2019年江西省中考语文总复习课件：第五部分 写作 (共27张PPT)

中考作文展评
文题短评
真题在线
[2018·江西] 请以“小事”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
思路分析 这是一道命题作文题。生活中许多小事让我们印象深刻 ,对我们的成长富有启迪。 此题意在引导考生关注生活中的小事 ,感悟到小事不小 ,从中捕获到健康成长的基因。本 文题不设审题障碍,使学生有生活可写,有话可说,可以写一件事,也可以写多件事。文体上 以记叙文或散文为佳。 具体来说,根据“小事”发生的主体不同,本文题可以从以下几个角度立意。 立意一:亲人间的小事。亲人间,特别是我们与父母间,发生的故事最多。因为我们的
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比如:江西近五年所有的中考作文,都可与百年前朱自清先生写的《背影》相联系。2014年: 我读了《背影》,垒高了自己,拥有了感恩或坚强或从容,决定勇往直前;或从《背影》中,知道 了命运的无常,我们要在感恩、坚强、从容中学会等待。2015年:读了《背影》,我丢了浮躁、 不懂感恩的性情,及易被杂事影响学习的习惯,我学会感恩、坚强、从容。2016年:《背影》 里的父亲就是那个影响了我的人 ,他让我知道感恩、坚强、从容。2017年:来向《背影》里 的父亲学习,学习他的无微不至、坚强、从容;向《背影》里的作者朱自清学习,学习他有颗
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2.题型为命题作文和半命题作文 有的有导语、提示,有的只是给出简单的命题或半命题,在半命题中补前、补中、补后都 曾考查。从命题体裁看,一般两种作文都不严格要求体裁 ,因此学生可以写自己擅长的文体。 标题字数一般不多,1~4个字,动宾、偏正、主谓等短语结构以及名词、动词为常考形式。对 命题或半命题的短语结构进行分析,对名词、动词等词语的深层意义进行挖掘 ,寻找出广泛、
感恩的心,感恩父亲,感恩国家。2018年:《背影》里父亲叮嘱茶房、替作者买橘子的小事,让
我联想到了我的父母,他们也是一样爱我的啊……
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江西中考作文,一般可以从以下几方面立意。
(1)亲人带给“我”哪些感动,曾经“我”却误解了他们。亲人所做之事详细描写,“我” 的误解及感动进行对比。 (2)社会好人带给“我”哪些感动,详写社会好人的事例 ,总结“我”从中得到的教益 , 号召人们提高道德修养,关爱他人,传播正能量。 (3)自然界给“我”宽慰、给“我”力量,及在遇见它之前,“我”心里的困惑是如何形 成的。详写自然的生机勃勃、积极向上,“我”的困惑和释怀进行对比。 (4)古人、名人给“我”力量。详写古人、名人历经的艰辛、坚持的事,点出其折射出 的正能量,再略谈自己相关之事。
校名、地名。
[2016·江西] 请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。
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[2015·江西] 人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜; 丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……
请以“丢”为题写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。 [2014·江西] 人生旅途,难免遭遇困境,有时我们要义无反顾,勇往直前;有时我们又要沉着 冷静,学会等待…… 请从下列两道作文题中任选一题,写一篇文章。 (1)勇往直前 (2)学会等待 要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。
那个影响了我的人 丢
(1)勇往直前
(2)学会等待
二选一
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2013 半命题作文 导语式:导语﹢标题﹢要求 2012 命题作文 裸题式:标题﹢要求 裸题式:标题﹢要求 裸题式:标题﹢要求
带着
出发 垒高自己
补中型
2011 半命题作文 导语式:导语﹢标题﹢要求
2010 半命题作文 2009 命题作文
2019年江西省中考语文总复习 第五部分 写作
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[2018·江西] 请以“小事”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 [2017·江西] 请以“向 学习”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、
独特的立意方向应该是2019年作文备考的重点。
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3.2019年江西作文题的命题趋势是命题、半命题作文 如果给出的命题或半命题字数较少,就会设置一些提示性的导语 ,引导考生发散思维,降
低考生审题的难度,发挥出自己真实的作文水平;如果给出的命题或半命题字数较多,且浅显易
懂,就不会有导语类的文字,要求考生从自己的生活、阅读积累中寻找合适的角度与素材,选择 自己擅长的文体写作。无论2019 年的考题如何设置 ,其内容的正能量 ,对成长的引领 ,对生活 的关注,对人生的思考都是不变的主题,因此考生只需多读、多写、多改此类文章,就能以不变 应万变,笑傲2019年的中考。
传递
我读 我很幸运
补后型
补后型
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【考情报告】ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.题材关注生活 引导考生关注生活中令人感动的人和事,汲取健康积极的成长养料,这是江西中考语
文作文最根本的特点。比如2018 年的作文题“小事”,考查的便是考生生活中的观察与
积累,2017年的作文题“向 学习”、2016年的作文题“那个影响了我的人”, 考查的是考生学习、效法与自我的成长。而“丢”“勇往直前”“学会等待”“带着 出发”“垒高自己”等,无不考查考生对生活的思考,成长的感悟,人生的哲思。因此考生 应该抓住生活、成长、人生的高频话题,学习将生活中的观察与发现、感动与思考融于笔 端,并在高频话题下多做发散训练,将不断变化的作文题与自己的素材积累迅速巧妙地勾连。
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近十年江西卷作文考题数据 年份 作文类型 作文形式 作文题目 补题形式
2018
2017 2016 2015 2014
命题作文
半命题作文 命题作文 命题作文 命题作文
裸题式:标题﹢要求
裸题式:标题﹢要求 裸题式:标题﹢要求 导语式:导语﹢标题﹢要求 导语式:导语﹢标题﹢要求 向
小事
学习 补中型