重庆市高一上学期期中物理试卷B卷

重庆市高一上学期期中物理试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共23分)
1. （2分）汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是（）
A .
B .
C .
D .
2. （2分） (2017高一上·黑龙江期末) 下列说法正确的是（）
A . 各部分运动状态完全一致的物体都一定可以看作质点
B . 参考系的选取是任意的，但通常取地面为参考系
C . 速度时间图象可以确定运动物体的初始位置
D . 一本书放在水平桌面上，桌面受到的压力是由桌面形变形成的
3. （2分） (2016高一上·西宁期中) 如图所示的位移（S）﹣时间（t）图像和速度（V）﹣时间（t）图像中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）
A . 图线1表示物体做曲线运动
B . 两图像中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
C . v﹣t图像中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D . s﹣t图像中t1时刻v1＞v2
4. （2分） (2019高三上·天津月考) 图甲为质点 A 沿直线运动的 x－t 图像，图乙为质点 B 在 x 方向沿同一条直线运动的 v-t 图象，已知质点 B 在 t=0 时刻位于 x=0 的位置。

则关于这个两个质点在前 4 s 内的运动情况，下列说法中正确的是（）
A . 质点 A 的位移为零
B . 质点 B 始终朝同一方向运动
C . A 的速度方向和 B 的加速度方向都改变了
D . 质点 A 和质点 B 仅相遇一次
5. （2分） (2018高三上·红河月考) 如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP ， OQ ， OP竖直放置，小球
a ， b固定在轻弹簧的两端．水平力F作用于b时，a ， b紧靠挡板处于静止状态．现保证b球不动，使挡板OP 向右缓慢平移一小段距离，则（）
A . 弹簧变长
B . 弹簧变短
C . 力F变大
D . b对地面的压力变大
6. （2分） (2017高一上·福州期末) 如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，球处于静止状态．现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中弹簧与竖直方向的夹角θ＜90°，且弹簧的伸长量不超过弹性限度，并始终保持外力F的方向水平，则图中给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中，最接近的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （3分） (2017高一上·温州期中) 下列说法中正确的是（）
A . 加速度增大，速度必定增大
B . 加速度增大，速度可能减小
C . 加速度减小，速度必定减小
D . 加速度减小，速度可能增大
8. （3分） (2017高一上·孝感期末) 如图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为
θ，水平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态．则物体对斜面的压力大小可以表示为（重力加速度为g）（）
A . mgcosθ
B .
C . mgsinθ+Fcosθ
D . mgcosθ+Fsinθ
9. （3分） (2019高一上·辽宁期中) 如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止。

现用力F沿斜面向上推A，但AB并未运动。

下列说法正确的是（）
A . A，B之间的摩擦力可能大小不变
B . A，B之间的摩擦力一定变小
C . B与墙之间可能没有摩擦力
D . 弹簧弹力一定不变
10. （2分） (2017高一上·滨海期末) 已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N．则（）
A . F1的大小是唯一的
B . F2的方向是唯一的
C . F2有两个可能的方向
D . F2可取任意方向
二、实验题 (共2题；共18分)
11. （4分）(2019·四川模拟) 在进行“探究共点力合成的规律”的实验中，用如图(a)所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置，并适当调整力的方向，使两力之间的夹角为90°。

(图中钩码规格相同)
（1）换用一根线牵引弹簧(图(b)，使弹簧的伸长量与两个力作用时相同，此时需要挂________个与图甲中相同规格的钩码。

（2）你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是________。

（3）本实验采用的科学方法是___________。

A . 理想实验
B . 等效替代
C . 控制变量
D . 物理模型
12. （14分） (2019高二下·晋江期中) 用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示。

（1）组装单摆时，应在下列器材中选用______（选填选项前的字母）。

A . 长度为1m左右的细线
B . 长度为30cm左右的细线
C . 直径为1.8cm的塑料球
D . 直径为1.8cm的铁球
（2）组装单摆时，应在下列器材中选用______（选填选项前的字母）。

A . 长度为1m左右的细线
B . 长度为30cm左右的细线
C . 直径为1.8cm的塑料球
D . 直径为1.8cm的铁球
（3）测出悬点O至小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g= ________ （用L、n、t 表示）。

（4）测出悬点O至小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g= ________ （用L、n、t 表示）。

（5）用多组实验数据做出图象，也可以求出重力加速度g。

已知三位同学做出的图线的示意图如图乙中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都过原点，图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。

则相对于图线b，下列分析正确的是______（选填选项前的字母）。

A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B . 出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C . 图线c对应的g值小于图线b对应的g值
D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值
（6）用多组实验数据做出图象，也可以求出重力加速度g。

已知三位同学做出的图线的示意图如图乙中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都过原点，图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。

则相对于图线b，下列分析正确的是______（选填选项前的字母）。

A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B . 出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C . 图线c对应的g值小于图线b对应的g值
D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值
（7）某同学测出不同摆长时对应的周期Y，作出图线，如图丙所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（）、B（），可求得g= ________ 。

若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是________ 的（选项“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（8）某同学测出不同摆长时对应的周期Y，作出图线，如图丙所示，再利用图线上任两点A、B的坐标（）、B（），可求得g= ________ 。

若该同学测摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，也不考虑实验误差，则用上述方法算得的g值和真实值相比是________ 的（选项“偏大”、“偏小”或“不变”）。

三、计算题 (共4题；共50分)
13. （10分） (2018高一上·沭阳期中) 前不久媒体报道，从某大厦15楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个洞，幸好车内无人，否则后果更加严重。

假定此砖头是从距车顶约45m高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计。

(g=10 m/s2)
求：
（1）砖头在空中的运动时间；
（2）砖头砸到车上时的速度大小。

14. （5分） (2016高一上·顺义期中) 如图，用一根绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来．物体的重力是50N，绳子a与竖直方向的夹角θ=37°，绳子a与b对物体的拉力分别是多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8不画受力分析示意图不给分，要求用正交分解法做，其他做法不给分）
15. （5分） (2016高二上·临沂开学考) 甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16m/s，已知甲在紧急刹车时加速度a1=3m/s2 ，乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2 ，乙车司机的反应时间为0.5s，求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙行驶过程中至少应保持多大距离．
16. （30分） (2019高一上·海林期末) 如图所示，质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg 的重物从静止开始向上做匀加速运动，并在2s内将重物提升了4m．若绳与竖直方向夹角为θ=370 ，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）物体上升的加速度多大？
（2）物体上升的加速度多大？
（3）人对绳子的拉力为多大？
（4）人对绳子的拉力为多大？
（5）地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大？
（6）地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大？
参考答案一、选择题 (共10题；共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、实验题 (共2题；共18分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
三、计算题 (共4题；共50分)
13-1、
13-2、
14-1、
15-1、16-1、16-2、
16-3、16-4、
16-5、
16-6、。