人教版广西梧州高考专题英语高考复习试卷及解析#1724166388.4576535.doc

人教版广西梧州高考专题英语高考复习
1.填空题
第1题.
根据括号内的提示完成句子并根据需要使用适当的形式
（1）You must always ________（想透，想清楚）a problem before acting.
（2）It is cheaper if you book the tickets ________（提前，预先）.
（3）At last the wild wind ________（平静下来）.
（4）You must ________（对……熟悉）the exciting fighting scene on top of a bamboo forest in Crouching Tiger, Hidden Dragon.
（5）He has decided to get a look at the house and see if it might ________（值得买）.
（6）We meet ________（regular）to discuss the progress of the project.
（7） I was ________（anger）because he hadn't told me his plans.
（8）The programme is targeted at ________（improve）the health of women of all ages.
（9）In my judgement, we should ________（apology）to her.
（10）They had a real sense of ________（achieve）when the work was finished.
（11）It can take many years ________（recover）from the death of a loved one.
（12）________（travel）along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience.
（13）It is ________（amaze）how quickly people adapt.
（14）The musician along with his band members ________（give）ten performances so far.
（15）They are living with their parents for the moment because their own house ________（paint）.
【答案】'
（1）think through
（2）in advance
（3）calmed down
（4）be familiar with
（5）be worth buying
（6）regularly
（7）angry
（8）improving
（9）apologize
（10）achievement
（11）to recover
（12）Traveling
（13）amazing
（14）has given
（15）is being painted'
【解答】
（1）think through 考查动词短语。

句意：在行动之前，你必须把问题想清楚。

think through想清楚为固定搭配；情态动词must后用动词原形，故填think through。

（2）in advance 考查介词短语。

句意：如果你提前订票会更便宜一些。

in advance 提前，预先为固定搭配，故填in advance。

（3）calmed down 考查动词短语和一般过去时。

句意：狂风终于平静了下来。

calm down平静下来为固定搭配；根据语境可知此处描述发生在过去的事情，故时态为一般过去时，动词应用过去式，故填calmed down。

（4）be familiar with 考查固定搭配。

句意：你一定很熟悉《卧虎藏龙》中在竹林顶上激动人心的打斗场面。

be familiar with对……熟悉为固定搭配；情态动词must后需用动词原形，故填be familiar with。

（5）be worth buying 考查固定搭配。

句意：他决定去看看房子，看看是否值得买。

be worth doing sth.某事值得做为固定搭配；buy买，动词；情态动词might
后用动词原形，故填be worth buying。

（6）regularly 考查副词。

句意：我们定期开会讨论项目的进展情况。

分析句子可知空处修饰动词meet，应用副词作状语，表示定期地，故填regularly。

（7）angry 考查形容词。

句意：我生气是因为他没有告诉我他的计划。

根据I was可知空处应填形容词作表语，表示生气的，故填angry。

（8）improving 考查动名词。

句意：该方案旨在改善各年龄段女性的健康。

be targeted at doing sth.旨在做某事，介词at后跟动名词形式作宾语，故填improving。

（9）apologize 考查动词。

句意：依我看来，我们应该向她道歉。

情态动词should 后用动词原形；apology道歉，名词，其动词形式为apologize。

故填apologize。

（10）achievement 考查名词。

句意：当工作完成时，他们有一种真正的成就感。

sense of achievement成就感，介词of后需加名词。

achieve达到，完成，动词，其名词形式为achievement成就。

故填achievement。

（11）to recover 考查动词不定式。

句意：从亲人的死亡中恢复过来可能需要很多年。

It takes sb.+时间+to do sth.花费某人时间做某事为固定句型，其中it为形式主语，动词不定式作真正的主语，因此此处应用不定式to recover。

故填to recover。

（12）Traveling 考查动名词。

句意：沿着古老的丝绸之路旅行是一个有趣而有益的经历。

分析句子可知空处作主语，应用动名词形式traveling。

空处位于句首，首字母需大写，故填Traveling。

（13）amazing 考查形容词。

句意：人们适应的速度之快令人惊讶。

分析句子结构可知，空处作表语，应填入形容词，ing结尾的形容词修饰物，ed结尾的形容词修饰人，此处修饰的是物，应用amazing。

故填amazing。

（14）has given 考查现在完成时。

句意：到目前为止，这位音乐家和他的乐队成员已经表演了十场。

根据时间状语so far可知该句时态为现在完成时
（have/has+过去分词）；当主语后面跟有along with引起的短语时，谓语动词与前面部分保持一致，前面部分The musician是第三人称单数，助动词用has，故填has given。

（15）is being painted 考查现在进行时的被动语态。

句意：他们自己的房子正在粉刷，所以暂时和父母住在一起。

根据前半句They are living with their parents for the moment可知该句时态为现在进行时；house和paint之间是被动关系，故用现在进行时的被动语态
（am/is/are+being+过去分词）；主语their own house是第三人称单数，故填is being painted。

第2题.
根据句子内容及汉语提示，在句子空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺
（1）The politician ______（任命）by the President as the Minister of Finance
last week will take into power next week.
（2）On ______（平均起来）, we receive more than 1,000 visitors a day.
（3）He has an interest in importing scientific ______（设备）.
（4）It can be ______（有益）to share your feelings with someone you trust. （5）The club has raised more than＄100,000 to fight ______ (hungry).
【答案】'
（1）appointed
（2）average
（3）equipment
（4）beneficial
（5）hunger'
【解答】
（1）appointed 考查过去分词。

根据句意及句子结构，句中有谓语动词will take，故此处要填入非谓语，appoint意为任命，因politician与appoint之间是被动关系，用过去分词短语appointed by the President as the Minister of Finance last week作定语。

故答案是appointed。

（2）average 考查固定搭配。

根据句意及句子结构，要填入名词，average意为平均，平均数，on average意为平均起来，是固定搭配。

故答案是average。

（3）equipment 考查名词。

根据句意：他对引进科学设备感兴趣。

equipment是不可数名词，意为设备。

故答案是equipment。

（4）beneficial 考查形容词。

beneficial形容词，意为有益的；be beneficial to 对……有益的；故答案是beneficial。

（5）hunger 考查名词。

句意：这个俱乐部已经筹集十万多美金用来应对饥饿问题。

根据fight可知空处应填名词形式，故填hunger。

第3题.
The manager has decided to put ________ he thinks is energetic and clever in the positionof the leadership of the company.The manager has decided to put ________ he thinks is energetic and clever in the positionof the leadership of the company.
【答案】'
（1）whoever
（2）arising
（3）would have been claimed
（4）what
（5）to have violated
（6）which/that
（7）applies
（8）as
（9）had subscribed
（10）where'
【解答】
（1）whoever 考查宾语从句引导词。

句意：经理决定把他认为精力充沛、聪明的人放在公司领导的位置上。

句中he thinks为插入语，whoever is energetic and clever做put之后的宾语从句。

故填whoever。

（2）arising 考查动名词。

句意：政府强调，必须努力防止游客聚集带来的风险。

prevent…
（from）doing…，防止……做某事；gatherings名词，聚集。

故填arising。

（3）would have been claimed 考查虚拟语气。

句意：要不是医疗队的努力，很多人在这次流行病中会丧生。

虚拟语气的标志词：but for 要不是……，连接的短语相当于if条件句，根据句意与过去事实相反，故主句用would have done结构。

claim
与lives是被动关系，用被动语态。

故填would have been claimed 。

（4）what 考查宾语从句。

句意：我们选择这家宾馆是因为它住一晚的价格下降到了20美元，这是它过去一晚要价一半的价格。

________ it used to charge是宾语从句，作介词of的宾语。

故填what。

（5）to have violated 考查不定式。

句意：你的所作所为似乎触犯了法律，不久你就会被送进监狱。

violate动词，违反，违犯，违背; seem to do，似乎……。

根据后句
可知，己经做了违法的事，故应用不定式的完成式。

故填to have violated 。

（6）which/that 考查定语从句。

句意：音乐的重要性及其对儿童智力发展的作用已被广泛认识。

句子的主干为：The importance of music and the effect has been widely acknowledged.其中______ has on children's intelligence development为定语从句修饰先行词the effect，设空处在从句中做主语。

故填which/that。

（7）applies 考查主谓一致。

句意：我们制定的每一条规则都必须适用于每个人。

句中we set up为定语从句修饰every rule，apply to适用，适用于；主语是every rule，谓语应用单数。

故填applies 。

（8）as 考查as引导的让步状语从句。

句意：尽管医生已经尽力拯救他的生命，但最终学者还是死了。

as在引导让步状语从句时，句子要倒装。

故填as。

（9）had subscribed 考查过去完成时。

句意：这是这个小男孩第三次订阅《中国日报》。

注意句式：It is the+序数词+time that+主语+have done；It was the+序数词+time that+主语+had done。

根据句中前面was，故填had subscrided 。

（10）where 考查定语从句。

句意：TikTok，在中国众所周知的抖音，是一个社交媒体平台，在这可以很轻松的编辑和下载短视频。

此处platform做先行词，设空处在从句中作地点状语。

故填where。

第4题.
根据汉语提示完成句子
（1）We always________（钦佩）our English teacher.
（2）The girl looks weak and she has no ________（力气）to lift the heavy box. （3）We should ________（尊敬）our parents and teachers.
（4）They ________（斗争）for freedom and rights every day.
（5）________（饥饿）is a disturbing problem in many countries.
【答案】'
（1）admire
（2）strength
（3）respect
（4）struggle
（5）Hunger'
【解答】
（1）admire 考查动词。

根据always和语境可知此句为一般现在时，句子缺谓语动词，主语为We，谓语动词应用动词原形，结合汉语提示可知admire符合题意，故
填admire。

（2）strength 考查名词。

结合汉语提示可知，此处意为她没有力气来举起那个沉重的箱子，have no strength to do sth.表示没有力气做某事，为固定搭配。

故填strength。

（3）respect 考查动词。

should为情态动词，后接动词原形。

根据汉语提示可知表示尊敬用动词respect，故填respect。

（4）struggle 考查动词。

根据every day并结合语境可知句子为一般现在时，句子缺谓语动词，主语为They，谓语动词用动词原形。

根据汉语提示可知表示斗争用struggle，struggle for表示为……而斗争，为固定搭配，故填struggle。

（5）Hunger 考查名词。

分析可知，空处为名词作主语。

根据汉语提示可知表示饥饿用名词Hunger。

且位于句首，首字母大写。

故填Hunger。

第5题.
根据括号中所给的中英文提示，用单词的适当形式完成句子
（1）It's a matter of setting your own ________ (goal) and following them. （2）He learned this lesson from his own ________ (个人的) experience.
（3）There is a ________ (定期的) bus service to the airport.
（4）Teachers will never be ________ (取代) by computers in the classroom. （5）Attempts are being made to ________ (解决) the problem of waste disposal.
（6）It's a matter of the greatest ________ (重要) to me.
（7）When I was a little boy, I wanted to be an ________ (演员).
（8）I would ________ (感激，欢迎) it if you paid in cash.
（9）She doesn't have the ability required to ______ (成功) in business.
（10）Your opinion will not ______ (影响) my decision.
【答案】'
（1）goals
（2）personal
（3）regular
（4）replaced
（5）solve
（6）importance
（7）actor
（8）appreciate
（9）succeed
（10）affect'
【解答】
（1）goals 考查名词。

句意：这是一个设定自己的目标并努力实现它们的问题。

goal 名词，目标。

且根据后面的them可知此处要用名词的复数形式。

故填goals。

（2）personal 考查形容词。

句意：他从自己的个人经历中学到了这一课。

personal 形容词，个人的。

故填personal。

（3）regular 考查形容词。

句意：有定期去机场的巴士服务。

regular形容词，定期的。

故填regular。

（4）replaced 考查过去分词。

句意：老师将永远不会被教室中的计算机取代。

replace动词，取代。

结合句意可知，Teachers与replace是被动关系，因此要用被动语态，此处应用过去分词形式。

故填replaced。

（5）solve 考查动词。

句意：正在想办法解决废物处理的问题。

solve动词，解决。

不定式符号to后的动词用原形，故填solve。

（6）importance 考查名词。

句意：对我来说这是最重要的事情。

空前有the greatest修饰，所以空处为名词，importance名词，重要。

故填importance。

（7）actor 考查可数名词单数。

句意：当我小的时候，我想成为一名演员。

an修饰可数名词单数，actor名词，演员。

故填actor。

（8）appreciate 考查动词。

句意：如果你用现金支付，我将不胜感激。

appreciate 动词，感激，情态动词would后加动词原形。

故填appreciate。

（9）succeed 考查动词。

句意：她没有做生意成功所需的能力。

succeed动词，成功，动词不定式符号to后加动词原形。

故填succeed。

（10）affect 考查动词。

句意：你的看法将不会影响我的决定。

affect动词，影响，will not后加动词原形，故填affect。

第6题.
I would a ________it very much if you could help me with it
（根据首字母填空）
【答案】'appreciate'
【解答】考查动词。

句意：如果你能帮我，我将不胜感激。

根据所给句子和首字母提示可推出是动词appreciate感激，此处是固定句型
I'd appreciated it if"如果。

…. .. 我将不胜感激，故填appreciate.
第7题.
根据提示及汉语意思填空
（1）With Chinese Lunar Year ________（draw）near, I came to send you this potted orchid as a gift.
（2）I am familiar with the local conditions, which makes ________ possible for me to show directions clearly.
（3）Learning how to protect ourselves is of great ________（significant）to us all.
（4）Parking a bike is easy and convenient in our school, no matter ________ busy the traffic could be.
（5）The large variety of courses provides me with plenty of choices, ________（range）from the school subjects to career courses.
（6）We hold a firm belief ________ we Chinese can defeat the disease.
（7）________（congratulate）on your being admitted to Oxford University! （8）Through those years of my growing up, I always feel grateful to you
________ your unselfish help.
（9）It is typical ________ him to make an excuse for being late.
（10）I will miss ________（joy）days we spent together.
【答案】'
（1）drawing
（2）it
（3）significance
（4）how
（5）ranging
（6）that
（7）Congratulations
（8）for
（9）of
（10）joyful'
【解答】
（1）drawing 考查现在分词。

句意：随着中国农历年的临近，我来送你这盆兰花作
为礼物。

此处用with的复合结构
（with+宾语+补足语），Chinese Lunar Year与draw为主动关系，后面用现在分词作补足语，故填drawing。

（2）it 考查代词。

句意：我熟悉当地的情况，这使我能够清楚地指明方向。

此处为make it+形容词+for sb.+to do sth的句型，使……是……的，it指的是指明方向，故填it。

（3）significance 考查名词。

句意：学习如何保护自己对我们大家都很重要。

形容词great修饰名词，应用significant的名词形式，故填significance。

（4）how 考查固定搭配。

句意：在我们学校，无论交通多么繁忙，停放自行车都很容易和方便。

分析句子可知，此处为no matter how引导让步状语从句，固定搭配，how后跟形容词，故填how。

（5）ranging 考查现在分词。

句意：种类繁多的课程为我提供了很多选择，从学校科目到职业课程。

range from，从……到……，已有谓语provides，空处为非谓语，The large variety of courses与range为主动关系，应用现在分词，故填ranging。

（6）that 考查同位语从句。

句意：我们有一个坚定的信念，我们中国人能战胜这种疾病。

分析句子可知，此处是含有同位语从句的复合句，这个信念是中国人能战胜疾病，应用that连接，故填that。

（7）Congratulations 考查名词。

句意：祝贺你被牛津大学录取了！表示祝贺时，应用Congratulations on+其他，祝贺……，故填Congratulations。

（8）for 考查介词。

句意：在我成长的这些年里，我一直很感激你无私的帮助。

结合句意可知，对……表示感谢，应用be/feel grateful for，固定搭配，故填for。

（9）of 考查介词。

句意：为迟到找借口是他的一贯作风。

It is+形容词
+of sb to do sth，做某事对于某人来说是怎样的，typical一贯的，此处用来描述人的品质，用介词of，故填of。

（10）joyful 考查形容词。

句意：我会怀念我们一起度过的快乐时光。

空处为形容词修饰名词days，表示快乐的，应用joyful。

故填joyful。

第8题.
根据首字母及汉语提示，用单词的适当形式填空
（1）Someone tried to p________（毒死）our dog yesterday.
（2）Mother p________（倒）sugar out of a bag into a pot, then went to the kitchen.
（3）You should a________（申请）immediately, in person or by letter.
（4）He a________（瞄准）his gun at the lion and fired but missed it.
（5）Finally we a________（采用）their teaching methods.
（6）Health is the best treasure a man can p________（拥有）.
（7）The prisoner a________（尝试）to escape, but failed.
（8）The weather in Nanxiong is hard to p________（预测）.
（9）Her advice on how to t________（对待）your friend.
（10）I tried to s________（挤出）the water out of my soaking skirt.
【答案】'
（1）poison
（2）poured
（3）apply
（4）aimed
（5）adopted
（6）possess
（7）attempted
（8）predict
（9）treat
（10）squeeze'
【解答】
（1）poison 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词poison符合语境，try to do sth尽力做某事为固定搭配，又因为空前已有动词不定式标志词to，所以空处应用动词原形。

故答案为poison。

（2）poured 考查一般过去时。

根据汉语及首字母提示可知，动词pour符合语境，根据后句中的谓语动词went可知，此句为一般过去时，空处动词应用过去式形式。

故答案为poured。

（3）apply 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词apply符合语境，空处位
于情态动词should之后，应用动词原形。

故答案为apply。

（4）aimed 考查一般过去时。

根据汉语及首字母提示可知，动词aim符合语境，空处动词与后面的fired为and连接的并列成分，形式应保持一致，所以空处也应用动词过去式形式。

故答案为aimed。

（5）adopted 考查一般过去时。

根据汉语及首字母提示可知，动词adopt符合语境，结合句意可推知，说话时动作已经发生，所以此句应用一般过去时，空处动词应用过去式形式。

故答案为adopted。

（6）possess 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词possess符合语境，空处位于情态动词can之后，应用动词原形。

故答案为possess。

（7）attempted 考查一般过去时。

根据汉语及首字母提示可知，动词attempt符合语境，分析可知，空处动词与后面的failed是由转折连词but连接的并列成分，形式应保持一致，所以空处也应用动词过去式形式。

故答案为attempted。

（8）predict 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词predict符合语境，
be+adj.+to do sth做某事是……的为固定句式，又因为空前已有动词不定式标志词to，所以空处应用动词原形。

故答案为predict。

（9）treat 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词treat符合语境，且空处位于动词不定式标志词to之后，应用动词原形，how to do sth如何做某事。

故答案为treat。

（10）squeeze 考查动词。

根据汉语及首字母提示可知，动词squeeze符合语境，try to do sth尽力做某事为固定搭配，又因为空前已有动词不定式标志词to，所以空处应用动词原形。

故答案为squeeze。

第9题.
根据句意以及所给提示词，完成句子
（1）The volunteers tried to calm the ________（alarm）children down.
（2）________ (attract) by the sweet voice, l walked into the old house.
（3）Nobody likes ________ (make) fun of.
（4）目击者称他在昨天晚上八点看到那个失踪的小男孩正在快速地穿过这条马路。

(see sb. doing sth.)
The witness says he ________ at eight o'clock yesterday night.
（5）我们是时候要下定决心改掉熬夜的习惯。

(It's time…) ________ to break the habit of staying up late.
（6）The key is to know to prepare yourself for the event and how to keep yourself ________ (focus).
（7）lt is the most instructive lecture that l ________ (attend) since l came to this school.
（8）I'd ________ if you could confirm your involvement at your early convenience.
如果你能在方便的时候确认你的参与，我将不胜感激。

（9）他是如此聪明的一个孩子以至于老师们都很喜欢他。

(so/such....that)
①________ that teachers like him very much.
②________ that teachers like him very much.
【答案】'
（1）alarmed
（2）Attracted
（3）being made
（4）saw the boy going across the road quickly'"
（5）It's time for us"'
（6）focused
（7）have attended
（8）appreciate it
（9）He is so clever a boy; He is such a clever boy'
【解答】
（1）alarmed 考查形容词。

句意：志愿者们试图使惊慌失措的孩子们平静下来。

根据句意，句子空处缺少一个修饰孩子们的形容词，再根据the，可知空处为形容词。

故填alarmed。

（2）Attracted 考查分词。

句意：被那甜美的声音所吸引，我走进了那栋老房子。

根据提示词，并结合介词by可知，空处应填过去分词。

故填Attracted。

（3）being made 考查被动语态。

句意：没有人喜欢被人取笑。

动词短语be made fun of，被取笑；like doing...喜欢做……故填being made。

（4）saw the boy going across the road quickly 考查动词时态。

根据yesterday night可知句子用一般过去时，因此用saw，表示看到；横穿马路用动词短语go across；see sb doing sth看到某人正在做某事。

故填saw the boy going across the road quickly。

（5）It's time for us 考查固定句型。

It's time for sb to do sth，某人是时候做某事了。

故填It's time for us。

（6）focused 考查过去分词。

句意：关键是要知道如何为活动做好准备，如何让自己集中注意力。

根据句意我们可以知道空处需要一个表示状态的词，而keep sb + 过去分词有使某人处于某种状态的意思。

故填focused。

（7）have attended 考查动词时态。

句意：这是我来这所学校以来听过的最有教育意义的讲座。

根据since以及句意，可以判断句子用现在完成时。

故填have attended。

（8）appreciate it 考查固定搭配。

句意：如果你能在方便的时候尽早确认你的参
与，我将不胜感激。

考查固定搭配would appreciate it if...如果……将不胜感激。

故填appreciate it。

（9）He is so clever a boy; He is such a clever boy 考查句型转换。

句意：他是如此聪明的一个孩子以至于老师们都很喜欢他。

考查so...that和such...that的转化。

so后面一般加形容词或者副词，而such后面一般加名词，这个名词可以被修饰。

故填He is so clever a boy; He is such a clever boy。

第10题.
根据下列各句中所给的汉语释义及首字母，写出单词的完整形式。

（每空一词）（1）We should save every drop of our r________（资源）.
（2）A p________（许可证）is required for fishing here.
（3）What is the best r________（路线）to Cambridge?
（4）He f________（禁止）his son to use car before.
（5）He stood up, h________（拥抱）her mom and smiled.
（6）He is an honest man and u________（不可能的）to do so.
（7）Do you have any plan for your c________（职业）?
（8）The world e________（存在）, whether you like it or not.
（9）She discussed the idea with some of her c________（同事）．
（10）Will books be r________（取代）by computers one day?
【答案】'
（1）resources
（2）permit
（3）route
（4）forbade
（5）hugged
（6）unlikely
（7）career
（8）exists
（9）colleagues
（10）replaced'
【解答】
（1）resources 考查可数名词复数。

根据空前的形容词性物主代词our我们的，修饰可数名词复数，可知，表示资源用名词resource，是可数名词，这里使用其复数形式
resources。

（2）permit 考查可数名词单数。

根据空前的不定冠词A，修饰可数名词单数，可知，表示许可证用permit，是可数名词，此处应用permit。

（3）route 考查名词。

根据空前的形容词最高级best，修饰名词，且系动词is为单数，可知，应用可数名词单数或者不可数名词。

表示路线为可数名词route，在这里用其单数形式。

（4）forbid 考查一般过去时。

空处作谓语，应用动词。

根据时间状语before，可知此句应用一般过去时。

表示禁止用动词forbid，所以这里用其过去式forbade。

（5）hugged 考查一般过去时。

and后的smiled为过去式形式，且空处与smiled 并列，也应用过去式，表示拥抱应用动词hug，此处应用其过去式为hugged。

（6）unlikely 考查形容词。

空处作表语，应用形容词。

be likely to do sth表示不太可能做某事，符合语境。

所以用unlikely。

（7）career 考查名词。

空前的形容词性物主代词your，修饰名词，此处应表示职业用名词career。

（8）exists 考查一般现在时和主谓一致。

根据句意可知，此句指的是客观事实，句子的时态为一般现在时。

空处作谓语，应用动词。

表示存在用exist，且主语为The world，为单数，应用exist的动词第三人称单数形式exists。

（9）colleagues 考查可数名词单数。

形容词性物主代词her后接名词，再根据空前的some of可知此处用可数名词复数或者是不可数名词。

表示同事用可数名词colleague，在这里用其复数形式colleagues。

（10）replaced 考查过去分词。

根据空前的will及be，并结合语境可知，此处应为一般将来时的被动语态，结构为：will+be+动词的过去分词。

表示取代应用动词replace，所以这里用其过去分词形式replaced。

第11题.
根据首字母提示或中文提示写出空缺处各单词的正确形式。

注意：每个空格只写1个单词
（1）Students in our school have free a______ to the school library.
（2）O______ with his project, he had no time to relax himself.
（3）To his ________（尴尬）, he realized he had mistaken the girl for someone else.
（4）Teenagers often have difficulty ________（区分）right from wrong.
（5）Will it suit your c______（方便）that we meet at 7 o'clock this evening.
（6）It r______ to be seen whether his plan will work.
（7）Though I haven't seen Jimmy for twenty years, I ______（认出）him the moment I saw him.
（8）I said hello to her, but she ______（不予理睬）me as usual.
（9）The sign says that anyone who is not wearing a mask（口罩）is b______ from entering.
（10）The twins are similar in their appearance but not alike in c______, as one is quiet and the other is active.
【答案】'
（1）access
（2）Occupied
（3）embarrassment
（4）distinguishing
（5）convenience
（6）remains
（7）recognized
（8）ignored
（9）banned
（10）character'
【解答】
（1）access 考查名词。

结合所给单词首字母推知句意为：这所学校所有的学生都有使用图书馆的权利和机会。

have access to…有到达/进入/使用……的权利或机会。

故填access。

（2）Occupied 考查过去分词。

结合所给单词首字母推知句意为：忙碌于他的项目，他没有时间放松自己。

根据固定搭配be occupied with sth.忙于某事物，且在句首，要用过去分词且首字母要大写，应填Occupied 。

（3）embarrassment 考查名词。

句意：让他尴尬的是，他意识到他认错人了。

根据固定搭配to one's embarrassment令某人尴尬、难堪的是可知，应填embarrassment。

（4）distinguishing 考查动名词。

句意：年轻人经常很难区分对错。

根据固定搭配have difficulty
（in）doing sth.做某事有困难和 distinguish...from...区分……和……可知，应填distinguishing。

（5）convenience 考查名词。

结合所给单词首字母推知句意为：你方便的话我们晚
上7点见面。

根据固定搭配suit one's convenience某人方便的话、随遇而安可知，应填convenience。

（6）remains 考查主谓一致。

结合所给单词首字母推知句意为：他的计划是否可行还有待观察。

根据主语it为第三人称单数可知动词要用其第三人称单数形式，应填remains。

（7）recognized 考查动词时态。

句意：虽然我已经二十年没见过Jimmy，但我还是是在看到他的一瞬间认出了他。

根据saw的时态可知，我是在过去的某一时刻与Jimmy碰面并认出他的，时态要用一般过去时，故填recognized。

（8）ignored 考查动词时态。

句意：我和她打招呼，可她像往常一样对我不予理睬。

根据said的时态，可知空应为一般过去时。

故填ignored。

（9）banned 考查被动语态。

结合所给单词首字母推知句意为：牌子上写着禁止任何不戴口罩的人进入。

be banned from doing sth.被禁止干某事，故填banned。

（10）character 考查名词。

结合所给单词首字母推知句意为：这对双胞胎在外貌上相似但性格大不相同，一个安静另一个活跃。

根据句意可知二人外表相似，内在性格不同。

故填character。

第12题.
根据所给出的汉语意思及首字母提示，写出空缺处单词的正确形式
（1）Diets are the most effective when c______（结合）with exercise.
（2）With so much homework to do, most children's playtime is now very
l______（有限的）.
（3）Everyone should be aware of his s______ and weaknesses.
（4）We'll run into d______（债务）if you spend more than our income.
（5）Many people have come to realize that they should go on a b______（均衡的）diet.
（6）Don't give the baby meat to eat, because he can't d______（消化）it. （7）If you don't feel well, you'd better c______（咨询）a doctor.
（8）She put on dark glasses because the sun was g______（闪耀）in her eyes. （9）Many of the things we now b______（获益）from would not be around but for Thomas Edison.
（10）She s______（叹息）when she saw the hole in her blouse.
【答案】'
（1）combined
（2）limited
（3）strengths
（4）debt
（5）balanced
（6）digest
（7）consult
（8）glaring
（9）benefit
（10）sighed'
【解答】
（1）combined 考查固定用法。

句意：当和锻炼结合起来的时候，节食才是最有效的方式。

be combined with与……结合，当从句主语和主句主语一致时，从句的主语和谓语动词中的be动词可以省略。

when后的句子省略了it is。

故填combined。

（2）limited 考查形容词。

句意：有这么多作业要做，大部分孩子的玩耍时间是非常有限的。

有限的：limited，由动词limit变化而来，故填limited。

（3）strengths 考查名词的数。

句意：每个人都应该意识到自己的长处和不足。

强项：strength，此处表示多个，用复数形式，故填strengths。

（4）debt 考查名词。

句意：如果你消费的比收入还要多，我们就会负债。

债务：debt，故填debt。

（5）balanced 考查形容词。

句意：许多人已经开始意识到他们应该有一个均衡的饮食。

均衡的：balanced，由动词balance变化而来，故填balanced。

（6）digest 考查动词。

句意：不要给婴儿吃肉，因为他不能消化。

消化：digest，故填digest。

（7）consult 考查动词。

句意：如果你感觉不太舒服，你最好咨询一下医生。

咨询：consult，故填consult。

（8）glaring 考查动词时态。

句意：她戴上了墨镜，因为太阳耀眼。

闪耀：glare，时态为过去进行时，故填glaring。

（9）benefit 考查动词。

如果没有托马斯·爱迪生，我们现在所受益的许多东西将不复存在。

we now ______
（获益）from...为定语从句，句中缺少谓语，benefit from从……中获益，故填benefit。

（10）sighed 考查动词时态。

句意：当她看到她衣服上的洞时，她叹息了。

叹息：sigh，根据句子可知，时态为一般过去时，故填sighed。