2019年人教版语文三年级下册期末模拟卷(二).doc

2019年人教版语文三年级下册期末模拟卷（二）
填空题
二、填空题。

（请在横线上直接作答）(每小题7分，共7分)
1.根据课文内容填空。

(1)我们在生活中都有可能犯错，但出现错误能及时改正就是最好的事了，正如《左传》中所说：“？，。

(2)这学期，我们跟着郑振铎认识了的小燕子，看到了萧红笔下的火烧云，课本真是一部百科全书啊！
(3)初夏，当平地上的芳菲落尽时，山上的桃花才刚刚盛开，看到这个景象，诗人白居易不禁咏叹道：，。

参考答案：（1）人谁无过、过而能改、善莫大焉;（2）活泼可爱、变化多端;（3）人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开;
根据课文内容填空
按要求做题
应用题
根据图片要求答题
阅读理解
五、阅读理解。

(每小题14分，共28分)
（一）卫星比武
卫星比武开始了。

首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。

它举起照相机，警觉地搜索军事目标，一会儿拍摄飞机、潜艇，一会儿拍摄隐蔽在树林
里的坦克、大炮。

它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。

”
刹那间，地球上空云层起伏，气象卫星扇动着双翼，慢悠悠地飞来。

它取出红外照相机，给地球拍了一张又一张云图，并将云图编成电码，迅速地发给地球。

它还及时发出紧急信号，预告某地的台风或飓风就要来临，让大海中的轮船迅速驶进港湾。

气象卫星庄重地宣布：“只要有我存在，人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。

”
第三个登场的是导航卫星。

它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿……”空中的飞机，马路上的汽车，海上的船舶，水下的潜艇，听见它的叫声，就按它所指引的航向，准确地开往目的地。

第四个登场的是通信卫星。

它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。

它敏捷地把地面上的电报、电话和电视等发出来的大量信息，准确无误地转发出去。

通信卫星很有把握地说：“只要有我存在，保管地球上所有的人，都能通讯联络，看到电视。

”
后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。

它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱柱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。

卫星比武，难分高低。

它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献！1．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)侦察卫星能推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。

( )
(2)气象卫星能拍摄云图，并直接将云图发向地球。

( )
(3)导航卫星在海陆空各个领域都能准确指引航向。

( )
(4)各种卫星外形千姿百态，本领有高有低，都为人类做出了巨大的贡献。

( )
2．从短文看，四种卫星比武时的神情各不相同，按照登场顺序依次为( )。

A．得意一自信一欢快一庄重
B．得意一庄重一欢快一自信
C．得意一欢快一自信一庄重
D．得意一庄重一自信一欢快
3．读文中画“”的句子，你觉得写得好吗？请把你的理由写下来。

4．王琳琳生病了，她用手机发送短信向班主任请假，此时为她服务的卫星是____，理由是___________________。

参考答案：1．(1)√ (2)× (3)√ (4)×
2．B
3．示例：写得好。

这句话运用了比喻的修辞手法，把导航卫星的外形比作天上的宫灯，把欢快的指导比作银铃般的叫声，使句子更加生动有趣。

4．通信卫星它敏捷地把地面上的电报、电话和电视等发出来的大量信息，准确无误地转发出去
（二）哥伦布竖立鸡蛋
意大利著名航海家哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史上的壮举，对后世的影响极其深远。

但在当时，嫉妒者也大有人在。

他们千方百计抹杀哥伦布的伟大创举。

一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎很了不起，不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的，即使是智力障碍者也不会对这么一大块土地视而不见的。

”说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。

哥伦布反问一句：“诸位以为那是件平常的事吗？”
“不错，是一件最简单不过的事了。

”
“那好吧，”哥伦布接过话头，他指着餐桌上盘子里的一个熟鸡蛋说，“现在我们不妨做一个实验，先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来？”
达官贵人们都去试了试，但谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。

哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕，磕破了一点儿鸡蛋的尖头，鸡蛋就牢牢地竖立在桌上了。

“诸位办不到的事，我不是办到了吗？”
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。

”
“是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。

”哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话：“即使是简单的事也需要
有人去发现，去证实。

站在后面指手画脚是无用的，关键在于创先。

”1．短文写了哥伦布哪两个“创先”之举？以短语形式简要概括。

（不超过5个字）
(1) __________
(2) __________
2．第六自然段中的加粗词语主要是为了强调( )。

A．要想到竖立鸡蛋的办法并不简单
B．达官贵人个个都愚蠢、无能
C．哥伦布特别聪明能干
D．发现新大陆确实很了不起
3．“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来……”句中的“这种办法”具体指什么？在文中找出来。

4．读了这篇短文，你佩服哥伦布吗？联系短文内容，谈一谈你的理由。

参考答案：1．(1)发现新大陆
(2)竖立鸡蛋
2．A
3．哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕，磕破了一点儿鸡蛋的尖头，鸡蛋就牢牢地竖立在桌上了。

4．示例：佩服。

哥伦布敢于创先，发现了新大陆，想出了让鸡蛋竖立的办法。

哥伦布有礼有节，面对达官贵人的挑衅不退缩，用事实讲道理。

写作文
六、写作文。

(每小题30分，共30分)
1.表达与交流。

我们的校园生活丰富多彩。

这学期，不论是学校组织的，还是和小伙伴之间发生的事情中，你印象最深或最喜欢的是哪件？请你把它写下来，注意把事情写完整，过程写清楚。

参考答案：略。