难忘的美术课500字作文_记事作文

难忘的美术课500字作文_记事作文
篇一：难忘的美术课
在我的脑海里，有许多让我难忘的事，其中就有一节让我难忘的课，那就是美术课。

星期一的最后一节是美术课。

一上课，老师就对我们说：“同学们，你们喜欢美术吗？今天这节课，就让我们一起来学习纸巾画吧。

”我和同学们听了欣喜若狂，怎么纸也能做画？可没过多久，在老师的指导下，同学们也都表现得很好。

老师一边教我们粘贴画，一边为我们讲了许多有趣的故事，比如：泼水节是怎么来的，过年为什么有拜年的习俗等，同学们睁大眼睛，全神贯注地听着。

老师告诉我们，做纸巾画的时候需要先准备一瓶矿泉水，纸巾的颜料、牙签。

然后，老师又教我们怎样粘，他先为我们演试了一遍，同学就自己粘了起来。

在我调颜料的时候，不知道怎样才能调绿色，老师还细心地对我说：“不知道怎么调绿色，那就直接用绿色吧。

”我全神贯注地听着。

课上了半小时，有些人说纸巾画既浪费材料，又耽误时间，不如不粘了，于是便不粘了。

老师意味深长的说说：“纸巾画是浪费材料和时间，但是，如果我们把纸巾画粘好，不就把我们的传统发扬光大了吗？所以，我们必须要耐心。

”老师的话让我感受颇多。

不管做什么事，都要有耐心，如果没有耐心是绝对办不好事的。

我觉得这节美术课对我很有意义，因为他不仅让我学会粘纸巾画，还让我明白做事情要有耐心，不能着急，否则就办不成好事。

听了老师的话，我也想起了类似的事情，有一次，语文老师叫我们回去写作文，我在家里一边写一边说：“快点写，写完了出去玩，”于是，我随便写了一个完事，就出去玩了。

现在回忆起来，觉得很后悔，当时我要是有耐心，我的作文就能写好，而那时，我只顾着玩，现在回想起来，可真后悔呀！
啊！这节美术课真有意义呀！
篇二：难忘的美术课
今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动---去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物
送给四川雅安的小朋友们。

我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。

“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。

”爆炸头哥哥说。

我用笔沾了水，挤上红色和黄色的颜料，用水调开变成了橙色，再提起笔，侧锋画了萝卜的身子，然后挤了点绿色，画了一个柄。

接着画第二个萝卜，为了让这个萝卜的颜色淡一点，我特意沾了一大堆水，再沾上橙色。

啊呦！天哪！我看到的是一个恐怖的画面，萝卜不是很淡的颜色，反而是透明的了，全部化开了，像一个超大的萝卜！嗯，怎么办呢？
我正发着愁，忽然，一只手出现在我眼前，“这位小朋友，水是不是化开了？水太多啦！而橙色调少了。

”爆炸头哥哥拿起毛笔，沾了一点水，把橙色和黄色调在一起，调成朱色，侧锋熟练地画了一个可爱的萝卜。

“好了！”爆炸头哥哥亲切地说。

我更加努力地按照爆炸头哥哥的方法画了萝卜，啊！漂亮！正当我仔细端详着的时候，爆炸头哥哥又不知从哪儿过来了。

“很好，把你的名字写上，并且在背面写上你对雅安小朋友的祝福。

”我写上了很多祝福语，祝福雅安小朋友六一节快乐。

“咔嚓！”记者叔叔给我们拍了一张照片，我感觉自己简直成了一位画家！嘻嘻。

今天，我很快乐！临走时，爆炸头哥哥还告诉我想考进这所美术学院，平时得刻苦学习，用自己的真诚去作画。

篇三：难忘的美术课
前几天，我们上了节令人难忘的美术公开课。

记得那节课是美术龚老师上的。

我们全都带了材料：三到五种水果、小刀、牙签。

开始上课了，龚老师拿出了一部茄子做的“手机”，看着它那外表，我们全班都目瞪口呆，随即长叹一声“哇”！“没见过吧！这就是超越苹果5的新智能手机！瞧，它那超大屏幕深受大家喜欢。

”龚老师得意地说。

这时，有一位同学问：“老师，这怎么做的？”“这位同学问得好，有谁来回答一下？”顿时，小手齐刷刷地举了起来，我也把手举得高高的。

“好，你来回答！”老师叫了一位同学起来回答。

“这用了切的方法，利用了它本身形状、颜色，我们还可以用撕、剥、拼等方法。

”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。

接着，龚老师拿出一根甘蔗“金箍棒”，并请黄天昊上去扮演孙悟空耍金箍棒，引得大家哄堂大笑。

接下来龚老师又拿了许多用水果和蔬菜做的东西展示给我们看，然后宣布大家开始自己动手做。

教室里热闹起来了，大家都各自展示自己的雕刻才能。

我和胡玉衡盯着带的水果左看右看想不出该做什么好。

最后我们商量做一个外星人。

于是，我们拿来出香蕉，用马克笔画了眼睛和嘴，用小刀刻出两个翅膀。

不一会儿，就做完了一个外星人。

老师把我们的作品一一放在讲台上进行评比。

黄天昊获得了“优秀手工奖”，并获得“我是歌手”麦克风。

这节美术课，带给了我们许多快乐，锻炼了我们的动手能力，它令我难以忘怀！
篇四：难忘的美术课
那天，天气晴朗，我和杜骏喆一起去上美术兴趣小组。

我们刚走进教室，就看见好兄弟罗晨骥早已经坐在位置了。

我们立刻在他身边坐下，讨论着老师今天会教我们画什么。

“零零零”上课了，方老师面带笑容走上了讲台，给我们一种春风拂面的感觉。

很快，老师拿出一张神秘的图画说：“今天老师教大家画一幅恐怖的画”。

听了老师的话之后，我的鸡皮疙瘩全都树起来了。

随后方老师耐心地指导我们画画，她告诉我们，要把画画得很出色。

首先必须画好背景色，背景色的选择当然是最重要的，蓝色或紫色是最佳选择，这些颜色必须填满整张画纸。

其次，在画纸的正中间，画一座阴森森的古堡，它有着几个尖尖的屋顶，墙体是笔直、笔直。

古堡里面少不了灯，我们可以把灯画成城堡的眼睛。

最后把门画成城堡的嘴巴，这张嘴巴画的大一些。

张牙舞爪的城堡才更加形象、逼真，所以在城堡的两侧画上几根树枝，这些就是古堡的手了。

整幅画已经完成了差不多了，只剩下最后一步就大功告成了，那就是在城堡的前面画上壁立千仞的悬崖峭壁。

在古堡的顶端画上几只盘旋的老鹰和乌鸦。

我胆战心惊的过了一课！
篇五：难忘的美术课
今天我终于盼到了我们全班同学都喜欢的美术课，因为上节美术老师就说这节上水墨画。

水墨画的用具开学初我们就准备齐全了，出于好奇，我们一直期待着这节课的到来。

但是因为我和同学们下课都玩儿得很高兴，所以谁都没想起今天会有我们都很期待的美术课，直到上课铃“啦啦啦”地唱起来，我们才想起来。

于是我们都争先恐后地往后面放美术材料的小柜子跑去。

我们迅速取出画水墨画的材料，之后跑回到了自己的座位。

美术老师开始上课了。

今天课的主题是：画一张水墨画——葡萄。

老师先教我们在调色盘中倒上少许墨汁，再在别的格子中分别挤上紫色和绿色的颜料，之后老师教我们用毛笔蘸上紫色的颜料在生宣纸上先画出一个个圆圆的葡萄珠，在每个珠的珠心中留出一个小白点作为高光点，然后用笔蘸上绿色的颜料在葡萄珠的上面画出一片片如手掌般的叶子，最后再蘸上一点墨汁在绿叶上细细地勾勒出叶脉，一幅栩栩如生的水墨葡萄就跃然纸上。

一边听着老师的讲解，以便早已迫不及待的在纸上比划上了，刚在宣纸上出现一点点彩色墨子，就忙乐呵呵的举起来向别人炫耀，不时的教室里还发出有趣的笑声。

同学们有的自言自语着，画者;有的与别人谈论着，画者;有的则不停的问着，画着。

不管怎样，一节课下来，我们的一串串葡萄都跃然纸上。

虽不能说上栩栩如生，却也还是让我们有垂涎三尺的感觉。

啊!好一节让我难忘的图画课。