力作用主要方向的是
A.①
B.②
C.
③ D.④
【答案】 C
【分析】沙丘形成主要受风力影响，它的迎风面沙粒在顶部邻近聚积，背风坡形成较峻峭的
滑落面，丘体两坡不对称，迎风坡凸出而缓和，背风坡凹入而较陡，故图③切合。

福建某中学研究性学习小组设计了可调理窗户遮阳板,实现教室优秀的遮阳与采光。

图 5 表示遮阳板设计原理。

据此回答11-12 题。

11. 遮阳板收起室内中午太阳光照面积达一年最大值时
A.全世界日夜均分C. 太阳直射20° S
B.北半球为夏天D. 南极圈以南地域极
昼
【答案】 D
【分析】室内中午太阳光照面积达一年最大值，可知此时为冬至日，北半球为冬天、太阳直
射 23 °26 ’S，故D 正确。

12.济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状同样，则应做的调整是：
①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板
③遮阳板长度不变，降低安装高度④遮阳板长度不变，高升安装高度
A. ①③
B.①④
C.②③
D. ②④
【答案】 A
【分析】济南较福建纬度高，太阳高度角小，夏天室内光照面积大，则应加长遮阳板，降低
安装高度。

能有效的起到遮阳作用。

第Ⅱ卷（非选择题共37 分）必考部分（37 分）
37.(37 分）以下是某中学为“重走古丝绸之路” 夏令营活动所收集的资料。

据此回答以下问题。

资料一图12 表示观察地区的地理环境
资料二M 、N 城均为历史文假名城。

《资治通鉴》称M城及其邻近在唐朝“闾阎相望，桑麻翳野”。

2010 年 5 月经国务院同意 N 城建立经济特区，范围包含N 城及其西部口岸。

图 12
(1) 描绘 M 城天气特点。

7 分
(2) 指出 M 城成为古代有名集镇的有益自然条件。

8 分
(3) 简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原由。

10 分
(4) 剖析 N 城建立经济特区有益的社会经济原由。

12 分
【答案】 37、 (37 分）
（1）冬冷夏热，气温年较差大；年降水量少，天气干旱，大陆性强。

（2）东西接壤的地理地点，位于冲积扇，地势平展，水源充分，有草原绿洲，土壤肥饶。

（3）经济发展，运输需求量增大，科技的进步；低于广，运距长；铁路运输量大、连续
性好、速度快、安全性高。

（4）毗邻中亚、南亚、西亚地域的地理地点，拥有边疆口岸的优势，有益于地区经济合作
与沟通，有特点畜牧业和特点林果业、丰富的能源资源，有益于家产的发展；国家赐予政策、资本等支持；文化遗迹众多，是对外文化沟通的重要窗口。

【分析】：
（1）问题波及天气特点；天气特点的内容包含气平和降水，由气温降水柱状图可知，我国
新疆冬天气温低，夏天气温高，整年降水少；而新疆深居内地又为温带大陆性天气，故日夜温差大，大陆性强。

（2）问题波及城镇形成和发展的自然原由；第一城镇的形成的自然原由主要波及地形、气
候、水源等，而城镇的发展一般与地理地点息息有关。

新疆城镇主要散布在山麓绿洲地带（M 地也不例外 )，由图可知M位于山前冲积扇，故地形平展，水源充分，土壤肥饶。

位于丝
绸之路的要道上，地理地点优胜。

（3）问题波及交通运输方式的选择和转变。

古代传统交通工具为马车，现西北主要交通工
具如下图为铁路。

这以转变第一是科技的进步；之所以采纳铁路运输是因为现代社会货物运输量大和铁路运输自己的优势。

（4）观察经济特区选址，可借助工业区位选址来作答，只要略加变换即可。

可从地理地点、农业、交通、国家政策和旅行等方面来剖析。

40.（ 15 分）地理
在三题中任选一题作答。

答题时请在答题卡对应的地点上填涂选答的题号。

A.[ 选修 2—大海地理 ]
图 13 表示我国南方某滨海城市局部海岸的变迁。

读图回答以下问题。

(1) 指出图中海岸变迁的特点并剖析其主要原由。

（9 分）
(2) 简述该地区合理利用大海空间可采纳的主要举措。

（6 分）
【答案】
(1)海岸不停向大海推动，推动速度变快，海岸线变平直。

城市建设用地的需要（或填海造陆）；港口工程建设；河流泥沙淤积。

（2 ）就地取材利用大海空间；防止无序开发和过分利用，防备大海环境污染，保护大海生
态环境。

【分析】
（1）主要观察海岸变化的特点及原由。

海岸变化特点从面积、方向、海岸线波折来描
绘。

海岸扩充有
自然和人为双方面原由。

自然：河流泥沙聚积，人为：填海造陆、港口建设等。

（2）用大海空间，主要从合理开发和利用大海空间以及大海环境保护方面往返答。

B.[ 选修 5—自然灾祸与防治]
图 14 表示我国部分地域冷冻灾祸发生频率散布。

读图回答以下问题。

(1) 指出冷冻灾祸对农业生产的影响并剖析图中 P 地区冷冻灾祸高发的原由。

（9 分）
(2) 简述该地区农业生产预防冷冻灾祸可采纳的主要举措。

（6 分）
【答案】
（1 ）农业减产（农作物、牲口、林木、渔业减产）；农田基础设备被损坏，寒潮南
下受地形影响，冷空气聚积，地势较高、气温较低。

（2）增强天气监测与预告；增强减灾防灾管理；做好防冻举措；培养和推行耐寒品
种。

【分析】
（1）观察冷冻灾祸的影响和成因。

冷冻灾祸会使农林牧副业遭到损失，主要表现为农业减
产，牲口死亡，农业基础设备的损毁。

灾祸集中发生于南岭以北，可看法形要素影响严重，
主要为地形的阻拦和地势较高。

（2）关于气象灾祸的防治主要重视于天气的展望预告，防灾减灾的宣传和农作物件种的
改进。

C. [ 选修 6——环境保护]
表 2 是我国某地区2008-2010年占用、补充耕地的均匀坡度与均匀海拔情况。

据此回答问题。

(1) 指出占用与补充耕地散布的差别并推测补充耕地可能产生的环境问题。

（9 分）
(2) 简述该地区保护耕地可采纳的主要举措。

（6 分）
【答案】
（1 ）占用耕地散布在坡度小、海拔低的地区；补充耕地散布在坡度大、海拔高的地区。

水
土流失，生态环境受到损坏，土壤肥力降落。

（2 ）增强教育与宣传，依法保护耕地；增强农田基本建设，提升耕地质量；严格限制坡度
大地区开垦。

【分析】
（1）、由表格可知占用耕地和补充耕地的差别。

因为坡度增大其可能产生的生态环境问
题为：水土流失和土壤肥力的降落。

（2）、此类举措类问题，可从宣传教育、立法和工程举措往返答。

福建文综地理卷评析：密切联系时政热门
地理试卷预估难度值介于0.55 到 0.60 之间。

试题表现形式多样，情境素材新奇，考点和难度切合考试纲领和考试说明的要求。

选择题同一题组由易到难，梯度合理；综合题各小题之间的关系密切，由浅入深，表现出能力层次的递进和思想的渐渐睁开。

试题有优秀的区分度，既有益于高校人材的选拔，又对高中地理教课有正确的导向作用。

试题切近生活实质，密切联系国内外经济建设和时政热门，适量表现乡土地理和福建特色。

如 3-4 题，经济全世界化背景下的我国某家电公司组织空间变化，1-2 题，闽浙丘陵发展循环农业与漂亮农村建设，40 题（ B），我国部分地域冷冻灾祸对农业生产的影响等，指引
考生关注热门，热爱家乡，学致使用。

试题突出地球运动、地形、天气、河流、城市、农业、工业、交通、资源、大海地理、
自然灾祸、环境保护和地理信息技术等骨干知识的观察。

观察方式主假如应用高中地理原理
剖析和解决实质问题。

观察内容涵盖初高中地理知识，突出自然地理、人文地理和地区地理
的交融。

如37 题以重走“古丝绸之路”主题活动为线索，在时间上和空间上适量睁开，让
学生联系自然地理和人文地理的内容，对“ 古丝绸之路” 的地理环境问题进行综合剖析与评价。

同时，侧重观察考生综合运用所学知识剖析问题和解决问题的能力。

如 6-8 题某省天气舒坦度分区判断及成因剖析， 9-10 题雅鲁藏布江中游宽谷爬升沙丘的散布及外力作用方向判断，考生只有娴熟掌握与理解课本知识，并进行迁徙转变，才能作出正确回答。

试卷共
有10 幅图表，包含地区地图、统计图表、专题地图、模式图与景观图片，试题侧重图表信
息表现的简短性，要求考生迅速、全面、正确地获得图文信息，综合剖析、概括、运用信息
解决地理问题的能力，表现地理学科特点。

别的，表现了新课程倡议的“ 自主学习、主动研究、重视学习的过程与方法” 的中心理念。

如11-12题，福建某中学研究性学习小组设计可调理窗户遮阳板，在落实新课标“ 开
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展地理察看、地理观察和地理专题研究等实践活动” 方面做了勇敢试试，对指引学生重视开展问题研究等实践活动，让踊跃睁开课改的学校及学生在考试中得益。

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