幼儿园大班美术教案《瓶盖玩具》

幼儿园大班美术教案《瓶盖玩具》教案：《瓶盖玩具》
一、教学内容
本节课的教学内容选自幼儿园大班美术课程，教材为《幼儿园大
班美术活动指导手册》第四章第5节《瓶盖玩具》。

本节课将教授学
生如何利用废旧瓶盖制作有趣的玩具。

二、教学目标
1. 培养学生动手动脑的能力，发挥学生的创造力和想象力。

2. 培养学生环保意识，懂得废物利用。

3. 培养学生合作精神，学会与他人共同完成任务。

三、教学难点与重点
重点：学会利用废旧瓶盖制作玩具的方法。

难点：如何设计出独特的瓶盖玩具，并充分发挥想象力和创造力。

四、教具与学具准备
教具：废旧瓶盖、颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

学具：每个学生准备废旧瓶盖若干个，颜料、画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程
2. 讲解制作方法：教师讲解如何清洗瓶盖、如何绘画、如何剪裁
以及如何粘贴等制作步骤。

3. 学生创作：学生在教师的指导下，开始制作自己的瓶盖玩具。

期间教师巡回指导，解答学生的问题。

4. 作品展示：学生完成作品后，进行作品展示，大家共同欣赏、
交流。

六、板书设计
板书设计如下：
瓶盖玩具制作步骤：
1. 清洗瓶盖
2. 绘画设计
3. 剪裁形状
4. 粘贴制作
七、作业设计
作业题目：制作一个有趣的瓶盖玩具，并写一篇制作过程的作文。

答案：请根据学生的实际情况，给予适当的评价和指导。

八、课后反思及拓展延伸
课后反思：本节课学生积极参与，充分发挥想象力和创造力，制
作出许多有趣的瓶盖玩具。

在制作过程中，学生学会了清洗、绘画、
剪裁、粘贴等技能，也培养了合作精神。

但也有部分学生在制作过程
中出现了一些问题，需要在课后进行个别指导。

拓展延伸：可以组织学生进行废旧物品创意大赛，鼓励学生利用
废旧物品制作出更多有趣的作品。

同时，可以引导学生进行家庭调查，了解家庭中的废旧物品如何利用，培养学生的环保意识。

重点和难点解析：
本节课的重点是让学生学会利用废旧瓶盖制作玩具的方法，难点
是如何设计出独特的瓶盖玩具并充分发挥想象力和创造力。

对于难点，教师可以引导学生观察已有的瓶盖玩具，分析它们的
设计和制作方法，然后鼓励学生根据自己的喜好和想法，设计出独特
的瓶盖玩具。

在学生制作过程中，教师应提供必要的帮助和指导，如
解答学生的疑问、提供制作建议等，以促进学生发挥想象力和创造力，克服制作的难点。

本节课程教学技巧和窍门：
1. 语言语调：在讲解制作方法时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要生动、有趣，以吸引学生的注意力。

在学生制作过程中，教师
应鼓励学生表达自己的创意和想法，给予积极的反馈和鼓励。

2. 时间分配：本节课的时间分配应充分考虑学生的制作时间。

在
讲解制作方法、学生创作和作品展示环节，要确保有足够的时间让学
生完成作品并进行展示。

3. 课堂提问：在讲解制作方法时，教师可以适时提问，引导学生
思考和回答问题，以加深学生对制作步骤的理解。

在学生创作过程中，教师可以提问学生的创意和想法，鼓励学生表达自己。

5. 教案反思：在课后，教师应反思本节课的教学效果，包括学生
的参与度、理解程度和创作水平。

同时，教师还应关注学生在制作过
程中遇到的问题，以便在今后的教学中进行改进和优化。