2020年甘肃省榆中县第一中学高三生物期末考试试题及答案
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2020年甘肃省榆中县第一中学高三生物期末考试
试题及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(z>12,w>13),已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,求将其彻底水解得到的赖氨酸数和天门冬氨酸数()
A.Z-13,(W-12)/2
B.Z-12,(W-13)/2
C.W-13,(Z-12)/2
D.W-12,(Z-13)/2
2. 某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。
由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能( )
A.小于161只
B.大于161只
C.小于81只
D.大于81只
3. 如图示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是( )
A.步骤③、③的目的是分离细胞器和其他细胞结构
B.步骤③加入14C氨基酸的目的是为了在步骤③中检测核糖体
C.步骤③的目的是破坏细胞膜
D.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法
4. 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占16%,基因型为Aa的个体占80%,基因型为aa的个体占4%,A和a的基因频率分别是()
A.18%和82%
B.36%和64%
C.56%和44%
D.92%和8%
5. 植物生长调节剂在农林因艺生产中应用广泛,下列生产措施与预期结果对应一致的是()
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子---促进种子萌发
B.用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗一得到多倍体番茄
C.生长期喷酒适宜浓度的乙烯利--促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷酒一定浓度的细胞分裂素溶液一加速叶片的黄化速度
6. 下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是
A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的
D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
7. 下列各项无法通过质壁分离复原实验证明的是
A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层比细胞壁的伸缩性大
C.成熟的植物细胞能渗透吸水
D.水分子通过通道蛋白进入细胞
8. 某一蛋白质(化学式CxHyOzN8S2)分子是由6个氨基酸分子组成的环肽,将蛋白质彻底水解后,只能得到四种氨基酸。
下列相关叙述错误的是()
A.该蛋白质分子水解过程中会消耗5分子水
B.该蛋白质分子含有2个半胱氨酸
C.该蛋白质分子中不含有游离态的羧基
D.该蛋白质分子的化学式中x=28
9. 电影《我不是药神》中涉及的慢性粒细胞白血病,是一种白细胞异常增多的恶性肿瘤。
其病因是9号染色体上的原癌基因(ABL)插入到22号染色体上的BCR基因内部,形成了BCR﹣ABL融合基因。
该融合基因的表达使酪氨酸激酶活化,导致细胞癌变。
患者服用靶向药物“格列卫”能有效控制病情。
下列叙述错误
的是()
A.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程
B.患者骨髓中的造血干细胞增殖分化发生了异常
C.造血干细胞分化为白细胞导致遗传信息的执行情况不同
D.“格列卫”可能含酪氨酸激酶的抗体而起到靶向治疗的作用
10. 某二倍体闭花自花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因R、r控制。
从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现1:1的性状分离比。
下列有关叙述错误的是()
A. 该植物花色中的白花属于隐性性状
B. 该植物种群中红花植株的基因型是Rr
C. 该植物可能是某一种性别的r配子致死
D. 该红花植株理论上产生含R和r的配子相等
11. 下列各项中,能揭示动植物细胞统一性的是()
A.细胞学说
B.进化学说
C.分离定律
D.中心法则
12. 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是()
A.细胞膜上无木糖载体
B.细胞膜上的磷脂分子排列紧密
C.木糖的浓度太低
D.木糖的分子太大
13. 下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()
A. 生物大分子进出细胞,需要膜蛋白的参与
B.—种转运蛋白往往只转运一种或一类特定的物质
C. 载体蛋白和通道蛋白在转运物质时,作用机制相同
D. 细胞膜的选择透过性与膜上转运蛋白的种类和数量有关
14. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
15. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.溶酶体合成的多种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关
B.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输
C.导致细胞形态、结构和功能发生变化的原因不一定是细胞分化
D.线粒体内膜的某些部位向内折叠成嵴,这一结构有利于其分解丙酮酸
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 下图是致敏原引起哮喘的示意图。
当外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞并分泌抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该种致敏原再次进入机体后,可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等过敏介质。
下列说法错误的是()
A.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体
B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
C.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
17. 植物激素在植物的生长发育过程中至关重要。
下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,错误的是
A. 豌豆幼苗根尖伸长区细胞的生长主要是细胞分裂素作用的结果
B. 菠萝在长途运输时,可以通过喷施乙烯利溶液使其延后成熟
C. 给水稻幼苗喷施大量赤霉素溶液可导致其茎秆快速增长,结实率大大提高
D. 小麦种子经适当高温处理后易诱导发芽,其主要原因是高温使脱落酸降解
18. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。
利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()
A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔通过测交实验直接证明了演绎推理正确性
D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
19. 茉莉酸(JA)广泛存在于高等植物细胞中,含量极少但作用具有多效性,可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成,有关JA的说法错误的是()
A.JA能提高扦插繁殖的成功率
B.JA可抑制与乙烯生成有关基因的表达
C.JA与其他激素相互协调共同调控植物的生长发育
D.JA属于植物激素,需要高浓度才能产生明显的生理效应
20. 已知果蝇的红眼、白眼是一对相对性状,由X染色体上的一对等位基因(B、b)控制,基因型分别为XBXb与XbW的雌雄果蝇交配生育一只基因型为XBXbY的果蝇,产生该果蝇的原因可能是()A.雌果蝇减数第一次分裂异常 B.雌果蝇减数第二次分裂异常
C.雄果蝇减数第一次分裂异常
D.雄果蝇减数第二次分裂异常
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图
(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为___________填(“高等植物”或“低等植物”)细胞。
植物细胞中起支持和保护作用的结构是________,主要由___________构成。
(2)在细胞中合成蛋白质时,肽键是在[ ]_________这一细胞器中形成的,若合成的蛋白质是分泌蛋白,需要高尔基体参与,此过程中高尔基体的功能是______________。
(3)若上图B细胞是紫色洋葱外表皮细胞,则色素主要存在于[ ]____________。
若B细胞是洋葱根尖的根毛区细胞,则上图中不应该具有的结构是[ ]____________。
(4)上图所示细胞中[7、8、9、10]构成的结构所具有的功能是____________________。
(5)在[4]中能显著增大膜面积、有利于酶附着,提高代谢效率的结构是________,结构[11]增大膜面积的方式是___________。
22. 图甲表示三个神经元及其联系,其中表示一个完整的神经元模式图;图乙表示突触亚显微结构模式图。
据图回答下列问题:
(1)图甲中若③代表小腿上的感受器,③代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______________ 。
(2)若刺激图甲中b点,则除b点外图中__________点可产生兴奋。
(3)图乙中突触后膜属于下一神经元的_____________部分。
(4)兴奋在两个神经元之间的传递是__________(填“单向的”或“双向的”),原因是________________。
23. 回答下列与生态系统相关的问题。
(1)在森林生态系统中,生产者的能量主要来自于_____,生产者的能量可以直接流向_____(答出2点即可)。
(2)通常,对于一个水生生态系统来说,可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量(生产者所制造的有机物总量)。
若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量,可在该水生生态系统中的某一水深处取水样,将水样分成三等份,一份直接测定氧气含量(A);另两份分别装入不透光(甲)和透光(乙)的两个玻璃瓶中,密闭后放回取样处,若干小时后测定甲瓶中的氧气含量(B)和乙瓶中的氧气含量(C)。
据此回答下列问题。
在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下,本实验中C与A的差值表示这段时间内_____;C与B的差值表示这段时间内_____;A与B的差值表示这段时间内_____。
(3)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替,分别属于哪种类型演替?_____(4)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中从森林被全部砍伐的地方开始的演替所需的时间_____。
(5)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。
近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度_____(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向_____(填“发生改变”或“未发生改变”)。
24. 已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,图中二硫键(—S—S—)形成时会脱去两个氢。
图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字表示氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图。
请据图回答下列问题:
(1)由图1中的氨基酸通过_____的结合方式形成该化合物,该肽链至少有____个游离的羧基,图2中有_____种R基。
(2)若该蛋白质是抗体,说明蛋白质具有______功能,若为激素,说明蛋白质具有____功能。
高温作用下,蛋白质生物活性丧失的原因是_________________________。
(3)合成图1中蛋白质的场所是______,该蛋白质在形成过程中脱去的水分子数是____个。
25. 某多年生高等植物为XY型性别决定,其花的颜色受两对等位基因控制,且两对基因均不位于Y染色体上。
A或a基因控制合成蓝色色素,B或b基因控制合成红色色素,不含色素表现为白花,含有两种色素表现为紫花。
为研究其遗传机制,某同学选取一蓝花雌株和一红花雄株作为亲本进行杂交,F1表现为紫花雌株:蓝花雄株=1:1。
回答下列问题:
(1)控制蓝色色素合成的基因是_____________,蓝花雌株体内,只有花瓣细胞才呈现蓝色,根本原因是________________________。
与B基因相比,b基因碱基数较少而控制合成的蛋白质中氨基酸数目较多,原因可能是b基因中缺失部分碱基对,引起____________。
(2)为解释上述杂交结果,该同学提出了两种假设。
假设一:B基因控制红色色素的合成且该对基因位于X染色体上,A、a基因位于常染色体上。
假设二:_________________________________________________________________________。
为验证哪一种假设正确,以上述亲本或F1为实验材料,设计杂交试验方案
实验方案:_____________________________________________________________。
若假设二正确,则预测实验结果为________________________(不考虑交叉互换)。
参考答案
1. B
2. A
3. D
5. A
6. D
7. D
8. A
9. C
10. C
11. A
12. A
13. C
14. C
15. C
16. ABD
17. ABC
18. AC
19. BD
20. AC
21.
(1).低等植物
(2).细胞壁
(3).纤维素和果胶
(4). 3核糖体
(5). 对分泌蛋白进行修饰加工(对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装)
(6). 2液泡
(7). 4叶绿体
(8).是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
(9).类囊体(基粒)
(10).内膜向内折叠形成嵴
22.
(1).神经中枢
(2).a、c、d、e(少写不得分)
(3).树突或胞体
(4).单向的
(5).神经递质只能由突触前膜释放至突触间隙并作用于突触后膜
23.
(1).太阳能
(2).初级消费者、分解者
(3).生产者净光合作用的放氧量
(4).生产者光合作用的总放氧量
(5).生产者呼吸作用的耗氧量
(6).初生演替、次生演替
(7).短
(8).变快
(9).未发生改变
(1).脱水缩合
(2).2
(3).4
(4).免疫
(5).调节机体生命活动
(6).高温使蛋白质分子的空间结构被破坏
(7).核糖体
(8).123
25.
(1).A
(2).基因的选择性表达
(3).相应信使RNA中终止密码子延迟出现
(4).B基因控制合成红色色素且该对基因位于X染色体上,A、a基因也位于X染色体上
(5).取F1中紫花雌株与蓝花雄株杂交,观察子代表现型及比例(取F1紫花雌株与亲本红花雄株杂交,观察子代表现型及比例)
(6).子代表现为蓝花雌株:紫花雌株:蓝花雄株:红花雄株=1:1:1:1(子代表现为紫花雌株:红花雌株:蓝花雄株:红花雄株=1:1:1:1)。