六一国际儿童节活动总结(优秀10篇)

六一国际儿童节活动总结(优秀10篇)
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六一国际儿童节活动总结(优秀10篇)
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六一国际儿童节活动总结篇一
六一儿童节的活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。

受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

三、庄严的入队仪式。

六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

我们是共产主义接班人，继承革命前辈
的光荣传统。

爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。

辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

四、书声琅琅的经典诵读。

新队员入队仪式后，庆六一经典诵读《三字经》比赛拉开帷幕。

无论是快毕业的六年级学生，还是刚一年级小朋友，各参赛组都认真、积极地准备，9支代表队分别表演经典诵读《三字经》，让在场的师生产生了强烈的共鸣，赢得了阵阵掌声。

经典诵读《三字经》比赛结束了，同学们的心情久久不能平静。

《三字经》对学生的影响却是长远的。

五、快乐的游园活动。

为了让孩子们度过一个难忘的六一、根据学校的实际情况，我校集思广益准备了多个趣味活动项目，还准备了丰厚的奖品，学生们个个参与活动，在近两个小时的活动中，体验着与同学游艺的快乐，同时还增进了同学间的友谊。

总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

六一国际儿童节活动总结篇二
将“六一”节真正地还给孩子，让孩子以愉悦的心情、积极的态
度度过节日，又发挥“六一”这个专属于儿童的特殊节日真正价值？应具有以下特征：
一、主旋律——让每个孩子拥有快乐。

二、前期创意——基于幼儿原有经验。

三、活动过程——提供自主空间。

四、活动内容——具有挑战性。

举一案例与大家共享。

案例：我们都是小主人。

六一节变成了一个“主题乐园”。

有的班级成了“中国博物馆”，中国的一些著名旅游景点的明信片、各地的特色小吃图片琳琅满目，原来这个班级前期开展了“我是中国人”的主题活动。

有的班级开辟了“人体奇幻之旅”，各种棋类游戏让孩子不仅了解了自己的身体结构，还掌握了一些自我保护的方法，前期开展了“我自己“主题活动。

有的班组成了“汽车大世界”，在这里孩子能看到、玩到近百辆玩具汽车，原来这个班级正开展“我们的城市“主题活动，近百辆汽车就是孩子们自己收集来的。

有的班级成了“恐龙世界”，这里不仅有各种材料制作的恐龙，还有大大小小的迷宫等待着孩子们。

有的班级是一个“玩具宫”，有的班级是一个“图书馆”，有的班级是一个“照相馆”。

分析：由主题活动发展而来的节日活动基于幼儿的前经验，水到渠成地成了幼儿园课程组成部分。

这样的活动有效地整合了每个班级原有的课程资源，鼓励每个孩子表达表现自己的已有经验，这样的活
动打破了年龄、班级的界限，使幼儿园变成了一个贴近孩子生活、能诱发孩子经验的最新“主题乐园”。

活动中孩子们担任服务员、讲解员，大胆地介绍自己班级的各项内容，履行着小主人的职责，而当他们充当游客到其他班级去参加“主题游戏”时，也获得了很多新的体验和认知。

总之，“六一”应该是丰富多彩的，应该是属于孩子的。

只要每位教师怀着“把节日还给孩子”的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的“六一”将不再是一句空话。

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六一国际儿童节活动总结篇三
一、活动目的：
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

二、活动主题：
庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。

三、活动内容：
1、进行优秀少先队员的表彰，各班将受表彰学生名单于5月22
日前上报校长室。

2、发展新队员，各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。

3、以班为单位，各中队自主开展活动。

四、活动形式：
1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。

2、发展新队员。

五、活动时间：
20XX年6月1日。

落笔小学操场内。

七、参加人员：
全体师生及职工。

八、组织机构：
组长：__。

副组长：__。

六一国际儿童节活动总结篇四
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。

希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。

经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。

一、活动内容。

(一)新队员入队。

(二)体育项目。

1、篮球比赛。

2、乒乓球比赛。

3、拔河比赛。

4、赛跑比赛。

5、跳绳比赛。

6、呼啦圈比赛。

(三)游园活动。

1、钓鱼。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定点投球。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。

二、具体活动安排。

1、新队员入队仪式。

2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛：
（1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳绳”的裁判：X。

2、“呼啦圈”的裁判：X。

3、“赛跑”的裁判：X。

4、“拔河”的裁判：X。

5、“篮球赛”的裁判：X。

6、“乒乓球”的裁判：X。

7、负责登记、拍照：X。

8、总负责人：X。

四、游园活动项目负责。

1、钓鱼(X)。

2、蒙眼打球(X)。

3、套圈圈(X)。

4、乒乓球(X)。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(X)。

五、时间安排。

1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。

(X主持)。

4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。

比赛：5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置。

1、集体奖：颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作：黎丽。

X
20XX年XX月XX日。

六一国际儿童节活动总结篇五
一、指导思想：
为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。

同时活跃了校园文化气氛，增长见识。

现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。

(大操场)。

2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。

活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。

文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，
学生家长进行经验交流并参与各班活动。

)。

五、活动时间：20XX年5月31日。

节目上报截止日期：20XX年5月13日
六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师。

七、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：
组长：李红梅。

副组长：黄锦兰曹维财。

成员：各中队辅导员及科任教师。

九、活动步骤。

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作：
（1)新生入队名单。

(2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习。

(3）新老队员代表讲话稿。

（4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。

十、组织规模：大型活动(全校师生参与)。

十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。

六一国际儿童节活动总结篇六
六一儿童节已经过去好几天了，我的高兴劲头还没过去。

回顾这个六一我过的很有趣。

学校六一活动很丰富，节目有很多，有才艺展示，包括古筝、舞蹈、葫芦丝、架子鼓还有快板等。

我们班表演的是古诗连诵，那天的天气很热很热，上午表演的时候正是气温的时候，太阳烤着大地，小朋友的脸被烤得红红的，我们还是很快乐。

我参加的节目是古筝与电子琴合奏，上台的时候我很紧张，生怕自己弹不好，音乐响起后我的心渐渐平静下来，很快就跟上了节奏。

曲子结束后我们鞠躬谢幕，台下想起了掌声。

那个时候的心情是非常激动和高兴的。

下午是特长展示，记忆深刻的是小朋友表演架子鼓独奏，还有我们班的古诗连诵。

架子鼓独奏的小朋友和我一样大，熟练的动作敲出了优美的声音，看着他们一个一个聚精会神的表演，我很羡慕，好像上台表演的是我一样。

古诗连诵是我们班的节目，这个节目同学们练习了很长时间，每天放学后贾老师都要带领同学们练习。

台上同学们没有了台下练习时的心不在焉，个个都非常用心，动作也非常标准，表演结束后，得到了掌声鼓励。

表演结束同学们很高兴，都说明年六一还要参加节目。

成绩的取得与老师和同学们的辛勤努力分不开的。

都说台上一分钟，台下十年功，我现在深有体会，我学习的是古筝，每天都要练琴，
有时也有偷懒的时候，妈妈说我长大了不应该让她再监督我弹琴了，不盯着我的时候，我就不好好弹琴，很快我就体会到了，不努力练琴的结果每次弹琴跟不上大家，弹得很不熟练。

六一过后我问了练架子鼓的同学他们每天都要坚持练习一个小时，有的同学练习的时间更长。

同样学习也是一样的，如果不练习，不努力，是不会进步的。

我也要加油，争取期末考试考个好成绩，明年六一我也来个古筝独奏。

六一国际儿童节活动总结篇七
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

今年适逢新中国成立__周年，通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。

二、活动主题。

“红歌嘹亮，唱响校园”。

3、邀请好家长(每班1位)参加。

4、人员分工：
各班领队：班主任合唱指导：端晓红赵磊广播：朱明。

出场调度：唐建国退场调度：胡金保场记：蒋媛。

主持：冯鹂(教师)晋薇(学生，五（1)班)。

6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片。

四、活动程序：
1、鼓号队奏乐。

2、宣布活动开始。

3、介绍来宾。

4、入队仪式。

5、为国教子好家长表彰。

6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰。

7、十星表彰。

8、各级各类获奖表彰。

9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛。

10、颁奖。

六一国际儿童节活动总结篇八
各校都开展了有奖征文绘画活动，有200多幅作品参赛。

表彰“三好”学生30名，好娃娃50名。

发展新少先队员80名，表彰优秀少先队员23名。

其中XX中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建设主题活动；XX中学开展家教宣讲1次，《未成年人保护法》宣传咨询1场。

各校都制作有板报、宣传栏12块，宣传标语19条；六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进行手拉手活动，他们伸出援助之手对露峰四小的贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进行了慰问和救助。

捐献书籍34本，新书包、文具10套，衣物10箱。

通过庆“六一”儿童节活动，大力推进了未成年人思想道德建设，坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事，激励更多的贫困儿童顽强拼搏，以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动
作用。

大力宣传了“为国教子，以德育人”的思想。

形成了全社会爱护、帮助贫困儿童的良好风尚。

广泛营造“关爱孩子、关爱未来”的浓厚氛围。

六一国际儿童节活动总结篇九
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。

崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

通过本次活动的开展，提高XXX的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

一、活动时间：6月1日
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：XXX
四、活动目的：
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记
忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

五、活动概况：
三大游戏乐园(凡在XXX消费才可参加)
1、亲子互动乐园：每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。

(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)
3、征集乐园：(照片在XXXX官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。

)
方式一、每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚住址，姓名、电话。

将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。

可获礼品一份。

方式二、进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒：(凡在XXX消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。

再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。

这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

六、活动宣传：
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

六一国际儿童节活动总结篇十
六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以热忱奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐.下面有本店铺整理的六一国际儿童节活动标语，欢迎阅读!
全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

青少年是我们的未来，是我们的希望。

给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

优秀花环;献国献党。

儿童的健康成长离不开你我!
思想道德建设必须从娃娃抓起。

你们的欢乐照亮了世界。

给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。

依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

提高民族素质，必须从儿童抓起。

努力学习，明天栋梁。

今天阳光，明天希望。

开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

感谢社会各界对儿童的关心!
树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

少年儿童是祖国未来的希望!
爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

孩子们，愿你们节日快乐!
优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

孩子们!节日快乐。

树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

儿童是祖国的未来，民族的希望。

今天的幼苗，就是明天的栋梁。

咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

青少年是我们的未来，是我们的希望。

坚持儿童优先，共塑民族未来。

优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

关心儿童就是关心未来。

爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

提高民族素质，必须从儿童抓起。

维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

坚持儿童优先，共塑民族未来。

儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

关心儿童成才就是关心民族的未来。

做合格父母，培养合格人才。

忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
献给你，六一的快乐。

树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

热爱儿童保护儿童关心儿童。

给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

儿童是祖国的未来，民族的希望。

今天的幼苗，就是明天的栋梁。

祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

献给你，六一的快乐。

加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。

做合格父母，培养合格人才。

树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。