小学美术组教研活动安排(3篇)

第1篇
一、活动背景
为了进一步提高小学美术教师的专业素养，提升美术教学质量，丰富校园文化生活，我校美术组决定开展教研活动。

本次教研活动以“提高美术教学质量，促进学生全面发展”为主题，旨在通过活动促进教师之间的交流与合作，共同探讨美术教育的新思路、新方法。

二、活动目标
1. 提高美术教师的专业素养，增强教育教学能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 探索适合我校学生的美术教育方法，提高美术教学质量。

4. 培养学生的审美情趣，促进学生全面发展。

三、活动时间
2022年9月至2023年6月
四、活动内容
1. 美术教学观摩课
（1）时间：2022年9月-11月
（2）内容：美术教师轮流进行公开课展示，邀请其他教师进行听课、评课。

（3）目的：通过观摩课，让教师了解和掌握美术教学的新方法、新技巧，提高自
身教育教学水平。

2. 美术教学研讨活动
（1）时间：2022年12月-2023年1月
（2）内容：针对美术教学中的热点问题进行研讨，如美术课程设置、教学方法、
评价方式等。

（3）目的：通过研讨，找出美术教学中存在的问题，提出改进措施，提高教学质量。

3. 美术教学技能培训
（1）时间：2023年2月-3月
（2）内容：邀请专家进行美术教学技能培训，如绘画、手工、摄影等。

（3）目的：提升教师的专业技能，为美术教学提供更多可能性。

4. 美术作品展示活动
（1）时间：2023年4月
（2）内容：组织学生参加各类美术比赛，展示学生的美术作品。

（3）目的：激发学生的创作热情，提高学生的美术素养。

5. 美术教研总结大会
（1）时间：2023年5月
（2）内容：总结过去一年的美术教研工作，表彰优秀教研成果。

（3）目的：激发教师参与教研活动的积极性，为下一年的教研工作奠定基础。

五、活动组织
1. 成立小学美术教研组，由组长负责统筹协调。

2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、责任人等。

3. 邀请校内外专家、优秀教师进行讲座、培训。

4. 组织教师参加各类美术比赛，展示学生美术作品。

5. 定期召开教研会议，总结经验，发现问题，提出改进措施。

六、活动评价
1. 对参与活动的教师进行考核，考核内容包括活动参与度、教学成果等。

2. 对学生的美术素养进行评价，如作品数量、质量、获奖情况等。

3. 对教研活动进行总结，形成书面报告，为下一年的教研工作提供参考。

通过本次教研活动，我们相信，我校美术教育水平将得到进一步提高，学生的审美情趣和美术素养也将得到全面发展。

第2篇
一、活动背景
随着我国素质教育的不断深入，美术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广大教育工作者和家长的重视。

为了提高小学美术教学质量，培养具有创新精神和实践能力的美术人才，我校美术组决定开展一系列教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养和教学水平。

二、活动目标
1. 提高美术教师的专业素养，使教师具备扎实的美术理论基础和丰富的实践经验。

2. 优化课堂教学，提高美术教学质量，培养学生的审美情趣和创新能力。

3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 探索适合我校学生特点的美术教学方法，推动美术教育改革。

三、活动时间
2022年3月至2022年6月
四、活动内容
1. 美术理论培训
（1）时间：2022年3月
（2）内容：美术基础知识、美术史、美术鉴赏等
（3）主讲人：邀请美术教育专家进行讲座
2. 教学观摩与研讨
（1）时间：2022年4月
（2）内容：组织教师观摩优秀美术课堂，进行课后研讨，交流教学心得
（3）主讲人：优秀美术教师、教研组长
3. 教学设计比赛
（1）时间：2022年5月
（2）内容：教师根据所任年级和教学内容，设计一节优秀的美术课
（3）评选标准：教学目标明确、教学内容丰富、教学方法创新、教学效果显著4. 美术实践活动
（1）时间：2022年6月
（2）内容：组织学生参加各类美术比赛、展览、社会实践等活动
（3）主讲人：美术教师、校内外专家
5. 教研成果展示
（1）时间：2022年6月
（2）内容：展示教研活动中的优秀教案、教学设计、学生作品等
（3）主讲人：教研组长、优秀美术教师
五、活动安排
1. 活动前期准备
（1）制定详细的教研活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点等。

（2）邀请专家、优秀美术教师进行讲座、指导。

（3）组织教师参加各类培训、研讨活动。

2. 活动实施
（1）按照活动计划，有序开展各项教研活动。

（2）教师积极参与，认真记录活动过程，撰写心得体会。

（3）加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 活动总结
（1）对活动进行总结，分析活动效果，找出不足之处。

（2）对优秀教案、教学设计、学生作品等进行表彰。

（3）制定下一步教研活动计划，为提高美术教学质量奠定基础。

六、预期成果
1. 教师的专业素养得到提高，具备扎实的美术理论基础和丰富的实践经验。

2. 美术教学质量得到提升，学生审美情趣和创新能力得到培养。

3. 形成良好的教研氛围，促进教师之间的交流与合作。

4. 推动美术教育改革，为培养具有创新精神和实践能力的美术人才奠定基础。

通过本次教研活动，我校美术组将不断提高教学质量，为培养具有创新精神和实践能力的美术人才贡献力量。

第3篇
一、活动背景
为了提高小学美术教学质量，丰富学生的美术素养，激发学生的创作热情，我校美术组决定开展一系列教研活动。

本次教研活动旨在通过共同学习、交流、研讨，提高美术教师的专业素养和教学能力，推动我校美术教育教学工作的发展。

二、活动目标
1. 提高美术教师的专业素养，掌握美术教育教学的最新动态。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升美术教学质量，培养学生的美术素养。

4. 激发学生的创作热情，提高学生的美术实践能力。

三、活动时间
2022年3月至2022年6月
四、活动内容
1. 专家讲座
邀请知名美术教育专家进行专题讲座，为美术教师提供专业指导。

2. 教学观摩
组织教师参加美术教学观摩活动，学习优秀教师的课堂教学经验。

3. 课题研究
开展美术教学课题研究，提高教师的教育教学研究能力。

4. 教学研讨
组织教师进行教学研讨，交流教学心得，共同解决教学中的问题。

5. 作业展览
举办学生美术作业展览，展示学生的美术才华，激发学生的创作热情。

6. 美术技能培训
开展美术技能培训，提高教师的美术实践能力。

五、活动安排
1. 2022年3月
（1）开展专家讲座，邀请知名美术教育专家进行专题讲座。

（2）组织教师参加美术教学观摩活动。

2. 2022年4月
（1）开展美术教学课题研究，组织教师进行课题申报。

（2）组织教师进行教学研讨，交流教学心得。

3. 2022年5月
（1）举办学生美术作业展览，展示学生的美术才华。

（2）开展美术技能培训，提高教师的美术实践能力。

4. 2022年6月
（1）总结本次教研活动，评选优秀教研成果。

（2）组织教师进行教学反思，撰写教学论文。

六、活动要求
1. 美术教师应积极参与教研活动，提高自身专业素养。

2. 教师应认真撰写教学反思，总结教学经验。

3. 教师应认真对待课题研究，提高教育教学研究能力。

4. 教师应关注学生的美术素养培养，激发学生的创作热情。

5. 教师应注重与其他教师的交流与合作，共同提高教学质量。

七、预期效果
通过本次教研活动，预计达到以下效果：
1. 提高美术教师的专业素养，掌握美术教育教学的最新动态。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升美术教学质量，培养学生的美术素养。

4. 激发学生的创作热情，提高学生的美术实践能力。

5. 提高学校美术教育教学的整体水平。

八、总结
本次教研活动旨在提高小学美术教学质量，丰富学生的美术素养。

通过开展专家讲座、教学观摩、课题研究、教学研讨、作业展览和美术技能培训等活动，激发教师的创新意识和实践能力，推动我校美术教育教学工作的发展。

希望全体美术教师积极参与，共同为提高我校美术教育教学水平贡献力量。