幼儿园大班社会活动教案《航天英雄杨利伟》

幼儿园大班社会活动教案《航天英雄杨利伟》
一、活动背景
航天英雄杨利伟，是我国第一位进入太空的宇航员，他带给我们中国人民的是无限的荣耀和自豪。

为了向杨利伟宇航员致以敬意，今天我们为大家准备了有关航天英雄杨利伟的社会活动，让孩子们更好地了解这位杰出的中国人。

二、活动目的
1.让孩子们学习和了解杨利伟的事迹，认识和感受中国在航天领域所取
得的成就；
2.培养孩子们的爱国主义情感，激发孩子们学习科学和技术的热情；
3.通过参与活动，促进孩子们社会交往和合作能力的培养。

三、活动过程
A. 活动准备
1.整理有关杨利伟的资料和图片，打印出来作为活动的教具；
2.活动需要的材料：画纸，彩笔，剪刀，胶水等。

B. 活动步骤
1. 介绍杨利伟
首先，老师向孩子们介绍杨利伟，包括杨利伟的生平事迹、航天历程和荣誉。

2. 航天知识讲解
积极的探究精神是科学语文教育的基础，为此，我们将在本次活动中为孩子们介绍一些有趣的航天知识，例如：天体漫步，太空飞行，地球引力等。

3. 制作杨利伟立体画像
让孩子们制作杨利伟的立体画像，老师可以分发打印好的杨利伟图片和背景画纸，让孩子们自由发挥想象和创意，制作出自己喜欢的杨利伟立体画像。

4. 表演《祖国一定强》
活动最后，带领孩子们一起表演《祖国一定强》这首爱国歌曲，表达对祖国的热爱之情。

5. 活动总结
在活动结束时，通过总结，让孩子们回忆整个活动的过程和收获，加深对活动主题的理解和认识。

四、活动评估
通过观察、记录和反思，了解孩子们的学习和发展情况，以及活动的成效。

评估重点包括：
1.孩子们是否喜欢本次活动，是否表现出兴趣和积极性；
2.孩子们是否能够自主制作立体画像，表现出创造性思维；
3.孩子们是否了解和掌握了本次活动中介绍的航天知识；
4.孩子们是否表现出良好的社会交往和合作能力。

五、活动延伸
本次活动的延伸可以在课堂上通过教育电视、绘本以及航天知识漫画等多种形式来深化幼儿们对科学、技术和探究的兴趣，促进幼儿在以后的学习中更深入地了解并认识中国航天事业。

同时，也可以将本次活动的体验感落实到现实体验上，例如前往航天博物馆或科技馆等地方进行参观和学习，更好的培养幼儿的科学素养和社会交往能力。