2019-2020学年语文粤教版选修传记选读学案：第二单元12电脑神童盖茨Word版含解析

12电脑神童盖茨
1.认识比尔·盖茨的成才之路，从中获取有利的人生启示。

2.领会盖茨将兴趣与勤苦研究联合、发展创建性思想的精神。

3.理解作者对传主及有关事实所作的评论，并形成自己的思虑和判断。

比尔·盖茨是今世的一位传怪杰物，他的成功与财产是今世社会的一
个神话。

本文选自《富豪之王——盖茨传奇》。

盖茨是以其财产而惹起世人
瞩目的。

但与其余富豪对比，这位富豪中的富豪有个特色，他是靠自己的知识
致富的。

所以，这位富豪之王的成长之路，也就较其余富豪有所不
同。

聪明的商业脑筋、英勇的冒险精神、吃苦耐劳的质量，等等，这些在其余富豪身上最为
重要也最被他们的列传作者关注的质量，在盖茨身上就退居二线了。

在他身上，更为光芒熠
熠的是他的创新意识与天才之举。

本文正是从这个角度去叙述这个青年富豪的人生旅途的。

本文显现了盖茨少年时代的生活。

此中要点介绍了双方面的状况：他的阅读状况以及他与电脑的结缘。

前者侧重突出盖茨阅读兴
趣的宽泛，以及他对想象力丰富、富于创建性作品的宠爱，反应了他“激烈的进步心和旺盛的
生命力” 。

后者主要叙述了两个事件：在湖畔中学超时使用“电脑时间”和为“电脑中心”公司“捉虫” 。

这两个事件表示，盖茨与电脑结缘靠的是他对电脑的兴趣，这个崭新的事物，惹起了盖茨的好奇心，赐予了盖茨发挥自己的想象力与创建力的无量空间。

这样一来，便可以清
楚地看出，盖茨的阅读兴趣与他对电脑的热中之间有一条清楚连接的线，那就是他“激烈的进
步心和旺盛的生命力”。

这也是盖茨的基本精神，也是他获取成功与财产的源泉。

一、字音辨别
温馨 ( xīn)
．
惊诧 ( è)
．
二、字形辨识洽qi à和睦恰qi à恰巧饸 h é饸饹
肆 sì明目张胆肄 yì肄业津 j īn津贴三、词语释义裨益 (b ì)
．
喜好 (sh ì)
．
协 xi é协作
胁 xi é威迫
肋 l èi肋骨
愕è惊诧
颚è下颚
萼è花萼
①裨益：ɑ.好处。

b.使得益。

②浩如烟海：形容文件、资料等极为丰富。

浩，广大；烟海，茫茫海洋。

③放诸四海而皆准：比喻拥有广泛性的真谛各处都合用。

四海，先人以为中国四境有海
围绕，故称全国为“四海”；准，正确。

④井底之蛙：井底的蛙只好看到井口那么大的一块天。

比喻见解狭窄的人。

⑤热火朝天：像火那样红，像荼那样白。

原比喻军容之盛。

现用来形容大规模的行动气
势旺盛，氛围热情。

荼，茅草的白花。

⑥左支右绌：拉一拉衣襟，就露出臂肘，形容衣服褴褛，也比喻左支右绌，对付可是来。

⑦不甚了了：不太认识；不怎么清楚。

了了，理解。

⑧明目张胆：特别猖狂，一点没有忌惮。

肆，猖狂；忌，忌惮；惮，惧怕。

⑨彻夜达旦：整整一夜，从天黑到天亮。

四、词语辨析
(1)启示·启示·启示
三者都有“翻开”的意思，但词义的轻重不一样。

“启示”，开导、启示。

只用于书面语
中。

“启示”，启示指示。

直接提示、揭露失事物的道理。

有时带有隆重色彩。

“启示”，
不是直接指出结论，而是经过必定的案例或事理，翻开思路，惹起联想，使发现并意会。

常
说“启示性、启示式”。

(2)品位·品尝
二者读音相同，但意义和用法完整不一样。

“品位”是名词，有两个意思：①官阶，②物
品或文艺作品的质量。

“品尝”是动词，意思是认真领会。

(3)领悟·领会·意会
三者都有“从中感觉到”的意思，但使用对象不尽相同。

“领悟”，侧重指理解、领会。

对象常是较抽象的事物，如精神、意思、意义、企图、意味、道理、知识等。

“领会”，着
重指体验、赏识、认识或试试。

对象常是详细事物，如风光、风味、味道等。

“意会”，着
重指理解，弄理解。

对象常是含义、道理等抽象事物。

五、精巧句段
阅读使盖茨保持激烈的进步心和旺盛的生命力。

阅读是他生活中必不行少的内容之一，
即便他此后成为有名的公司家，百忙之中每日起码也会用一个小时阅读所谓闲书，周末和星
期天更花上几个小时。

(何斐《电脑神童盖茨》)
1.这篇列传能够分红几个部分？各部分的内容是什么？
[我的理解 ]本文能够分红两个部分。

第一部分，从开头到“ 这是少年盖茨身旁的人的共
同见解” ，叙述少年盖茨的阅读与学习状况，从中能够看出他激烈的进步心和旺盛的生命力。

第二部分，为余下的部分，叙述盖茨在湖畔中学超时使用“电脑时间”和为“电脑中心”公
司“ 捉虫” 的情况，从中能够看出他对电脑拥有浓郁的兴趣和超凡的掌握能力。

2.盖茨中学期间的阅读拥犹如何的特色？这对我们的学习犹如何的启示？
[我的理解 ]盖茨中学期间最喜爱阅读的作品包含名人列传，想象、冒险故事，生物类书
籍，等等。

名人列传吸引盖茨，是因为它们使他认识了那些改变了人类历史的伟大人物，从
他们的言行、人生经历中获取教益，帮助他认识人生，确定自己将来的道路。

想象、冒险故
事固然是虚假的，但此中充满丰富的、千变万化的想象，以及英勇无畏、乐观向上的生活态
度，这些深深吸引了盖茨，也煽动着他的想象力的成长。

而叙述生物演变、大脑发展等的生
物类作品，则显现了一个个储藏着不行估计的力量和难以展望的将来的领域，它们开辟了盖
茨的眼界，并吸引他趋势富于挑战的难以确定的事物。

总之，对这些作品的喜好，反应了盖
茨对富于创建性活力的事物的浓重兴趣，他“ 激烈的进步心和旺盛的生命力” 也是在这样的
氛围中逐渐形成的。

盖茨的阅读经历不论对我们的阅读习惯还是人生选择都富裕启示意义。

3.从节选部分看，盖茨与电脑结缘的动力是什么？
[我的理解 ]盖茨与电脑结缘，动力是他对电脑的兴趣，这个崭新的事物，惹起了盖茨的
好奇心，给了盖茨发挥自己的想象力与创建力的无量空间。

在兴趣的引领下，盖茨近乎沉迷
地投入对电脑的学习研究中。

从这里我们又能清楚地看到盖茨的执着坚强、不卑不亢的精神。

正是因为将个人的兴趣与坚定长久的行动力密切联合了起来，盖茨才能与电脑结下不解之缘，
他依凭电脑成就了自己的事业，而电脑技术也因为他而获取了惊人的发展。

比尔·盖茨的花费态度
美国《福布斯》杂志宣布：比尔·盖茨以其名下的净财产466 亿美元，排名世界富豪的首
位，但是，让人意想不到的是，这位世界首富没有自己的个人司机，公事旅游不坐飞机优等
舱却坐经济舱，穿着也不讲究什么名牌；更让人不行思议的是，他还对打折商品感兴趣，不
愿为停车多花几美元。

可另一面的事实显示，比尔·盖茨其实不是那种悭吝的吝啬鬼——比方，微软职工的收入都相当高；比方为公益和慈善事业一次次捐出大笔善款，他还表示要在自己
的有生之年把95%的财产捐出去这位世界首富跟那种“ 一掷万金、摆谱显阔” 的富豪迥然有异。

再富也不可以富孩子
尽人皆知，比尔与老婆都十分喜爱自己的孩子，可是在知足孩子们的一些要求上，他们
绝对是一对吝啬鬼。

比尔从不会给孩子们一笔很可观的钱，当小儿子罗瑞还不会花费，但女
儿珍妮佛已经能够拿着一些零用钱买自己喜爱的东西时，罗瑞老是诉苦父亲母亲不给自己买他最
想要的玩具车。

比尔有自己的说法，他以为：再富也不可以富孩子。

比尔以为，在钞票中长大
的孩子，娇生惯养终将会让他们一事无成。

所以比尔夫妇二人情愿将这些钱捐给最需要它们
的人，也不任意交给孩子挥霍。

比尔甚至公然表示过：“ 我不会将自己的全部财产留给自己
的继承人，因为这样对他们没有一点利处。

”
微软掌门人坐经济舱
从微软创业时起，比尔就特别侧重节约。

一次，兼任微软总裁的魏兰德将自己的办公室
装修得特别魄力，比尔看到后特别生气，以为魏兰德把钱花在了这上边是完整没有必需的。

比尔一年四时都很忙，有时一个礼拜要到四五个国家召开十几次会议。

每次坐飞机，他往常
都坐经济舱，没有特别状况，他是绝不会坐优等舱的。

有一次，在美国凤凰城举办电脑显现
会，比尔应邀列席。

主办方预先给比尔订了张优等机舱的票，比尔知道后，没有赞同他们的
做法，而后硬是换成了经济舱。

还有一次，比尔要到欧洲召展开示会，他又一次让主办方将
优等舱机票换成经济舱机票。

这其实不是说比尔吝啬，或是吝啬，他是在锻炼自己的毅力，也
是在培养职工的艰辛创业精神，无疑这是一种特别难得的精神。

一、累积与运用
1.以下词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 ()
．
A．诋毁底蕴官邸低头屈膝中流砥柱
．．．．．
B．扉页微薄斐然匪夷所思闲言闲语
．．．．．
C．模棱模拟落寞存亡之交顶礼膜拜
．．．．．
D．搁浅奶酪行贿洛阳纸贵一路货色
．．．．．
分析：选 D。

A项， dǐ、 dǐ、 dǐ、 dī、 dǐ；B 项， f ēi、f ěi、f ěi、f ěi、f ēi；C 项， mó、 mó、mò、 mò、 mó； D 项，ɡē、l ào、 l ù、lu ò、hé。

阅读下边的文字，达成2～4题。

科幻，在 2019 年开年迎来好光阴。

从前，面对“科幻” 二字，电影投资人老是________。

此刻《漂泊地球》高歌猛进，票房已超40 亿元，成为现象级科幻电影。

在这部以挽救地球为
题材的电影中，让我们深切感觉到中国发展、中华文化的影响力。

科技创新的“ 中国浪潮” 让世界瞩目，也翻开了中国人关于科学的认知。

《漂泊地球》看
似异军崛起，实则 ________，它产生于中国科技发展日异月新的时代。

神舟一号、天宫一号
中国科技的快速发展，为科幻文学和科幻电影的发展供给了沃壤。

() 。

《漂泊地球》
为科幻注入了中国文化的元素，中国科幻电影终于能够用自己的语言发言，集体主义代替了
好莱坞式的个人英豪主义，带着地球一起漂泊显现出的“ 乡土情怀”，出此刻电影里的朱自清的《春》、春节十二响
________，这是一部好作品，也对得起大部分的赞美，它让我们在追赶好莱坞大片的路
上“ 看到了希望” 。

可是，在矛盾矛盾、场景创新上与优异之作仍有必定差距，填补差距
不是 ________的，需要众多导演、编剧持续努力，追赶状态仍旧是进行时。

2．挨次填入文中横线上的成语，全都合适的一项为哪一项()
A ．望洋兴叹厚积薄发无须讳言一蹴而就
B．望而止步厚积薄发无须置疑一蹴而就
C．望洋兴叹休养生息无须置疑一蹴而就
D．望而止步休养生息无须讳言一蹴而就
分析：选B。

望洋兴叹：比喻做事力量不够或没有条件，而感觉力所不及；望而止步：
形容事物可怕或厌烦，令人一看就往退后却。

语境说的是，从前，电影投资人面对“科幻”二字，老是很惧怕，不敢拍。

所以采用“ 望而止步” 。

厚积薄发：只有准备充足才能办妥事情；休养生息：养足精神，存储力量。

语境说的是《漂泊地球》看似异军崛起，其实是经
历了充足的准备。

所以采用“ 厚积薄发”。

无须讳言：指用不着忌讳，能够直说的内容；无须
置疑：事实显然或原由充足，不用思疑，根本就没有思疑的余地。

语境说的是《漂泊地球》
很显然是一部好作品。

所以采用“ 无须置疑”。

一蹴而就：形容才情矫捷，一动笔就写成，多
指写字、写文章、画画快；一蹴而就：比喻事情易如反掌，一下子就成功。

语境说的是中国
的科幻作品《漂泊地球》固然不错，可是随和莱坞的优异作品之间的差距，不是一下子能赶
上的。

所以采用“ 一蹴而就”。

应选B项。

3．文中画横线的句子有语病，以下改正最合适的一项为哪一项()
A．在这部以挽救地球为题材的电影中，让我们深切感觉到中国发展与中华文化的魅力。

B．这部以挽救地球为题材的电影，让我们深切地感觉到中国发展、中华文化的影响力。

C．这部电影的题材是挽救地球，使我们深刻地认识到中国发展与中华文化的影响。

D．经过这部以挽救地球为题材的电影，我们深刻体验到中国发展、中华文化的影响力。

分析：选B。

A项，成分残破，去掉“ 在中”；“感觉” 与“ 魅力”不搭配。

C项，搭配不妥，主语应为电影。

D 项，搭配不妥，“体验”应改为“感觉” 。

“体验”是指经过实践来认识四周的事物。

应选 B 项。

4．以下在文中括号内补写的语句，最合适的一项为哪一项()
A．一部电影的成熟，需要依靠强盛的科技发展，更需要强盛文化系统的支撑
B．一部成熟的电影，既需要强盛文化系统的支撑，也要依靠科技的飞快发展
C．一部电影的成熟，需要依靠科技的飞快发展以及强盛文化系统的支撑
D．一部成熟的电影，不单依靠科技的飞快发展，也需要强盛文化系统的支撑
分析：选D。

该题考察学生语言表达简洁、连接、得体、正确、鲜亮、生动的能力。

能
力层级为表达运用E。

选句子填空，要通读语段，整体理解语段的内容，要点捕获空格前后的
内容，注意前后话题的中心、表达的要点和角度，而后联合选项内容加以比较斟酌。

D 项，此句承前启后，承接上文科技发展对科幻电影的影响，引出下文科幻电影中融入中华文化。

依
据括号后边《漂泊地球》的例子，可推知，括号内的主语应当是电影，所以清除A、C 两项。

比较 B、 D 两项， B 项，后边分句间的关系“既也” 是并列关系，且前后内容颠倒；
而 D 项，“不单也” 是递进关系。

语境后边重申的是文化对电影的影响，所以应采用
表示递进关系的“ 不单也”。

应选D项。

二、阅读与鉴赏
(一 )阅读下边的文字，达成5～ 7 题。

盖茨的父亲威廉·亨利·盖茨二世是一名律师，为人正直、聪慧。

母亲玛莉当教师，是个非
常和善的妇女，素来热中于慈善集体的活动。

少年盖茨是在一个温馨和睦的家庭中成长起来的，每日夜晚吃过饭，盖茨家的尊长和晚
辈喜爱聚在一起，母亲总喜爱叙述白天在慈善机构中所发生的事情，事无巨细全都述及。

尚
在接受启发的盖茨受母亲影响不浅，因此免不了也按期参加公义睬的唱诗班。

盖茨对这种活
动兴趣不大，可是，家中成员相互和睦交流的环境随和氛对他的心智成长却大有裨益。

盖茨就读的西雅图湖畔中学是一所闻名的私立学校，学术氛围甚浓，关于他这个喜爱读
书、擅长思虑的少年最合适可是。

他阅读的范围相当宽泛，可是读得许多的还是名人列传，
比如拿破仑、罗斯福和一些伟大发明家的列传等。

他读过一些书本以后，常常会回到自己的
房间，关上门，而后堕入长时间的深思中。

他读《拿破仑传》，特别投入，拿破仑的言行惹起他的共识，拿破仑在政治生涯结束时，获取了一个反省一世作为的时机，他对自己所作的总
结，盖茨看后难免暗暗叫绝。

保罗斯创作的泰山和战神一类想象、冒险故事，相同也深深吸引了盖茨。

别的，在浩如
烟海的科学类书本中，他喜好阅读生物类书本，对生物演变、大脑发展、脱氧核糖核酸等知
识有较深的认识，他以为这门科学与电脑科技相同，能够改写人类的历史。

盖茨成年以后，仍旧对以上几类书本特别喜好，比如他特别赏识通用汽车公司前主席艾
尔弗雷德的自传，他以为这本名为《我在通用汽车公司的日子》是有关经营管理的书本中的
最正确作品之一。

艾尔弗雷德解决公司组织、进度丈量和危机管理等等问题，使通用汽车公司
的职工保持旺盛的斗志，给人深刻的启示，但这成功之道并不是放诸四海而皆准的真谛，众多
才俊之士一定找出合适自己的地点，才能发挥所长。

书中谈到通用汽车公司本来缺少合适的
回债渠道，而艾尔弗雷德挖掘组织人材，解决了这个大问题。

有关的描绘，盖茨百看不厌。

阅读使盖茨保持激烈的进步心和旺盛的生命力。

阅读是他生活中必不行少的内容之一，
即便他此后成为有名的公司家，百忙之中每日起码也会用一个小时阅读所谓闲书，周末和星
期天更花上几个小时。

他每日必然阅读一份报纸，每周读几本杂志。

《新闻周刊》更是他重新到尾认真品尝的杂志，他说：“ 这本杂志能够扩大我的视线，若是只阅读那些科技和商业的
杂志和专栏，我唯恐不过一只井底之蛙。

”
5.盖茨的家庭对少年盖茨产生了哪些影响？请分条概括。

答：
答案：①父亲的正直和母亲的和善影响着盖茨。

②母亲叙述的慈善故事培养了他的慈
善之心。

③家庭成员晚间的聚会培养了他爱交流的习惯。

④家庭成员间的和睦氛围使他养成
了能与人和睦相处的习惯。

6.分条整理盖茨喜爱阅读的各种书本杂志，并简要说明这些书本对盖茨的影响。

答：
答案：①名人列传，从中学会反省自己。

②科幻故事，培养了他的想象力。

③科技类
书本，特别是生物类书本，为此后的发展增添知识。

④管理类书本，学习管理才能。

⑤闲书，
宽阔他的视线。

7.节选部分从几个方面写少年盖茨的生活的？你是如何对待盖茨的成才和他从前所处的
家庭环境之间的关系的？
答：
答案：①节选部分从两个方面写盖茨的从前生活，一是家庭对他的影响，二是学校正
他的影响。

②盖茨的成才诚然与他从前所受的教育与家庭环境的影响有着密不行分的关系，
可是我们也应当看到这与盖茨的擅长思虑，宽泛阅读直接有关。

(二 )阅读下边的文字，达成8～ 10 题。

张岱年：将爱国之心转变为求真之志
李存山
张岱年1909 年出生，是我国有名哲学家、哲学史家。

1995 年， 86 岁高龄的张岱年忆起一世中几个难忘的“ 第一次” 时说：“ 最存心义的第一次是1945 年 8 月 15 日听到日本投诚的信息这是一生感觉最大快乐的第一次。

”
一个在书斋和课堂度过一世的哲学家，为何在暮年还这样宽慰地忆起听到抗战成功消
息的那天？因为这此中包含着诸多亲历的磨难和酸楚，包含着抗衡战成功的殷切期盼，包
含着对中华民族中兴的深沉感情和坚定信念。

张岱年在《八十自述》中说：“ 我少年期间，关于民族危机感觉极深，痛感国耻的严重，于是萌生了爱国之心，唤起了爱国主义的感情。

深知救国一定有知，于是确定了求真之志，培养了追求真谛的热忱。

自审没有从事政治活动
的才能，于是走上了学术救国的道路。

” 在这条道路上，张岱年一直把对哲学理论、中国哲
学史和文化问题的研究同中华民族的伟大中兴联系在一起。

20 世纪 30 年月，张岱年发布多篇哲学论文。

1933 年，他在《大公报》上发布《论外界
的实在》，用经考证明和逻辑剖析的方法来论证“新唯物论” (辩证唯物论 )的一个基来源理：外界的客观实在性。

当时，日本的铁蹄已逼近平津城下。

张岱年的哲学论文正是在国难深重
的关头，把“ 求真之诚” 与坚定中华民族抵挡侵略的信念联系在一起。

1935 年，《国闻周报》分两期连载张岱年的《论此刻中国所需要的哲学》。

他在文中说：“ 中公民族现值存亡存亡之际，对付此种危难，必需有一种骁勇宏毅能对付危机的哲
学。

”“ 惟有赖文化之重生，而后中华民族才能中兴。

”“ 中国若不可以创建出一种新哲学，
则民族再兴不过空谈。

”张岱年厚重的历史使命感呼之欲出。

1937 年 7 月 29 日，日军入侵北平。

清华师生纷繁离校，张岱年与学校失掉联系，未能随
校南行，滞留北平。

固然时势动乱，生活艰辛，但张岱年和滞留北平的一些学者抱定一个信
念：不与敌伪合作，不到伪北大和伪师大去教书。

张岱年此后回想：“ 我当时想，今天诚然是国家困难之秋，实亦民族中兴之机，个人不
应颓唐沮丧，所以勤力攻读，专心撰述，以期有补于改日。

” 他为何怀有这样崇敬的民族
时令和坚定的成功信念？此中一个重要原由是，他对“ 发奋图强” 等中华优异传统文化有着深刻的理解。

1941 年，太平洋战争迸发，张岱年以为这是日本正在加快自取消亡，中国抗战成功在望。

于是，他动笔撰写其在哲学理论上的专著《天人新论》，意为“ 将欲穷究天人之故，畅发体用
之蕴，以继往哲，以开新风”。

此专著原计划写“ 方法论”“ 知论”“ 天论”“ 人论” 四部分，但到抗战成功，终因“ 乱世治学”“ 惹祸颇窘”，仅写成《哲学思想论》《事理论》《知实论》《品德论》四部论稿，后又以《天人简论》来简述其历年致思的哲学主旨。

1943 年，张岱年会见私立中国大学校长何其巩。

何其巩得悉张岱年著有《中国哲学纲领》，恐其在战乱中丢失，建议张岱年到中国大学授课，借此将《纲领》印为讲义。

张岱年欣然同
意，《纲领》作为讲义第一次排印。

此书历经崎岖，先后以“宇同” 和“ 张岱年”的签字公然第一版。

后又多次再版，到现在还是中国哲学、史学科的代表性著作。

张岱年在抗战期间写有一首新诗，诗中说：“ 东南起太平洋之滨，西北越昆仑山之巅，吾
族经营此大地，已逾五千年。

我们创建了崇敬的伟大文明，我们素来有光芒的革命传统。

我
们的成就是人类的荣耀，我们的努力将永远持续以致于无量。

我们的理想是天下一家，我们
的梦想是永远和平。

但是我们的疆土与文明不允许任何入侵，我们誓以神圣的血液为之作干
城。

伟大的中华民族，是世界上照射全部的巨星。

” 一位哲学家在抗战的困难光阴中写出这样
的诗句，可想而知，他抱定必胜的信念。

因此，当他听到抗战成功的信息时必然欢乐激励，
以致日本投诚日成为他一世中最快乐的一天。

(有修改 )
8．以下理解和剖析，不．切合原文意思的一项为哪一项()
A．张岱年深知救国一定有知，于是确定了求真之志，培养了追求真谛的热忱，走上了学术救国的道路。

B．张岱年一直把对哲学理论、中国哲学史和文化问题的研究同中华民族的伟大中兴联系在一起。

C．张岱年特别爱国。

北平陷落期间，张岱年滞留北平，固然时势动乱，生活艰辛，但他抱定一个信念：不与敌伪合作，不到伪北大和伪师大去教书。

D．张岱年以为中华民族走向中兴依靠的应当是中华民族哲学的重生。

中国若不可以创建出一种新哲学，则民族再兴不过空谈。

分析：选 D 。

D 项“张岱年以为中华民族走向中兴依靠的应当是中华民族哲学的重生” 以偏概全，原文为“ 惟有赖文化之重生，而后中华民族才能中兴” 。

哲学不过文化的一部分。

9．以下对资料有关内容的剖析和归纳，最合适的一项为哪一项()
A ．张岱年一世中最难忘的“感觉最大快乐的第一次”是听到抗战成功的信息，直到暮年，
他回想起这个“第一次”，仍会生起宽慰之感。

B．张岱年走上学术道路，进行学术研究，出发点是为了救国。

终其一世，他的学术研究一直没有跟中华民族的伟大中兴离开过。

C．张岱年满怀爱国主义感情，关于民族危机感觉极深，他以为，有了骁勇宏毅能对付危机的哲学，便可以挽救中华民族。

D．太平洋战争的迸发让张岱年看到了抗战成功的曙光，抗战成功后，他开始撰写自己的哲学理论专著，意欲创始新的社会民风。

分析：选 B 。

A 项，“ 一世中最难忘”的说法有失谨慎，由原文“ 86岁高龄的张岱年忆起
一世中几个难忘的‘ 第一次’ 时说”可知，抗战成功是他难忘的“ 第一次” 之一，可能否“ 最难忘”文中没有说起。

C 项，“ 有了，便可以” 表述过于绝对。

由原文“ 中公民族现值存亡存亡之际，对付此种危难，必需有一种骁勇宏毅能对付危机的哲学” 可知，“ 骁勇宏毅能对付危机的哲学”对挽救中华民族而言，是必需条件，而非充足条件。

D 项，“ 抗战成功后，他开始撰写自己的哲学理论专著，意欲创始新的社会民风” 表述错误，原文说张岱年的哲学理论专著的撰写始于太平洋战争迸发的 1941 年。

10．文章结尾段引用了张岱年的一首诗，这首诗表达了张岱年的什么思想？在全文中起到了如何的作用？请联合文章内容详细剖析。