善厚镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

善厚镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一间房子地面的面积约是（）。

A. 54平方分米
B. 54平方厘米
C. 54平方米
【答案】C
【考点】面积认识与比较，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】一间房子地面的面积约是54平方米.
故答案为：C.
【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积用平方米比较合适.
2．（2分）51÷3=（）
A. 14
B. 15
C. 16
D. 17
【答案】D
【解析】【分析】51÷3=17
3．（2分）289+216的和大约是（）。

A. 五百
B. 六百
C. 七百
【答案】A
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：289+216≈500
故答案为：A
【分析】把289看作300，把216看作200估算出和即可。

4．（2分）一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有（）米。

A. 7.8
B. 11.4
C. 10.4
【答案】A
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】9.6-1.8=7.8（米）。

故答案为：A。

【分析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案。

5．（2分）小明家每月要交管理费35元，照这样计算，一年要交管理费（）元。

A.35
B.420
C.350
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：小明家一年要交管理费35×12=420元。

故答案为：B。

【分析】1年=12月，小明家一年要交管理费的钱数=小明家每月要交管理费×12月。

据此作答即可。

6．（2分）因为278÷6=46……2，所以下列算式（）是正确的。

A. 6×46+2=278
B. 278+2=46×6
C. 6×46-2=278
【答案】A
【考点】1000以内的有余数除法
【解析】【解答】因为278÷6=46……2，所以6×46+2=278是正确的.
故答案为：A.
【分析】在有余数的除法里，商×除数+余数=被除数，据此解答.
7．（2分）下面算式中，商是三位数的是
A. 124÷3
B. 712÷2
C. 284÷4
【答案】B
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】选项A，124÷3，因为1＜3，所以商是两位数，与题意不符；
选项B，712÷2，因为7＞2，所以商是三位数，与题意不符；
选项C，284÷4，因为2＜4，所以商是两位数，与题意不符.
故答案为：B.
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数，当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答.
二、判断题
8．（2分）如图：
图中共有4只小鸭子。

【答案】错误
【考点】数10以内的数，数据收集整理
【解析】【解答】解：由图可得，小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个，故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此通过数数得出小鸭子的只数。

9．（2分）下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。

猫狗小白兔
15128
学生们最喜欢狗。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为15>12>8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。

10．（2分）下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。

候选人刘青韩斌高晓丽王宇
票数（票）正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正
刘青比王宇少5票。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则数得刘青25票、王宇有35票，35-25=10票，即刘青比王宇少10票。

故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较，根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。

11．（2分）1个乒乓球约重3千克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1个乒乓球约重3克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，乒乓球的质量很轻，用克作单位，据此判断.
12．（2分）1千克铜比1千克棉花重。

【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
三、填空题
13．（3分）看得数，写除法算式
________
________
________
【答案】7÷1，14÷2，21÷3，28÷4；30÷5，24÷4，18÷3，12÷2；81÷9，72÷8，63÷7，54÷6
【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
14．（6分）最大能填几？________+52＜80 ________-40＜130 230+________＜600
680-________＞180 720-________＞240 920-________＞580
【答案】27；169；369；499；479；339
【考点】三位数的不进位加与不退位减，三位数的退位减法
【解析】【解答】解：79-52=27，所以27+52＜80；
129+40=169，所以169-40＜130；
599-230=369，所以230+369＜600；
680-181=499，所以680-499＞180；
720-241=479，所以720-479＞240；
920-581=339，所以920-339＞580。

故答案为：27；169；369；499；479；339【分析】比一个数最少小1，比一个数最大多1。

前三题先判断出比右边的数小1的数，然后根据加减法各部分之间的关系计算未知的数。

后三题先判断比右边的数大1的数，再计算未知的数。

15．（12分）先把口诀补充完整，再写出两个除法算式。

三六________ ________ ________
________五得五 ________ ________
四________二十四 ________ ________
五六________ ________ ________
【答案】十八；18÷6=3；18÷3=6；一；5÷1=5；5÷5=1；六；24÷4=6；24÷6=4；三十；30÷6=5；30÷5=6 【考点】除法的意义
【解析】【解答】解：三六十八：18÷6=3，18÷3=6；
一五得五：5÷1=5，5÷5=1；
四六二十四：24÷4=6，24÷6=4；
五六三十：30÷6=5，30÷5=6
故答案为：十八，18÷6=3，18÷3=6；一，5÷1=5，5÷5=1；六，24÷4=6，24÷6=4；三十，30÷6=5，30÷5=6【分析】根据乘法口诀直接补充口诀，再根据每句口诀写出两道除法算式。

16．（1分）王刚每天写20道计算题，两周一共写________道题。

【答案】280
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：14×20=280（道）
故答案为：280。

【分析】一周7天，两周14天，因为每天20题，14天就是14个20。

求几个几是多少用乘法计算。

17．（2分）把一堆桃平均分给6只小猴，如果有剩余，最多剩________个，最少剩________个。

【答案】5；1
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：如果有剩余，最多剩5个，最少剩1个。

故答案为：5；1。

【分析】把一堆桃平均分给6只小猴，说明6是除数，因为余数要比除数小，所以如果有余数，最多剩5个，最少剩1。

18．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-（29-12）
4×（54÷6）________18+8×2 5+35÷5________（25+7）÷4
4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19
【答案】=；<；>；>；<；=
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，所以30-15+9=6×3+6；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，所以67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，所以4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，（25+7）÷4=8，12>8，所以5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，所以4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，所以7×9-18=8×8-19。

故答案为：=；<；>；>；<；=。

【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果，然后再进行比较。

19．（3分）张老师有24本故事书，平均分给5个小组，每组能分________本，还剩________本。

张老师再买________本，正好每组6本。

【答案】4；4；6
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：24÷5=4（本）……4（本），每组能分4本，还剩4本。

张老师再买5×6-24=6本，正好每组6本。

故答案为：4；4；6。

【分析】这是有余数的除法计算，用张老师有故事书的本数除以平均分给的小组的个数，所得的商就是每组能分的本数，所得的余数就是还剩的本数。

因为正好每组分6本，所以张老师再买的本数=6×小组的组数-张
老师原有的本数。

20．（1分）1袋水泥重50千克，________袋水泥重200千克。

【答案】4
【考点】千克的认识与使用
【解析】
21．（4分）把算式按得数从小到大的顺序排列起来。

________<________<________<________
【答案】21÷7；56÷8；48÷6；45÷5
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
四、解答题
22．（10分）有37人乘车去机场，面包车限乘7人，小轿车限乘4人。

（1）如果全部乘坐面包车，最少需要几辆？
（2）如果全部乘坐小轿车，最少需要几辆？
【答案】（1）37÷7=5（辆）......2（人）
5+1=6（辆）
答：如果全部乘坐面包车，最少需要6辆。

（2）37÷4=9（辆）......1（人）
9+1=10（辆）
答：如果全部乘坐小轿车，最少需要10辆。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）这是一道有余数的除法计算，用总人数除以一辆面包车能够乘坐的人数，因为所有人都要去，所以最少需要面包车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（2）这是一道有余数的除法计算，用总人数除以一辆小轿车能够乘坐的人数，因为所有人都要去，所以最少需要小轿车的辆数就是把计算得出的商加上1即可。

23．（5分）第一候车厅有1200人，第二候车厅有800人，两个候车厅一共有多少人?
【答案】解：1200+800=2000（人）
答：两个候车厅一共有2000人。

【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】两个候车厅一共有的人数=第一个候车厅有的人数+第二个候车厅有的人数，据此代入数据作答即可。

24．（5分）直接写出得数。

56÷8＝ 81－45＝ 9＋4×3＝ 45＋54＝
7×5－5＝ 34－4×7＝ 45÷9＝ 9×9＝
【答案】7；36；21；99；30；6；5；81
【考点】用7～9的乘法口诀求商，不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】56÷8＝7；81－45＝36；9＋4×3＝21；45＋54＝99；7×5－5＝30；34－4×7＝6；45÷9＝5；9×9＝81.
【分析】根据题意可知，整数乘除法依据乘法口诀口算，一个算式中含有两级运算的，先算乘除法，后算加减法，据此顺序解答.
25．（5分）李校长去商店给学生买文具，买了8支钢笔，给了售货员100元，找回了12元，1支钢笔多少
【答案】解：（100-12）÷8
=88÷8
=11（元）
答：1支钢笔11元。

【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出钢笔总价，用总价除以数量即可求出1支钢笔的钱数。

26．（20分）估算下面各题
（1）37×19
（2）22×38
（3）17×29
（4）511×69
【答案】（1）37×19≈40×20=800
（2）22×38≈20×40=800
（3）17×29≈20×30=600
（4）511×69≈500×70=35000
【考点】两位数乘两位数，三位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【分析】把一个数看做整百数时，要看十位上的数，十位上的数大于等于5时，向百位进一，十位和个位都写作0，十位上的数小于5时，舍去这个数字，十位和个位都写作0；把一个数化为整十数的方法，就
是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

27．（20分）我会用我喜欢的方法计算。

（1）（35+28）÷7
（2）106-6×8
（3）500-94-06
（4）327+45-192
【答案】（1）（35+28）÷7
=63÷7
=9
（2）106-6×8
=106-48
=58
（3）500-94-6
=500-（94+6）
=500-100
=400
（4）327+45-192
=372-192
=180
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算，1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；
（4）按照从左到右的顺序计算。

28．（11分）下面是二（1）班参加数学竞赛的成绩记录情况。

（1）根据以上记录填写下表:
成绩100分90~99分80~89分70~79分60~69分60分以下
人数（名）________________________________________________
（2）根据上表回答下列问题①参加数学竞赛的有多少名同学?
②哪个成绩段的人数最多?
③60分及以上为及格，二（1）班学数学竞赛有多少人及格?90分及以上为优秀，多少人获得优秀?
【答案】（1）3；6；19；4；5；1
（2）①38名；②80～89分；③37人，9人
【考点】简单的统计表
【解析】
29．（15分）用递等式计算。

（1）77-27+3
（2）8×（15-8）
（3）99+56÷8
【答案】（1）77-27+3
=50+3
=53
（2）8×（15-8）
=8×7
=56
（3）99+56÷8
=99+7
=106
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】混合运算中如果是同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法；含有括号的要先算括号里面的。