断想_小学作文_3
美丽的断想优秀作文
美丽的断想优秀作文美丽的断想优秀作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的美丽的断想优秀作文，希望能够帮助到大家。
生活中有很多东西是美丽的。
秋天的断翼，朋友的眼神，落花的余芳，美酒的香醇，精彩的乐章，寂静的生命…．．．其实美丽的东西实在是太多了，我们要有一颗善于发现的心。
两鬓银丝缕当昔日还是个小孩的我们，看到为我们操透心的父母，双手粗糙，皮肤松弛，特别醒目的缕缕花发，会不会觉得自己长大了许多，而父母年迈了许多呢？往日的.一声声唠叨，一句句牵挂，一弯弯眼神，一寸寸安抚，全是父母那温厚的爱的精华啊！十几年的时光虽漫长，但是每一年，每一月，每一天，每一分，每一秒不都是在父母爱的呵护下成长的吗？就是这无微不至的呵护，才造就了我们的欢语笑颜，染就了他们两鬓的斑白呀！永铭那美丽的银发吧！琴之声悠扬我喜欢那悠扬的钢琴之音，喜欢沐浴于琴声的感觉。
想象着纤长白皙的手指在黑白天地间的舞动，带动着胳膊画出蜿蜒的波浪；想象着音符所谱写的一幅幅动人的画面，公主和王子幸福的生活在一起；想象着……想象着……哀宛的《天鹅之死》，浪漫的《秋日私语》，激越的《命运80》，欢快的《小步舞曲》，低沉的《威尼斯船歌》。
仿佛，理查德克莱德曼，门德尔松等钢琴大师，在我面前表演献艺，似乎都认为自己是第一名。
钢琴之声已篆刻于我心。
夜幕嵌明月说到月亮，话可就多了。
白居易用“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”来描写一轮弯月，苏轼用“明月几时有，把九问青天”来抒发思友怀乡之情，李商隐用“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”来表现自己对矢死不渝爱情的忠贞。
月光常常令人怀念故乡，思念亲友，是美好祝愿的寄托与象征。
它也创造了“烟笼寒水月笼纱”的静谧和“我歌月徘徊”的意境，以及“月有阴情圆缺”的达观态度。
这些都是月亮美的所在啊！就是因为这些美，才会有诗人们的动人诗篇啊！……美，太多了，就看你怎么去发现和领悟了。
断想
断想导读：本文断想，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
断想收到李老师和韩老师的短信时我还在操场上为我的八百米奋斗着，停下来大口呼吸的时候北京的风一如刀割，世纪馆的灯光影影绰绰，晃晃映出几个斜斜的仍在奔跑的身影。
又开始，北京的夜。
有人告诉我今天是我离开的第一百天了。
一百天，我不知道我已经离开了这么久，又或者突然觉得我已经离开很久，久的不知道再想念什么。
慢，快，早已没有概念。
把回家的日子往后推了又推，开始老在宿舍里吵闹着我要回家，我要回家啊，海吃海睡，可当期末考试临近学期结束也越来越临近的时候愈发的不想回家，跟自己说北京有暖气啊宅在宿舍里多好啊。
我说我要推迟回家时舍友睁着美丽的眼睛盯着我看了好久，最终无可奈何的耸耸肩，才三个月，她们已经习惯我的心血来潮。
是不是，不知道，以什么面孔，该怎么回家。
迷迷糊糊上了火车，纵贯816公里来到这被人称为具有无限迷人的历史气息的天子脚下。
每天抱着厚厚的课本背着重重的书包在公教和明德之间急匆匆的行走，一切似乎都显得如此顺其自然顺理成章。
想想该怎么描述我这一百天的生活。
来之前想自己每天要泡很多很多图书馆，看很多很多原来想看但是却没法看的书。
想虽然人大是个文科学校但自己适应还是没有问题的。
一切的信心满满。
来了之后的生活变成上课一自习室——食堂——宿舍。
间或被大大小小的学校院里社团的会议活动塞满。
还是安静的人，没有加很多社团，不喜欢热闹。
在班级竞选自我推荐时别人都说出来一大串一大串自己原来的经验自己的优势，我却只是站起来说我不想参加竞选就在一片探究的眼光中坐下来继续看我的P4。
只想安安静静的过好自己的生活，不想其他。
有人说你还是你还是过着和高中无差别的生活是不是亵渎了大学的字眼。
不想过多辩解。
只知道要花很多时间在图书馆一排排高高的专业书间把自己淹没，提着笔记本占据着小小的桌子写那总也写不完的以前也从来没有接触过的大大小小的论文。
不断刷夜，来到大学后学的最快的一件事就是刷夜。
断想作文2020年600字
断想作文2020年600字旧的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一个跟一个，新的已经来到，旧的还不肯去，新的急了，把旧的挤掉，这里给大家分享一些关于断想作文，供大家参考。
断想作文1没想过离开，却即将离开。
思绪如春风化雨般飘絮，让最美的回忆永远留在心底。
——题记。
风轻轻地飘过，捎来一缕淡淡的芳香。
熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香气，有泡桐花的浓郁，有行道树的清涩……当第一场春雨降临时，我就嗅到了校园特有的香气，还有那深深的别意。
岁月如流，时光如梭。
曾经笑看学姐毕业时万分留恋。
转瞬之间，已轮到我的毕业之年。
回首那些如烟飘渺的往事，一向文静的我也思绪万千。
三年前，我带着稚气踏进上中的校园，在这里与大家相聚。
过往的一切仿佛还在昨天，刹那间，一切都已成永远。
几度春风化雨润物无语，几翻叮咛教诲还在耳边，勿敢忘，师教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。
三年寒来暑易，几多欢声笑语还回荡在昨天，我把大家七十张笑脸一一刻在了脑海。
曾经我志在云天，一心想要去搏得人生无憾，怎奈春花秋月，韶华易逝，心灵并未平淡，却在暗笑昨天的简单与痴狂。
人生之路崎岖坎坷，始终要绰历向前，才不会辜负明天。
时间悄悄的流逝着，毕业一天天的`来临。
我们依旧埋首于书本中，而眸光中却多了一分不舍。
有一个声音，一直在耳边回荡;有一首歌曲，时常在梦中轻轻吟起;有一次上课，痴痴的望着黑板想着食堂;有一句话语，耿耿于怀不能释放……所有的过往都成了永远，所有的回忆都绘成了图象。
多少的不舍，多少的无奈化作了笔下的一个个字符，永远隽刻在心底。
断想作文2今晨，路过一个小山旁时，看到路边摆放着许多花篮，里面有盛开着的花儿，很美。
看样子，是待售的。
欣赏花儿的美丽的?同时，有些奇怪，这里又不是花市，怎么把花摆到了这儿来卖?这疑惑刚一出现，头脑里便马上有了一个答案，然后，就是摇着头笑自己的终日昏昏醉梦间，竟然连时节都忽略了马上就是清明了。
这山上，原是有一些坟的。
断想作文1000字_优秀作文
断想作文1000字_优秀作文断想作文1000字作者/廖佳2012年的最后一刻，我站在乡村的阳台上观望着漆黑的夜空和冷清的烟花。
夜风冷冷地吹过来，我看见一年的时光在我面前匆匆地流逝。
记得有人说过：“生活就像一窗玻璃，用身体撞破了之后不躲不避，擦着凌乱的碎片走过去，一窗一窗地走过去，回过头却只看到了横流一地的碎片，看不清楚，拾不起来。
”这句哀伤的话陪我过了2012，被我铭记在日记本上整整一年，不曾去。
2012年，我最喜欢两本书《左手年华，右手倒影》和《最有意义的生活》。
前者让我莫名地疼痛，而后者则让我空荡荡地难过，没有为什么。
每天晚上站在空旷的操场上，我就在想，我要的生活究竟是什么样的？我不爱说话，却每天说话最多；我不喜欢笑，却老是笑个不停。
身边的每个人都说我生活得很快乐，于是我也就认为自己真的很快乐。
可是为什么，我会在一大群朋友中突然就沉默了，为什么在车水马龙的街上看到一个相似的背影，我又莫名地难过？2012年，我和太多的人告别，由初中升至高中，和很多人说了再见。
小姜去了一中，她在电话那头声音沙哑着说：“我很难过，站在一个没有朋友的地方，我会很想你。
”她的难过，我知道，就如同我的难过一样。
(优秀作文)小姜不知道我有多羡慕她，一个人也可以活得很好。
她可以很安静的一个人看完一本小说，然后，泪流满面。
有时候在街上看星星，穿过树林一般的窗户，目光细碎地落在路旁，脸上有单纯无邪的表情，笑容甜美。
以前我总是笑她像个孩子一样，而她总是对我说，你不懂的。
而现在我终于明白：有时候，—个人的生活也没什么不好。
就像有人所说的：简单点，再简单点，这就是生活。
2012年，我多了许多新朋友，也不断有旧朋友离开。
然后我也相信了那句残忍的话：身边的位置只有这么多，自己能给的也只有这么多，这个狭小的圈子里有人要进来，就不得不有人要离开。
2012年，我认识的新朋友有九大、西门子和娟宝，以及那些我无暇顾及的人。
九大她们每天都过得轰轰烈烈，有忙不完的事，活蹦乱跳得像三只兔子。
断想_人生故事
断想
精神只有不再作为支撑的时候，它才会自由。
一种信仰好比一把砍头的斧，这样重，又这样轻。
生命开端的两个任务：不断缩小你的圈子，再三检查你自己是否躲在你的圈子之外的什么地方。
外界，人们总是胜利地用理论把世界压入坑中，自己也一同掉进去，可是只有从内部才能够维护住自己并且使世界保持平静和真实。
道路是没有尽头的，无所谓减少，无所谓增加，但每个人都用自己儿戏般的尺码去丈量。
诚然，这一尺码的道路你还得走完，它将使你不能忘怀。
疾病怀着难以捉摸的意图蹲在树叶下。
如果你弯下腰去看它，而它发现被你发现了，它就会蹦起来，这个瘦小沉默的坏蛋，它不想被你压碎，而想受到你的滋养。
疾病怀着难以捉摸的意图蹲在树叶下。
如果你弯下腰去看它，而它发现被你发现了，它就会蹦起来，这个瘦小沉
默的坏蛋，它不想被你压碎，而想受到你的滋养。
【高三作文】断想
【高三作文】断想断想当我静静地窝在床铺上，思绪漂浮而至，我便开始了断想之旅。
我首先想到的是我的未来。
是什么样的未来等待着我？我是否能够取得自己想要的成就？还是将一直过着平凡而又普通的生活？在瞬息万变的现代社会中，我感到身处其中的自己仿佛是一片落叶，随风飘荡无依无靠。
也许正是这种失落感我才更加有动力去追寻自己的梦想。
我想象着自己有一天能够成为一名作家。
我将用文字描绘出我眼中的世界，让读者们领略到我独特的思考和感受。
通过我的作品，我希望能够传递出一种力量，让人们对生活充满希望和热情。
我相信，只要付出努力和坚持，即使现在看起来很遥远的目标终将会实现。
我的断想又转到了国家和社会的未来。
我是怀着对这个伟大的国家的热爱和对未来的期许而断想的。
中国正在走向繁荣富强的道路上，我们作为新一代的主力军，应该肩负起责任，为国家的进步发展贡献自己的力量。
无论是从教育还是从科技、产业发展等各个方面，我们都应该积极投入并取得突破性的进展。
这需要我们拥有不断学习和进取的精神，伴随着吃苦耐劳的品质。
我开始想象着我们的社会有朝一日能够真正实现公平与正义。
我们现在的社会依然存在着隐形的不公，比如贫富差距、机会不均等问题。
我希望有一天，每个人都能够享受到平等的权利和机会，不会受到身份、地域和财富的限制。
而这需要我们每个人一起努力，为社会的进步做出贡献。
而我远没想到的是，这场全球性的疫情将会对社会产生如此重要和深远的影响。
疫情让我们重新审视了很多事情，所有人的生活都发生了巨大的变化。
这也让我再次意识到，未来的道路是充满着变数的，我们必须具备应对各种变化的能力，保持一颗乐观而又积极的心态。
我的断想过程中，也不禁思考起人生的意义和价值。
人生是一场短暂而又美好的旅程，我们应该如何去度过它？我想，人生的意义不仅仅在于追求名利和物质享受，更应该注重人文关怀和精神追求。
我们应该关爱他人，帮助他们解决困难，扩大自己对世界的认知，不断提升自己的思想和素养。
初一散文作文：断想_700字
断想_700字清晨3点我一个人躺在床上，柔软的床垫让我的身子很酸很酸。
窗外的天还灰蒙蒙的，我想昨天的大雨应该打断了所有的一切。
天，暗暗的，不知是否预兆着今天依旧大雨连连。
渐渐的失去往日的笑颜，当一切依然沉醉于美梦当中，我想这世界睡着了。
6点终于盼来了天微微的亮，远处的灯火依旧照不亮整个天空。
我们这里的美梦依旧，黑夜的旅行还在这片大地逗留，就像盛开了一朵朵腐败的花，慢慢的流着诱人的毒液。
没有以往的声音打破现在这样的平静，我逃一样的狠狠关上自己的窗户。
7点白色的大雾无预警的笼罩了这一大片颓废的大地。
我独自骑着自行车，随着风，伴着大雾，尽管一切已经被埋没，我仍走着。
萧瑟的公路，紧闭的大门，孤单的几片落叶，这样的早晨，我一刻也不想逗留。
飞驰的行走，几个人的平行线，渐渐的被打破，消失在我的眼前。
楼房的倒退，是否在宣示着戏剧才要刚刚开始，却已经失去许多？风吹散了雾，阳光还是露出来了。
中午12点简单的吃过中饭，一个人悄悄的来到已经没人的教室。
静肃的教室，空白的黑板，破损的桌椅，抬起头看看那一片颓废天花板，一切就像一片死海，没有波澜，没人来打破这样的平静。
威严的讲台，一个无法真正站上的舞台，没人能看清。
如果一朵鲜艳的花朵注定在今天过后，必须凋谢，那它至少还知道自己会回到怎样的环境，可迷路的人，在迷宫中，终究还是找不到自己的路。
下午6点骑着自己的车，数着一个个不认识的面孔，数着回家的路还有多远。
我知道，有的人此时正在转身，有的人正在逐渐成长，而有的人也正逐渐从记忆里消除、、、、、、生活开始回到最原。
断想_900字.doc
断想 _900 字看云，关于一个繁忙的人来说是件很豪侈的事。
而我向来很豪侈地活着。
作文课上，不时地传来噪声，像苍蝇，但是都已经秋季了，还真坚强啊！大体是又有新开业的商铺或许是老店经营不下去了要展开什么“酬报新老顾客”的活动。
虚伪！不时辰刻想从所谓的“上帝”兜里诓出血汗的人会“酬报”？不是“以怨报德”就已经谢天谢地了，可是是想从上帝手中要零花费的花招罢了！听着向来不愿停留的噪声，看书的我皱了皱眉头，看过《大话西游》的人必定对那段对白历历在目。
“你想要吗？想要你就说嘛！你不说我怎么知道你想要，固然你用那种眼神看着我，但你真的想要吗？”此时早已抓狂的孙悟空说：“有一只苍蝇，不，是数也数不清的苍蝇，在你耳边‘嗡’地飞，我真想去死。
”唐僧仍旧在耳边滔滔不绝。
其实，我也想去死！可是我死以前会找把苍蝇拍的，趁便会帮孙悟空拿一把。
不知多久，耳边安静了，那只大苍蝇趴在墙上大口大口地喘息，墙是雪白，但是它停在上边，于是，白的更白，黑的更黑。
云很白，像墙同样，一如那撕碎的许诺，破裂到没法拼复，被无望地扔在蓝色的地板上，这个世界是颠倒的。
人们为了不再损害而欺诈，却得编织更多的谎话来遮盖，换来的是更多的损害，于是，人们累了，疲倦地停在路边，猛回头才发现自己忘掉了初衷。
人老是健忘的，于是，我逐渐习惯被忘记，或许说，整个世界被我忘记。
风把云推到一处，云变得很脏，我叹了口气，本来太贞洁也是一种肮脏。
夜晚回家不知怎么提及了白日班里的朗读选拔。
你参加了吗？我嗫嚅，但仍旧很诚实地说：没有。
为何？不想。
为何老是这样？阳光的事你一点都不想做！这样怎么能让他人必定你！面对一连串的诘责，我抬眼望向窗外，语气波涛不惊：我不需要他人的必定。
我知道我有能力，还要如何？我厌烦竞争，厌烦他人像看小丑同样看我，我厌烦踩着他人的失败成就自己的成功。
下楼崴了脚，我一声不吭，课间操仍旧上。
我不需要他人装出来的关怀，不需要他人假仁假义的问候，我的自尊，我的冷淡，苛刻的太多是否是也是黑色？风不知从哪里的空隙灌进来，发出呼呼的声音，云逐渐散了，飘得很远、很淡。
断想_小学作文
断想本文是关于小学作文的断想，感谢您的阅读！“=”是一个数学符号，和汉字“二”如同一对兄弟，除了上下两横长短的不同，其他的简直一模一样。
“=”像一对姐妹，妹妹在上面快乐地玩耍，姐姐在下面无私地保护着幼小的她。
“=”像一座桥，实体车水马龙，川流不息，而下面那水中的倒影，却无力为人们做点什么。
“=”像奶奶的皱纹，虽然是衰老的标志，可依然是那么的慈祥和友善。
“=”像一双筷子，任劳任怨地为人们服务。
“=”的断想还有许多许多，可它毕竟还是“=”，它的本职，就是在算式和得数之间架起沟通的桥梁。
“白雪”的断想白雪，是纯洁、美丽的，棱角分明，一粒粒的。
当它们从天而降时，你分不清落下的是盐还是糖。
白雪，像顽童口中冰糖一样，也是洁白的，入口即化。
白雪，像主妇厨房里的盐粒，在它缓缓飘落时，是不是在叹息着自己不能为烹调出美味的佳肴出一分力呢？白雪，就像粉刷墙面的石灰，纷纷落下后，地面白茫茫的一片。
此时，它也许正在向同伴炫耀说：“看，这面‘墙’被我‘粉刷’的多漂亮。
”白雪，犹如免费的玩具材料，用它可以堆出雪人，雪狗、雪兔等等，虽然太阳公公一探出头来，它们就会化成水，消失不见。
可我仿佛看见了它们在开心的笑：“哈哈！嘻嘻！哈哈！嘻嘻……”都说瑞雪兆丰年，真希望今年下一场大雪，这样，明年一定是个丰收年！“△”的断想“△”是个形状，同“O”一样。
“△”像一块三明治，外貌平平，可里面却隐藏着无穷无尽的味道。
“△”像一座小山，它被树木遮住了美丽的绿裙子，却无任何怨言。
“△”像铅笔头，宁可在卷笔刀里粉身粹骨，也依然忠心耿耿地为人民服务。
“△”像玫瑰花的刺，虽不能为茎增添几分美丽，但它的刚强却保卫了玫瑰那柔美的身躯。
所有图案都是作画不可缺少的，这也给了人们一个重大的启示，无论你是总统还是百姓，无论你是贫穷还是富有，都是平等的，如同“△”的三个角一样。
“松树”的断想松树，挺拔、强健，像一个战士一样，无悔的守卫着日落、黎明……松树，排成排时，像一面无坚不摧的铁墙，为人们挡住噪音，遮住风尘。
《断想5篇范文》
《断想5篇范文》第一篇：断想断想――――做合格的人民教师之我探一困惑[求助]理想与现实的鸿沟如何去跨越。
走上讲台，似乎就预定了自己就要成为一名神圣的灵魂工程师。
记得刚毕业那会儿，满腔的热忱与理想，全身心地投入工作，作为年轻班主任我一天到晚地和学生呆在一起，从周一到周五我都寄宿在学校，我们学校是寄宿制，几乎和学生们形影不离，我的理想就是既做他们老师，班主任，又做他们的朋友，和他们在一起，似乎就是最大的幸福。
作为他们的语文老师，我把新的理念引入课堂，让他们在快乐中学习体验语文的美丽。
他们刚开始也确实和听话，也和爱我。
甚至叫我“妈妈”（虽然我很难为情，刚毕业，还没有结婚）然而好久不长，到了下学期，学生们都开始捣乱，不听话。
我很伤心，也很失望。
天知道，我在他们身上付出了多少。
最终我做了逃兵，辞去了班主任工作。
谁来帮帮我。
理想和现实应该如何统一。
我轻轻地走近你的心灵，希望和你一起徜徉在美丽的星空下。
也希望你能够上眼睛，陪我一起做心灵的舞蹈。
二寻觅寻寻觅觅，纷纷扰扰，点点滴滴怎一个愁字了得。
所以我要拜师学艺。
1腿勤的赵老师我首先要拜的老师是赵老师，初见赵老师，见他个不高，经常和别的老师开玩笑，我认为他是一个玩世不恭，不负责任的老师。
他由于人长得不高，所以大家都叫他“小赵”。
但很奇怪的是他竟然年年得“优秀班主任”我开始很不理解。
直到今年和他搭班，才窥破其中奥秘。
他和蔼而严厉，对学生既有春天般温暖的关心，又有严父般苛刻的教育，坚持以“学生为本”，争取充分发展他们的个性，又时常修剪他们的突兀杂枝。
瞧，班里的一位学生病了，他又“神出鬼没”地出现在学生面前，及时地带他去医院驱走病魔。
学生在私底下称他为“神行太保”，可别小瞧这位“神行太保”。
如果你上课开小差，做小动作，也准逃不过他的眼，说不准什么时候他就站在你的面前——“跟我到办公室去一趟”。
曾经有位学生在他们的作文中这样写到：“俺班主任赵凤民，他天天神出鬼没地转悠。
初一散文作文：断想_650字
断想_650字我挂起了蚊帐，一种莫名的安全感……（一）我开始害怕一个人，因为我总会想些让我手足无措的事。
我开始害怕面对现实，因为这样的心理落差对我来说太大了。
我开始害怕与父母说话，因为他们的每一句轻描淡写话都让我听出他们的怀疑。
我开始越来越难以控制自己对情感的宣泄，虽然我不忍让她看到我咬着牙生硬得不让眼泪流下来的样子。
我开始越来越喜欢枕头和被子，因为只有他们能承载我最细碎最敏感的苦。
（二）我是个缺少安全感的人。
我甚至很讨厌一个人在学校里走，总让我觉得百无聊赖，无所事从。
我必须和别人一样，我必须每天在完成作业之后再做四五本辅导书，我必须一天只睡六个小时，我必须一天只吃两顿，我必须不去上体育课，我必须在上课的时候一言不发地认真做笔记且在下课时赶做几道数学题，我必须这样做才能勉强维持由我一开始就造成的差距。
但可悲的是我做不到。
（三）与自己说话是件很有趣的事。
我常对自己说，还是不够。
我真的还是不够啊，不够去和别人去争第一第二，甚至是第十一第十二，不够让所有对我报有希望的人满意，不够有能量让自己进步，不够让自己变成简单地只知道课本是朋友而其东西都是对手。
我也常对自己说，会好起来的。
会好起来吗？我不是被上帝眷顾的天使，大多数人都不是，所以我只有自己原谅自己的错误，因为没人会真正相信我是在努力的，除了我自己。
（四）我不是个悲观的人，但现在我不得不开始带着些悲观的情绪来预测我的未来。
它比我想像的要好或是糟糕得多，它已经不容我去关心小泉第几次参拜那座鬼社，不容我去关心联合会杯巴西有没有战胜希腊，不容我去关心林俊杰的新歌好不好听。
它只会一边一边的对我说，。
初二作文《断想(转载)》300字(共7页PPT)
断想(转载)
300字
被骄横的的太阳 一点点地蒸发了 于是上升 聚集
再落下的时候就成了夏天
夏天的天空Leabharlann 湛蓝 湛蓝 抬头仰望的时候
关键词：骄横,的的,太阳,一点
点,蒸发,于是,上升,聚集,落下,时 候,夏天,夏天,天空,湛蓝,湛蓝,抬 头,仰望,时候。
初二作文《断想(转载)》
形成了传说中的45度角
关键词：穿过,人生,第十六个,
年头,注定,彷徨,年纪,一片,嫩绿, 叶子,落下,一个,蚂蚁,孤独,死去, 一只,蝴蝶,城市,迷了路,一朵花,悄 悄地,凋零。
初二作文《断想(转载)》
天空依旧湛蓝
只是已不再抬头仰望 于是 忘记了微笑
学会了忧伤
关键词：天空,依旧,湛蓝,只是,
不再,抬头,仰望,于是,忘记,微笑, 学会,忧伤。
耀眼的阳光
拒绝了我布满血丝的眼球
低头
向前走 穿过闹市 穿过十字路口
关键词：形成,传说,45,度角,耀
眼,阳光,拒绝,布满,血丝,眼球,低 头,向前走,穿过,闹市,穿过,十字路 口。
初二作文《断想(转载)》
穿过人生的第十六个年头
注定彷徨的年纪里 一片嫩绿的叶子落下
一个蚂蚁孤独地死去 一只蝴蝶在城市里迷了路 一朵花悄悄地凋零
初二作文《断想(转载)》
不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
再见
断想
断想
我努力将嘴角扬起弧度，却不能像小说中的说的那样。
反而神态，意志黯然于是，我把心跳交给冷冷的风，望着纷飞的树叶飘扬。
我就像一个再平凡不过的沙粒，不断的妄想在某一天发光，发热。
这光无法照耀，这热也无法吸收。
看着四通八达的交通，看着鳞次栉比的高楼大厦。
恍若隔世，自己仿佛一颗毫不起眼的沙粒，只能在空中飞扬，飞扬……
我尽量把自己的天空雕刻不出伤痛的
痕迹，辗转反侧，我不过又成了一只独行的刺猬罢了。
当寂寞不断地爬上心房，许多以前的回忆都冲上心头，恨不得立刻就去追随它的脚步。
于是，我清楚的知道，许多事过去了，就不再可能。
只能允许的是还可以回忆。
我知道，今夜我又将失眠！。
新学期断想作文范文
新学期断想作文范文
新学期断想作文
都说每个寒假，每一个少女，都在做着一个不为人知的儍梦，梦里的一切都是那般晶莹剔透，灰暗抑或光亮。
当开始倒计时，梦也进行的越来越仓促，而踏上上学路的那一刻，便是梦碎的瞬间。
呵，原来梦这么现实。
一切又恢复原状，飘逸的长发散发出急不可待的风流倜傥的气息。
可以想象们在叽里呱啦的议论的着急神色；也可以想象在门上放未遂的窘样；更可以想象上热火朝天的紧张气氛——切都不难想象。
这，又好似在蓄着一个心存疑虑的`梦。
站在讲台上，不动声色地扫视着台下所有正在进行时的动作；夏威试着咳了一声，调侃一下肃穆的气氛，徐海洋也迎合地干笑了两声。
空气瞬间凝固，时间停滞，连目光也开始沉重贩贩贩随之而来的是——“干嘛！我吃人的啊！”——接着，又是——“哈哈！哈哈！”气氛蓦地缓和过来，男生的头发唤醒了似的再次在早日暖色调的里，张扬地立着。
“新学期就要开始啰！”
好了，现在我们闭上眼睛，深吸一口气，把这个逐渐裸露的梦做得更好吧。
水的断想作文
水的断想作文水的断想作文3篇水的断想作文1文明古国，上下五千年。
在历史的文化长河中，灵动之水被赋予了各种各样的姿态，蕴涵着丰富多彩的内涵――水是时间的飞逝。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”多少功名利禄，多少丰功伟绩。
多少儿女情长，都禁不住书水的冲刷，抵不住时间的流逝，只剩下漂浮在空中的一缕水气。
水是李煜的呻吟。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”沦为亡国奴的李后主，面对着国家的衰败，唯有以泪洗脸，只剩下一种刻骨铭心的无奈与悲哀。
他是失败的，他的失败不在与亡国，而在与他的多愁善感，他的柔情似水。
水是项羽的悲吼。
一句“生当作人杰，死亦为鬼雄”，将西楚霸王光明磊落的一生淋漓尽致地表现出来。
无奈，“为力拔山兮气盖世”的他也只是落得个乌江自刎仰天长叹的悲壮，可曾想，当时江河是否为他倒流，风云是否为他变色？水是东坡的豪迈。
面对浪海滔滔，面对乌台诗案，“风雨任平生”的他洒脱地吟唱“大江东去，浪掏尽，千古风流人物”。
待他日，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”着是怎样的豪放与坚强！水是“够了，够了”，水怒吼着，“老是把别人强加我的东西说出来，却把我的本质给遗忘了。
”是啊！山有山的沉稳，水有水的灵动。
水是柔情的，水是清澈的，如王维所吟诵的“明月松间照，清泉石上流”般的明净。
水又是坚强的，更是坚韧的。
一滴、两滴、三滴是多少滴凝聚血泪的水滴方能滴穿石头，才能抵达那个蓝色的天堂――大海。
水不厌倦地流着，流过先秦文化的灿烂，秦代的暴虐，盛堂、唐的辉煌，元朝的宏大，明清的衰落历史的一切，功过全在水的流淌中逝去水继续流着，流到了当代中国，继续着千古的吟唱，倒映着新时代的气息，荡漾着的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的华夏魂。
水的断想作文2上善如水，利万物而不争。
――题记水，是生命的源泉，是世间万物的“母亲"。
老子曾说过：“上善如水”，古往今来，又有多少文人墨客寄情与水，为水折服呢？水，是“忧愁”在南唐后主李煜的眼中，水是“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。
断想
断想当迈进实验初中大门一刹那，我真不知道该怎样表达我起伏不定的心情，又喜又忧。
小学生活是童年的尾声，初中学习是成熟吹响的笙箫，走向人生的第二个阶梯，向前又进了一大步，谁会不喜？但这里云集了全市优等生，要脱颖而出只怕难于登天啊！是啊，不付出努力是尝不到甜头的！工欲善其事必先利其器，想要做个谨慎的人，就得用严厉的要求管束自已！合上《学生手册》的那一刻，我心中的警钟也敲响了，还未曾从幸福的童年时光中醒来的心仿佛一下子长了十岁。
我已经是十三岁了！我已经是十三岁的少年了！我已经放纵了自已十三年的岁月了！十三岁时的母亲早已独立料理起自已的生活；十三岁时的外婆早已被窘困家境所迫，退学回去操持全家的生活；十三岁时的父亲早已自食其力，漂洋过海外出打工；十三岁时爷爷兴许也早已成为一家的顶梁柱，不顾风吹雨打，下田干活……十三岁的我是上天眷顾的幸运儿，衣来伸手，饭来张口了十三年，看似享受却蹉跎了十三年的光阴，我是时间的奴隶么？不，我不甘心！是该用“条条框框”来适当地束缚自己了，唯有少走弯路，我前进的步伐才会更坚定、更稳重，不是么？想到这里，不禁又想起母亲的身影，心弦微微一颤，曾几何时，我对母亲已不是仰视，而是平视……我再一次感到肩负着从未有过的重担！叙事作文：体验生活之快乐篇小时候，快乐在我心中留下了深刻的影响。
《白雪公主》《小红帽》几乎我读过的所有的童话故事的结局都是快乐而美好的……可是，快乐究竟是什么？我不明白。
我小时候的生活平淡极了，我感悟不到快乐，快乐—它就像一棵飘来的种子，在我的心中扎下了深根。
长大了，我渐渐的有了一种要追寻快乐的意识，也明白的怎样珍惜快乐。
我明白了，快乐是无处不在的。
这个星期6，同学们组织了一次篮球比赛，地点就在我们的院子里，队员嘛，我院全体同学。
它让我感悟到了快乐的感觉。
快乐之前总会激动，总会期盼，这场篮球赛引来了我无限的遐想：我们赢了，我投了十几个球，我的功劳最大；我一个人在比分悬殊的情况下替我们队争了光……虽然我知道不可能，但是我愿意多想想。
断想-600字初三作文叙事
断想-600字
去西藏，去珠穆朗玛吧！那里有藏红花的红，耗牛的黑，雪域的白，那里的颜色是最分明的纯色，那里的人儿是最自由的人！
到了那里，我的目光能随着奔流的雪水延伸进白皑皑的雪峰深处。
到了那里，我的呼吸能被一群迈着矫健步子的藏羚羊听到，延伸到了无限的天边。
到了那里，我能听到朝拜的人走在长长的廊坊里，一排排经筒次第转过神圣馨音。
到了那里，我能看到雪峰之颠圣洁的雪莲绽放，散发出袭人的清香。
到了那里，我能自由自在的奔跑在渺远的草原上，享受我想要的生活。
如果到了喜马拉雅山脚的圣地，我会在雪水汇成的溪前许愿，可可西里的藏羚羊一定会成为我最亲近的朋友，西藏的卤水我一定会品尝，香格里拉原来可以和我这么近。
酥油茶古道上，藏族的同胞
们把所有的热忱都荣辱到白色的哈达中，欢迎着四方来客，晃动的长鞭在他们手里挥洒自如，聆听春天的牧歌和着日光城的传说，看那蓝蓝的天。
在那里，你尽可大声的呐喊，那是向往自由的呐喊！我笑了……
“啪！”的一声，原来是笔滚到了地上，蓝色的墨水四溅，染脏了地板。
台灯下柔弱迷离的灯光告诉我，原来，这是夜晚。
客厅那古老的钟声毫不识相的敲响了十一下。
十一点了。
窗外群星闪烁，他们好象在说，作业还没做完呢！想起刚才分神时的断想，我无奈的摇头笑笑，初三了，现在也只有在断想中追寻快乐了吧！毕竟，还能描述出那样的场面，吾心足矣……
弯腰捡起地上的笔，轻柔的擦了擦地板，真正得到快乐的那一天只有现在去奋斗，我又拿起了笔，头埋在了书中……。
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断想
本文是关于小学作文的断想，感谢您的阅读！
当迈进实验初中大门一刹那，我真不知道该怎样表达我起伏不定的心情，又喜又忧。
小学生活是童年的尾声，初中学习是成熟吹响的笙箫，走向人生的第二个阶梯，向前又进了一大步，谁会不喜？但这里云集了全市优等生，要脱颖而出只怕难于登天啊！是啊，不付出努力是尝不到甜头的！工欲善其事必先利其器，想要做个谨慎的人，就得用严厉的要求管束自已！
合上《学生手册》的那一刻，我心中的警钟也敲响了，还未曾从幸福的童年时光中醒来的心仿佛一下子长了十岁。
我已经是十三岁了！我已经是十三岁的少年了！我已经放纵了自已十三年的岁月了！十三岁时的母亲早已独立料理起自已的生活；十三岁时的外婆早已被窘困家境所迫，退学回去操持全家的生活；十三岁时的父亲早已自食其力，漂洋过海外出打工；十三岁时爷爷兴许也早已成为一家的顶梁柱，不顾风吹雨打，下田干活……十三岁的我是上天眷顾的幸运儿，衣来伸手，饭来张口了十三年，看似享受却蹉跎了十三年的光阴，我是时间的奴隶么？不，我不甘心！是该用“条条框框”来适当地束缚自己了，唯有少走弯路，我前进的步伐才会更坚定、更稳重，不是么？想到这里，不禁又想起母亲的身影，心弦微微一颤，曾几何时，我对母亲已不是仰视，而是平视……
我再一次感到肩负着从未有过的重担！。