《学会感恩珍惜幸福》主题班会活动方案

《学会感恩珍惜幸福》主题班会活动
方案
主题：学会感恩珍惜幸福
目的：通过班会活动，让学生认识到幸福来自于感恩和珍惜，培养学生的感恩意识和珍惜态度，提高他们的幸福感。

一、活动前期准备工作：
1.确定活动时间和地点；
2.设计活动主题和内容；
3.准备相关道具和素材，如感恩卡片、感恩日记本等；
4.宣传活动，让学生了解活动主题。

二、活动流程：
1.开场导入（10分钟）：
a. 播放感恩相关的视频或音乐，引起学生的共鸣；
b. 引导学生回忆自己最近一次感到幸福的时刻，分享给大家。

2.感恩故事分享（15分钟）：
a. 选择一些有关感恩的故事，让学生进行分享；
b. 引导学生讨论故事中的感恩之处和学到的道理。

3.感恩卡片制作（20分钟）：
a. 分发卡纸、彩笔等材料，让学生制作感恩卡片；
b. 要求学生写下自己想感谢的人或事情，鼓励他们用文字和图画表达
感恩之情；
c. 学生完成后，互相交换卡片，并互相阅读。

4.感恩日记写作（15分钟）：
a. 分发感恩日记本，让学生在上面写下自己每天的感恩之事；
b. 引导学生思考，每天至少找到一件值得感恩的事情，并将其记录下
来；
c. 鼓励学生养成每天写感恩日记的习惯。

5.珍惜幸福游戏（20分钟）：
a. 设计一些与珍惜幸福相关的游戏，如传递幸福、珍惜宝藏等；
b. 通过游戏让学生体验到幸福的来之不易，培养他们珍惜幸福的态
度。

6.总结和反思（10分钟）：
a. 邀请学生分享活动过程中的感受和收获；
b. 引导学生思考，如何将感恩和珍惜融入到日常生活中；
c. 鼓励学生制定一个感恩和珍惜的计划，并向大家宣誓。

三、活动后期总结：
1.整理活动材料，制作活动总结PPT或海报；
2.将学生制作的感恩卡片和感恩日记本收集起来，展示给全班；
3.给予学生正面评价和鼓励，激发他们继续感恩和珍惜的动力。

通过这个班会活动，希望能够引导学生从小事感恩，从心底珍惜幸福，培养他们的感恩意识和珍惜态度，让他们学会在生活中感受和传递幸福。