“恰同学少年”主题班会策划书

“恰同学少年”主题班会策划书主题：恰同学少年
目的：通过本次班会，让同学们重新认识自己，增强班级凝聚力和团队合作意识，激发同学们的学习激情和创新思维。

时间：XX年XX月XX日
地点：XX班级教室
一、开场（10分钟）
1.主持人致辞，介绍本次班会主题和目的，引发同学们的兴趣和期待。

2.引入话题：回顾自己的成长过程，分享自己的收获和成就。

二、主题阐述（15分钟）
1.分享恰同学少年的故事，以培养同学们的责任感、友爱精神和团队合作意
识。

2.引导同学们思考：作为恰同学少年，我们应该具备什么样的品质和能力？
三、个人成长分享（15分钟）
1.邀请几位同学上台，分享自己的成长经历和成就，包括学习、社交、兴趣等
方面。

2.每位同学分享后，其他同学可以提问或给予鼓励和赞赏。

四、小组合作互动（20分钟）
1.将同学们分为若干小组，每个小组选择一个自己喜欢的恰同学少年故事，进
行剧本创作和表演。

2.每个小组将自己的表演呈现给全班同学，评选出最佳表演，并给予鼓励和赞
赏。

五、集体讨论（15分钟）
1.针对同学们的分享和小组表演，进行集体讨论，总结出恰同学少年的共同特
点和价值观。

2.引导同学们思考：如何在日常生活中培养自己成为一个恰同学少年？
六、个人目标规划（15分钟）
1.要求同学们思考并写下自己未来的目标和计划，包括学业、兴趣爱好、人际
关系等方面。

2.鼓励同学们互相分享自己的目标和计划，提供互相帮助和支持。

七、总结（10分钟）
1.主持人总结本次班会内容，强调班级凝聚力和团队合作的重要性。

2.鼓励同学们积极行动，努力成为恰同学少年，实现自己的目标和梦想。

八、结束语（5分钟）
1.感谢同学们的参与和分享，鼓励同学们保持激情和创新精神。

2.提醒同学们关注下一次班会的主题和时间。