小学数学折线统计图练习题

小学数学折线统计图练习题折线统计图是一种用于展示数据变化趋势的图表形式，它能清晰地显示数据的起伏和趋势，让我们更好地理解数据的含义。

为了帮助小学生掌握折线统计图的绘制和分析能力，以下是一些小学数学折线统计图的练习题，供同学们参考和练习。

题目一：
某班级近一周每天的体温如下所示，请根据数据绘制折线统计图。

星期一：37.1度
星期二：37.2度
星期三：37.5度
星期四：37.8度
星期五：37.6度
星期六：37.4度
星期日：37.3度
解析：
首先，我们需要先确定横轴和纵轴的标示，横轴表示星期，纵轴表示体温。

然后，根据数据点的数值，在相应的位置上标出点，并用直线将这些点连接起来。

最终得到的图形即为折线统计图。

题目二：
下面是小明家一周内每天的上网时间，请根据数据绘制折线统计图，并回答相关问题。

星期一：1小时
星期二：2小时
星期三：1.5小时
星期四：1.3小时
星期五：1.7小时
星期六：1.8小时
星期日：2.2小时
问题一：本周小明平均每天上网多长时间？
问题二：在哪一天小明上网时间最长？
解析：
同样地，我们需要先确定横轴和纵轴的标示，在这里横轴表示星期，纵轴表示上网时间。

然后，根据给定的数据绘制折线统计图，并通过
图形回答相关问题。

问题一的解答：本周小明平均每天上网时间=（1 + 2 + 1.5 + 1.3 +
1.7 + 1.8 +
2.2）/ 7 = 1.7小时
问题二的解答：小明上网时间最长的一天为星期日，上网时间为
2.2小时。

题目三：
某小学五年级一班的学生每天晚自习的成绩如下，请根据数据绘制折线统计图，并回答相关问题。

星期一：80分
星期二：75分
星期三：85分
星期四：90分
星期五：95分
星期六：87分
星期日：93分
问题一：哪一天晚自习成绩最低？
问题二：本周晚自习的平均成绩是多少分？
解析：
同样地，我们需要确定横轴和纵轴的标示，横轴表示星期，纵轴表示晚自习成绩。

然后，根据给定的数据绘制折线统计图，并通过图形回答相关问题。

问题一的解答：晚自习成绩最低的一天为星期二，成绩为75分。

问题二的解答：本周晚自习的平均成绩=（80 + 75 + 85 + 90 + 95 +
87 + 93）/ 7 = 87.4分。

通过以上的练习题，希望同学们能够掌握折线统计图的绘制方法，
并能够根据图形回答相关问题。

折线统计图是数学中常用的工具之一，它能够帮助我们更好地理解和分析数据，为我们提供更多的信息和见解。

同学们可以多做类似的练习，不断提升自己的数学能力。