维护消费者权益说课

维护消费者权益说课
第八课第二框《维护消费者权益》说课设计
 一、教材分析：
 （一）教材地位作用简析：
 《维护消费者权益》是人教版八年级思想品德下册第八课第二框题的内容。

本框题共有两个目，第一目主要向学生介绍，在消费过程中消费者要拥有一双具有判断能力和选择能力的“慧眼”，并结合自身的努力，通过主动学习和掌握有关消费的知识和消费者权益保护的知识，来炼就这双“慧眼”，做一个聪明的消费者。

第二目主要介绍，为了维护权益，我们消费者在交易过程中或侵权行为发生以后，应具有良好的权利意识和自我保护意识；然后强调当消费者的合法权益受到侵害后，消费者应通过正当、合法的五种维权途径来使问题得到公正、合理的解决。

从内容上看，本框是第八课的重点，是学生在第一框全面认识消费者九项权利的基础上，进一步让学生明白作为消费者应怎样来维护自己的合法权益，起承上和落脚点的作用。

 （二）说教学目标
 1、知识目标:
 明确消费者怎样增强判断能力和选择能力，了解消费维权的一般途径。

 2、能力目标：
 掌握炼就一双‘慧眼’的方法，学会用智慧保护消费者权益，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有。