中班语言活动:不要惹麻烦

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中班语言活动:不要惹麻烦
目标
1.根据一日生活的顺序,表述日常发生的过失行为。

2.通过互动交流,认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

3.萌生移情体验的意愿,习得预见自身行为结果的方法。

准备
1.男孩和女孩布偶各一个。

2.挂图第号《有这么一天》。

过程
一、什么是惹麻烦
1.完整出示挂图《有这么一天》。

在这个故事里,小男孩吃饭、洗澡、睡觉都有一些让妈妈不高兴的事情。

妈妈说小男孩是惹麻烦。

2.谁知道惹麻烦是什么意思?
3.教师总结:惹麻烦就是做了给别人添麻烦的事情(让别人不高兴;影响别人的事情)。

二、我们也会惹麻烦
1.我们有没有和故事里的小男孩一样,在家里惹麻烦?
2.根据一日生活的顺序,引导幼儿讲述自己惹的麻烦。

例如,从早上起床、吃早饭……或者从晚上回家、看电视、吃晚饭看电视……开始讲述。

3.幼儿讲述后,教师根据讲述者的性别,选择用男孩或女孩布偶以简练的语言,概括地描述幼儿的幼稚行为。

4.为什么会惹麻烦呢?有时候,不知道这样会给别人添麻烦;有时候,心里不高兴……我们会做一些给人添麻烦的事情。

三、怎样才能不惹麻烦
1.引导幼儿讨论不惹麻烦的办法。

2.做事情之前没有想清楚,就会惹麻烦。

做事情前,我们要想一想别人会高兴,还是不高兴。

3.我们一起来想一想,早上起床、吃早饭……晚上回家、看电视、玩玩具……做这些事情的时候,怎样做才能不惹麻烦,让别人高兴。

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