描写人的特点作文35篇

描写人的特点作文35篇
描写人的特点作文篇1
爸爸身高1米67，长着一张不圆不长的脸，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚
大腰圆，一双大手仿佛什么都抓得住。

平时喜欢穿一件蓝色运动衬衫，别看我爸个子矮，但他可是一个十足的球迷，而且一到激情时就会拍响他的大腿鼓，对球员评头论足，甚至连下半场的策略都帮他所支持的那一队想好了。

记得世界杯开赛期间，我放学回家第一件事，就是坐在沙发上，打开电视观看一场淋漓畅快的比赛。

心想：幸好爸爸不在身边，不然他一定会敲响他的大腿鼓。

可好景不长，开锁的声音就传了过来，站在我面前的是爸爸。

爸爸一边手扔掉公文包，另一边手在奋力挣脱皮鞋的束缚，眼睛和脑袋都差不多转到身后了，两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着电视机，那眼神，似乎要喷出火来。

你看，场上球员在激烈的争抢着左转右飞的足球，爸爸的眼睛则死死盯着滚动的足球，就像一个狙击手在寻找猎物一样全神贯注。

突然，爸爸紧张地站了起来，双手不停地敲打着大腿鼓。

传中！稳住，向前冲！射门！射门！射门！中了，中了，中了！，爸爸的鼓声此起彼伏，高兴地手舞足蹈，好像他就是这支球队的教练一样。

我的爸爸真是一个激情十足的球迷啊！
描写人的特点作文篇2
她这个人看上去和我就像一对姐妹，总是古灵精怪的，还带些孩子气！
她就是我的妈妈。

我妈妈的个子不算很高，一头浓密乌黑的头发，眉毛淡淡的，眼睛不大却很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官长在一张瓜子脸上，很有特征。

她平时喜欢穿浅色的衣服，就像一位天使！
妈妈是一位高中教师，没当给学生上课时，都是一副知识渊博、充满威严的样子。

我很喜欢妈妈上课：标准的普通话，声音清脆，语句婉转。

她讲的内容，就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头，也能记住呢。

我妈妈发起脾气来，那可是无人能敌。

就像火山喷发，可以把我吓得半死。

只要妈妈一发脾气，我是一句话不敢说的，因为妈妈会用充足的理由来管教我。

因此我平时很少惹她生气。

每当我考出好成绩，她就暗自高兴，亲的像姐姐一样。

还会买一大推礼物来祝贺。

你说我这个妈妈能不是古灵精怪吗？能不让人喜欢吗？她这个人还真是我的榜样呢，我最喜欢她这个人！
描写人的特点作文篇3
世界上没有两片一模一样的树叶，每个人都有自身独特的个性。

——题记
转眼已走过十三个春秋，时间和环境造就了我独特的个性。

我爱阳光爱自然。

不知从何时起，我开始喜欢有阳光的地方。

看着阳光从繁密的树叶间渗透出来，将斑驳的光影投在地上；看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间，好安静，什么都不用想，只有内心的宁静与喜悦；那一刻，我懂得了淡然，阳光无论遇到什么，都予以灿烂、温暖。

也不知从何时起，我喜欢看那成片成片嫩绿的小草，我仿佛看见它破土而出时扭动着的身躯，总有一种奇妙的感觉在心中滋生——那是生的喜悦，就如宗璞看见紫藤萝一般，那是一个生命的诞生，一个生命向我们发出的召唤，声音不大，却足以撼动人心。

我懂得生命是地球上最宝贵的财富，而如阳光般的爱，就是它最需要的养料。

我爱书爱阅读。

有人说过，读书是灵魂，是心与心的沟通，不需要言语。

每当我轻轻捧起书，遨游于浩瀚的海洋时，总能感受到这一点。

我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨；我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零；我陪安利柯一起感受身边的爱与感动；我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美，但却更真实，仿佛他们就在我身旁，陪我一起书写我的青春，我的传奇。

我爱书，爱阅读，爱这些不完美却有血有肉的人物，那那爱，每次想起，心中总会漾起一串涟漪。

有书的陪伴，我不孤单。

我爱亲友爱老师。

父母给我生命，给我最无私的爱；老师传授我知识，教我做人的道理；朋友点缀我的生活，一同学习一同嬉闹。

俗语说，“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”，“投
之以桃，报之以李”，我怀着感恩的心，在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力
所能及的。

学习上，以优秀的成绩换来父母的笑容，告诉他们不用操心；节日来临，一句问候的话语，换来老师频频的点头；朋友生日，一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原来他们都那容易满足，多么微不足道的爱却能填满一个人的心。

我爱他们，现在爱，以后会更爱。

就像一首歌曲唱的那样，“相信爱是永恒不变的期待，相信爱是生命的主宰……”
我相信爱，相信有了爱，一切会变得美好。

我会用爱去对待一切，必定不改初衷，更不会迷失方向。

这就是我。

描写人的特点作文篇4
“这就是爱，这就是爱……”这感人的曲调，这了解的旋律，却使我迷茫了，爱，究竟是什么？
天空有些朦胧的灰暗，我意识到天快黑了，便迈着急促的步伐往外走。

到了校门口，几个同学四处张望着，“妈，我在这儿……”我被尖锐的声音震住了，半天才醒悟过来。

我朝马路对面望去，真是守望他们的母亲，细看了好一会却没有守望我的人。

我的心突然落空了，有些失落，低着头向回家的小路孤单的走去，不经意地，我停下了脚步，向小路尽头望去，心中充满期待与渴望，可迎来的是寂静一片。

眼角是涩涩地痛，心似乎冻结，只有苦涩自心底不断流泻。

怀着低落的情绪，我又孤身向回家的小路走去，突然，我模模糊糊看尽啊一个了解的身影朝我这边张望。

我心生疑惑，跟上去，发现……一道雷在我脑海里诈响，原来我一回家就有热腾腾的饭菜，是因为……我一切都明白了。

我的眼泪潸然而下，心中有股暖流在涌动，我仿佛听见心底的冰层开始破碎的声音，“坐会儿，我去帮你买牛奶。

怎么哭了？”妈妈温柔的话语在我耳边响起，她的眼睛注视着我，那目光里闪烁着永不熄灭的温暖的光芒。

在妈妈眼睛里闪耀着令人沉醉的光里有爱的痕迹。

夜，是这样静谧，清澈的月光已从敞开的窗口离开。

云似乎受了罚，哭的稀里哗啦。

我坐在窗前，目不转睛地盯着楼下，心里担忧不已。

一个朴素的身影闯入了我的是视线。

我立刻去开门。

雨水，混合着汗水，从妈妈憔悴的脸上直往下淌。

她的衣服完全淋透了，想从水里捞出来一样，湿漉漉地贴在身上，显出了他那瘦削的两肩的轮廓。

她胸口剧烈的起伏着，脸色苍白，但暖意直达我心底。

我细细品味着那袋意义重大的牛奶，甜甜的滋味在我的味蕾里打转，一饮而尽，回味无穷，冲淡我心头所有的苦涩和低落，只留下甜蜜和幸福在不断充溢我的整个身体。

在妈妈笑容中散发着让人迷醉的幽香里与有爱的踪迹。

爱是什么，我想我已经有了答案……走到妈妈身边，我给了她一个回报爱的拥抱……
描写人的特点作文篇5
有人说父爱如山，有人说父爱如海，也有人说父爱如金，而我要说的是父爱不但仅代表了这些，父爱更是一本思想受益的“金”书。

在我的生活中，父亲常常是个吝啬的人，准确来讲父亲是一个为别人而活的人，因而常常从父亲的吝啬中获的教育。

记得有一次，父亲与我一起下馆子，我们互相等着什么，1分钟，2分钟，15分钟……饭菜终于被端上了餐桌。

我与父亲一同拿起筷子，狼吞虎咽起来，我在仿佛中看见父亲停下了那张上下合拢的嘴，我没在说什么，继续吃我的。

盘中只剩一点残渣，我已经吃得很饱了——大部分是我吃的。

只见父亲把那仅剩的残渣倒在了自身碗里，狼吞虎咽起来。

我在想：丢死人了，不能再要一盘吗？真小气……顿时一脸尴尬，恨不得找个地缝钻进去。

父亲仍在吃，最后又伸手要了个馒头，使劲擦洗着盘子，擦得发亮，简直比洗过的还干净，最后一下全塞进了嘴里，津津有味的嚼起来。

我在旁边不自在的坐着，好像身上有虫似的，呆不住。

父亲马上就察觉了，看了看我，似乎就那一秒钟，我们的眼睛互相盯视着。

父亲算完帐后，我们一起走在回家的路上，我紧紧跟在父亲身后，不敢抬头，生怕父亲骂我。

突然，父亲停住了脚步，我像没魂似的撞在了父亲的背上，一时我怕极了。

父亲转过身来，我偷偷的瞄了一下父亲的脸色——一副严肃的脸。

这时我看见父亲那宽大的肩膀变的不再宽大，是那麽的瘦小。

父亲的那只有力的手也变得不在有力，是那的黄瘦干枯。

刹那间我觉得心里很不好受……我头低的越来越低，不敢与父亲对视，原以为父亲会骂我，没想到父亲的一句话却把我点醒了，父亲严厉的对我说了那一句话，转身便走了，我看见父亲的身影渐渐消失在我眼前的迷雾中……
现在想想，那时父亲舍不得吃全给了我，我却不明白父亲的心意，还对他不敬，惭愧不已。

至今，我仍没忘记父亲给我的那一个教训，它将会成为我一生的财富，那一句千古难忘的名言，父亲给我的那一句话：“抬起头来做人”。

描写人的特点作文篇6
“有了！球终于来到了他脚下！带球，走你！”他用余光观察着四周，对手向他冲来，他上半身向右前方倾斜，立即回身左脚带球，这个假动作晃得对手晕头转向。

继续带球，这时对方后卫挡在他面前，他右脚尖控球，左脚一大步在拉了一个半圆，在后卫面前转体180度，“完美！”到了禁区，面对门将，左脚向前一步，门将扑向左
侧，谁知他右脚的外脚背往反方向一拨，轻轻一推，四两拨千斤球进了！漂亮！名副其实的“KING”
“赢了！”顿时全场沸腾啦！同学们欢呼雀跃，我和队友们也不约而同地击掌庆祝。

再瞧瞧他，豆大的汗珠从他脸上滚落下来，脸蛋红彤彤的像个熟透的苹果，乐的眯着他那小眼睛，嘴巴快咧到耳朵跟儿了。

双手在胸前一甩，从太阳穴向头发里慢慢搓去沉醉其中，肩膀富有节奏感的扭动着自言自语地说“帅！”他满脸堆笑向我挑了挑眉毛，一副自信满满的样子。

他可以去当模特了，要是我也像他那酷就好了。

大家一定想不到在球场上叱咤风云的他，摇身一变，竟在舞蹈方面有着不一般的天赋。

有一次放学，我和张航祎去他家写作业。

写完作业后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音乐一响，他就像“舞后”附身一样，两腿随着节拍有节奏的跳了起来，腰像蛇一样灵活地扭动，上肢像波浪一样舞动起来，带动着肩膀脖子一起摇摆，就连他的头发也配合他跟着舞来舞去。

他怎么全身各个部位都这么灵活？我和张航祎捧腹大笑，也不由自主地跟着舞动了起来。

大家大概已经猜到他是谁了吧？没错，他就是我的同桌—高梦赟。

描写人的特点作文篇7
我有一个乖巧、可爱的妹妹，才出生三个多月，奶胖奶胖的，很讨人喜欢。

她的头发又少又细，而且黄黄的，隔远点看过去还以为是个小光头呢，因此我送了她一个外号"小秃驴"。

妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃"，为什么这么说呢？因为她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停，一刻都不能消停，但出了家门在外人
面前就表现得可乖可淑女了。

就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照，摄影师给她拍时，她总是紧皱眉头，嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合，摄影师用各种方法来哄妹妹笑，但她始终都是保持那种高冷的状态，不说不笑也不手舞足蹈。

这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子，最后她竟然还在吵闹声中睡着了，摄影师只好无奈的说：妹妹太小了不配合，你们还是过段时间再来拍吧。

可谁知妈妈抱着她刚坐到车上，她就醒来了，睁大着眼睛四处望来望去，还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。

我气急败坏的说到：汐妹妹，你现在居然笑得这么开心，为什么刚刚不笑呢？哦，我知道了原来你在别人面前装老实装淑女，是吧？白白浪费了我一个睡懒觉的机会。

这就是我的双面妹妹你们喜欢吗？
描写人的特点作文篇8
我们班有一位小画家，她笔下的人物惟妙惟肖，特别传神，花草则是活灵活现。

她不但会画画，而且会剪纸，还会弹古筝，跳舞。

大家跟着我去认识一下这位多才多艺的小美女吧。

下课了，她开始画画。

同学们纷纷围在她跟前，看她作画。

只见她歪着脑袋，手托着下巴，目不转睛盯着教室里的香草。

观察了一会，开始作画。

此时她手中的笔似乎有灵性，一个个线条有序的排列在纸上。

虽然是寥寥数笔，但轮廓却一目了然。

然后她换了一支2B铅笔，将轮廓勾画更加清晰。

接着她又小心翼翼地在叶柄处重
重画出叶脉，在叶尖处轻轻收笔。

这一轻一重显得整个叶子立刻活起来，似乎就是一片真的叶子呈现在我们面前。

“哇！好像真的呀！”有同学惊奇地叫起来。

有同学随声附和着：“就是，就是，你看叶脉都很清晰。

”有同学用羡慕的眼光看着她，恨不得这是自身画出来的。

有同学则冲到她面前，喊道：“画完后，这幅画送给我吧。

”而她却两耳不闻窗外事，一心扑在画画上。

一片，两片……不一会儿，一棵
香草就活灵活现出现在我们面前。

在大家的赞叹声中，她完成这幅画。

画面上一棵香草迎风而立，片片叶子似乎在微风中飘动，一股香气若隐若现。

她抬起头来，圆圆的脸上浮出两朵红云，不好意思地挠挠头，羞赧地说着：“其实我没有你们说的那厉害，我这也是依葫芦画
瓢。

”“诺诺，你不要谦虚了，你是大家公认的小画家。

”
哈哈，大家都知道我说的是谁了吧。

猜对了，她就是熊一诺，一个能歌善舞，多才多艺的女孩。

描写人的特点作文篇9
我弟弟胖乎乎的脸上长着一双小眼睛，加上那个月亮般弯弯的嘴，看上去总是一副乐呵呵的样子。

再看看他那大大的肚子，不用说，就知道他准是个小吃货。

我记得有一次，妈妈买了好几支雪糕放到冰箱里。

妈妈对我和弟弟说：“每天只能
吃一根，不能多吃。

”说完，她就上班去了。

我回到自身的房间睡觉去了。

起床后，我想吃一支雪糕，打开冰箱门一看，发现雪糕只剩两支了。

我想，谁呀？这么能吃。

我一定要找到你。

想着我躲到了沙发后面……
不一会儿，我看见弟弟从妈妈房间里走了出来。

他一直走到冰箱前，伸手打开了冰箱门。

我马上站了起来走过去，只见弟弟拿着一支雪糕，撕开了包装袋往嘴里塞。

我马上说：“好你个弟弟，你吃了几支啦？还想再吃。

”弟弟不搭理我，拿着雪糕跑开了。

我看着剩下的最后一支雪糕，心想，如果我再不吃的话，这一支也会跑到弟弟的肚子里去的。

弟弟也实在太能吃了吧。

怎么样，这就是我弟弟，一个十足的吃货！
描写人的特点作文篇10
我们这个大班级素来是个人才济的地方。

有跳舞之星、有绘画之星、还有音乐之星，我觉得最配得上“之星”这个称号的，当属我们班上的奔跑之星——李天阳。

李天阳英俊的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，个子在我们班上也是数一数二的。

他不但长得帅，跑步也是一级快。

在运动会上也会大显身手。

让我们这些既没长相又跑不过别人的人羡慕不已。

一年一度的校内运动会又开始了，各个班级都在为这次比赛精心准备着。

终于到了比赛当天，运动员们个个都生龙活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向赛场。

终于到了男子二百米赛跑，我们班的秘密武器——李天阳上场了。

他不慌不忙地活动活动手脚，自信满满地对我们说：“看我的，我一定会把对手打得溃不成军的。

”说完，还向我们调皮地眨了眨眼。

只听发令枪“嘣”地一声响。

一瞬间四名选手都像出膛的子弹一样飞速地跑了起来。

李天阳跑起来就像被哪吒附体了一样，速度就像加满油的飞机一样快。

另外几名选手也不甘这么被甩下去，都使出了吃奶的劲！拼命地奔跑。

但还是追不上“开了挂”的李天阳。

最终，李天阳以绝对的优势碾压了其余班级。

为我们班争夺了荣誉。

这就是我们班上的体育之星——李天阳。

希望他以后把学习成绩提升，做一个人见人爱的“全能选手”。

给我们班争取更多更好的荣誉，变成一位品学兼优的翩翩少年。

描写人的特点作文篇11
我的妈妈，一米七多的个儿，加上接近两百斤的体重，就是一个活脱脱的“胖子”。

我们家每天的饭桌上，必不可少的食物就是“肉”。

不管是红烧、炖烧，还是油炸，她都会用极快的速度秒吃。

不但如此，只要是好吃的，妈妈从来不会客气。

她说：“对待美食，最好的方式就是消灭它。

”你想，这样的吃货，想不胖行吗？
不过，妈妈还真为她的体重十分苦恼，每天都想着减肥。

好不容易减了一两斤，很快，体重还是“吃”了回去。

我也给妈妈提过很多次建议，但结果都以失败告终。

有一天，我妈心血来潮，明确提出和我去跑步减肥。

我想，哦，老天呐，你终于开窍了！我们跑在路上，突然听见：“新店开业，每位客人打五折。

”的叫喊声。

我在心里直呼：“不妙！”一转头，人呢？五分钟后，妈妈拿着一袋子肉串来了……
这就是我的妈妈，一个地地道道的吃货。

描写人的特点作文篇12
要说起俺班的“辣子”班长，那可是了不得啊，说起话来，可说得上是一言九鼎，班主任出差，她的话，我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龙无首，到处乱哄哄的，正在这时，辣子班长一声吼，那表情，那声音，那动静，那阵势，真可说得上是‘前无古人，后无来者’啊，“辣子”班长声音刚过，班中顿时鸦
雀无声。

“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务，正在这时，“辣子”班长的“千里眼”
突然看见后排有一位男同学正在玩玩具，“辣子”班长可火了，她怒视那名男同学：“老虎不发威，你还把俺‘辣子’当病猫呢！”说时迟，那是快，辣子班长一把抓住玩具，只听‘啪’一声，玩具报销啦，唉，俺可真为那玩具叫屈啊！
辣子班长虽然辣，但人缘可不差。

这不，老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部，于是，便进行了投票选举，俺班共有62人，人家县三好学生得了54票，县优秀干部得了59票。

别看辣子班长表面没啥，心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长，学习杠杠的，人缘棒棒的，美貌如画的辣子班长。

描写人的特点作文篇13
我的奶奶今年七十多，额头上有很多皱纹，皱纹下长着一双小小的眼睛，笑起来眯成一条线。

奶奶个不高，腿脚不好使，靠常年吃药支撑着，可我的奶奶有一个特点，那就是“吝啬”。

有一天，我去奶奶家小住，帮奶奶干点活。

妈妈给了我50元钱，我拿着钱给奶奶
买了很多菜，就高高兴兴的去奶奶家。

奶奶见我拿了这么多菜，就对我说：“来就来，还拿什么东西，再说咱家还有几个大倭瓜。

”我对奶奶说：“总吃倭瓜，该换食谱了，再说倭瓜都烂了。

扔了喂鸡.吧。

”奶奶生气地说：“烂的地方挖掉还能吃，
为啥要扔？咋这么浪费！”我无话可说了。

这天我把倭瓜炒了，还炒了几个别的菜，我就端上桌来。

我和爷爷都吃别的菜，可奶奶却只吃炒倭瓜，她怕浪费了。

有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，
你这个毛病总也改不了。

”我又无话可说了。

几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。

她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，
您真是节约。

”
我的奶奶是不是很吝啬？可后来我才知道，这是节约。

描写人的特点作文篇14
大金链子小金表，一天三顿小烧烤。

这句话，是隔壁油叔叔的口头禅。

油叔叔的头发被发腊固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁过的地；脸上坑坑洼洼，像准备撒种子的坑地；护肤品让他的脸更加油光发亮；一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的每当我见到他，身上的鸡皮疙瘩，不约而同齐刷刷地冒出来。

最让人讨厌的，是他不可一世的样子。

哎呀，这点儿小钱，用得着这么纠缠吗？啪！一声清脆，让世界从喧闹，变为安静。

一沓钱被扔到了桌子上，他，斜着眼，轻蔑地看着收银员。

哼，有几个臭钱了不起呀！什么人嘛！我在心里暗暗发怒，从他身边走过时，故意从鼻子里发出轻视的声音：哼！他长大了嘴，呆呆地望着我，下巴上的肉一层压着一层，都成梯田了。

偷偷摸摸，让我改变了对他的印象。

一连十几天，家在外地的花叔叔到处借钱。

望着憔悴的他，我们都很心疼，可谁也不富裕，没钱借给他，都躲着走。

那一天，我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。

又偷偷观察了两天，才发现：他在偷偷放钱！
油叔叔竟这样好？我特意从他身边走过，还是哼了一声，可是，我们不约而同地笑了
描写人的特点作文篇15
同学们，你们听说过中国传统“年兽”的传说吗？关于“年兽”的由来众说纷纭。

我从
课外书中得来一种解释，据说，年兽头大身小，身长十数尺，眼若铜铃，来去如风。

每年春节前夕它们就会来到人间危害乡里。

慢慢的人们发现年兽害怕三样东西，即红色、火光和巨大的响声，于是人们就在除夕年兽将要到来的时候聚到一起，贴红对联、挂红灯笼、放鞭炮……年兽就再也不敢来了，一家人就开开心心的过年。

去年春节开始，我家里却来了一个不一样的“年兽”，但我却非常喜欢她。

你们是不是也迫不及待想知道这是怎样的一个“年兽”？就听我来介绍吧。

我家这个乖巧的年兽就是我的表妹。

她很乖巧，又很跋扈。

她去年才2岁，但你千万不要小瞧她，她可是一个名副其实的“年兽”。

她总是扎着两个小小的“朝天辫”，犹如年兽头上的两只角；她的眉毛又黑又浓，可能是遗传她的姑姑——我的妈妈；她的眼睛又圆又大，生气起来像要冒出烈焰。

特别是她那几颗还没有长齐的牙齿，我逗她生气的时候，总是想来咬我。

你们看，要是一不小心惹她生气了，她像不像一个小小的“年兽”。

大家都知道年兽极其凶猛，我家这个“年兽”虽然不凶猛，但她有点“飞扬跋扈”。

每
次节假日的时候，她都会来到我们家，因为她特别喜欢我的妈妈和我，待在这里就像在自身家一样。

这只可爱的“年兽”一天到晚跟在我的身后，嘴里不停的嘟囔着不太熟练的普通话，不停的叫着我的名字说“景冠俞，抱抱我、抱抱我”，而且从来不叫我哥哥。

她一来就把我的玩具占为己有，玩够玩累了，她就指挥我把电视打开，。