广东省2020年四年级下学期语文期末试卷(I)卷(精编)
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广东省2020年四年级下学期语文期末试卷(I)卷
一、积累运用 (共11题;共100分)
1. (6分) (2018六下·常熟) 正确、工整地抄写句子,力求美观。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
2. (5分) (2019一下·增城期中) 音序查字法。
3. (6分)辨形组词。
砂
________
沙
________ 唤________ 换________
4. (3分)给下面的字加部首再组词。
吾——________——________ 足——________——________
离——________——________ 扁——________——________
5. (8分)把下列词语和解释相匹配
A.严肃而厉害
B.形容很多人同时闯进来
C.震惊、从容、不慌不忙的样子
D.形容非常愤怒的样子
严峻 ________ 沉着 ________ 一拥而上 ________ 怒气冲冲 ________
6. (
7.0分)用下列词语造句
①瞬间
②仿佛
7. (3分) (2018一下·云南期中) 判断下列说法的正误
(1)《静夜思》的作者是孟浩然。
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。
(4)因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。
(5)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。
8. (13.0分) (2018六上·肇庆月考) 把下列句子补充完整。
(1)造物无言却有情,________。
(张维屏)
(2)落红不是无情物,________。
(龚自珍)
(3)此夜曲中闻折柳,________。
(李白)
(4)卧看满天云不动,________。
(陈与义)
(5)不是花中偏爱菊,________。
(元稹)
(6) ________,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)
9. (11.0分)课外阅读。
盲人摸象
很久以前,有个国王叫大臣牵来一头象,让几个盲人去摸,然后说出它是什么样子。
摸到大象牙齿的盲人说:“大象犹如一根长长的萝卜。
”另一个盲人摸到了大象耳朵,就说:“大象好似一只簸箕(bò ji)。
”“不对,不对!”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿说:“大象就像一根又圆又粗的柱子,扳都扳不动。
”一个摸到大象身子的盲人说:“依我看,大象犹如一堵墙。
”最后一个盲人摸到了大象的尾巴,于是他说:“我觉得大象又细又长,仿佛一根绳子。
”
国王听了哈哈大笑,说:“_____。
”
(1)短文讲了几个盲人摸象?他们分别摸到了大象的哪些地方?
(2)他们几个人谁说得对?
(3)从这个小故事中你懂得了什么?
(4)联系实际,发挥想象,补充国王说的话。
10. (13.0分)阅读短文,回答问题。
妈妈的礼物
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。
从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。
”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。
他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那──我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。
这难道还不够吗?”
孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你的眼睛,让你去世界;给了你的耳朵,让你去世界;给了你一双腿,让你去世界;给了你一双手,让你去世界。
这些,难道还不够吗?”
孩子听着,陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”
(1)文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个描写神态的词语:________、________、________、________
(2)根据意思从课文中找出恰当的词语。
①语言恳切而有分量,情意深长。
________
②在一个地方来回地走。
________
(3)写出画线字的近义词。
①孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
________
②孩子惊奇地问。
________
(4)选择适当的词语填入文中的横线上。
改造灵敏观察明亮倾听走遍
(5)根据短文内容填空。
①第三自然段中孩子独自在街头徘徊是因为________。
②“孩子听着,眼睛忽地一亮。
”他想:________。
③“孩子听着,陷人了深思。
”他又会想:________。
④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?
________
(6)孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象,为短文加上结尾。
11. (25分) (2019五上·龙华期末) 或许是父母宽容的微笑,或许是老师鼓励的笑容,或许是朋友热情的笑容……许多笑容留在你记忆的深处,请以“笑容”为话题写一篇习作,题目自拟,不少于400字。
参考答案一、积累运用 (共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、
10-1、10-2、10-3、10-4、
10-5、10-6、11-1、。