初一乐于助人的我作文

初一乐于助人的我作文
我是一个初一的学生，因为性格开朗活泼，所以我常常乐于助人。

有一次，我在学校遇到了一个机会展示自己的机会，我抓住了它。

那天早上，我一如既往地走进教室，看到我的好朋友小明脸色不太好。

我走过去问他怎么了，小明告诉我他生病了，但是他的妈妈没时间陪他去看医生。

我看着小明无助的眼神，立刻决定帮助他。

于是，我先找来了同班的小红，小红是个很热心助人的女孩子。

我跟她说了小明的情况，她毫不犹豫地答应了。

我们一起去找了班主任，班主任问了小明妈妈的联系方式，并告诉我们要赶快联系她。

我们在办公室里打通了小明妈妈的电话，小明借给我们电话，我们告诉小明妈妈他的病情，小明妈妈正好有空，答应马上来接他去看医生。

小明听到了这个好消息，立刻露出了微笑。

我很高兴能够帮助小明，但是我并不满足于此。

下午放学后，我主动向班里的同学发出了一个倡议：每周我们都可以一起进行社区的公益活动，帮助社区里的老人、儿童或者残障人士。

我的倡议得到了大家的热烈响应。

第二个周末，我们约定在社区的福利院进行公益活动。

整理好了礼品和学习用品，我们兴高采烈地来到了福利院。

福利院里住着一些没有亲人照顾的老人和孩子。

他们看到我们带来的礼品和欢乐，眼中都洋溢着感激的泪水。

我们和他们一起唱歌、跳舞，玩游戏，度过了一个愉快的下午。

每次参加公益活动后，我们都会感到非常满足和快乐。

通过帮助他人，我们明白到了助人为乐的真谛，也体会到了分享快乐的重要性。

除了在社区里的公益活动，我还在学校里努力地做好一个乐于助人的学生。

无论是老师还是同学，只要有需要帮助的，我总是主动伸出援手。

有一次，我的同桌小李遇到了数学问题，他问我，我耐心地给他讲解，直到他完全明白为止。

小李很感激地看着我说：“谢谢你，你真是个好朋友。

”
我觉得自己是一个幸福的人，因为我可以帮助他人，让他们从我的帮助中得到快乐。

虽然我们都是初一的学生，但是我们也可以用自己微薄的力量帮助他人，传递一份爱心。

初一的我将继续保持乐于助人的心态，为周围的人带来希望与快乐。

我相信，只要每个人都能乐于助人，世界将会变得更美好。