高优指导高考语文一轮复习 基础增分练4 苏教版

基础增分练4
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.催．促(chuī) 鹰隼．
(sǔn) 瞭．
望(liào) 果实累．累(léi) B.亲戚．
(qi) 侘傺．(jì) 瘠薄．
(bó)
命途多舛．(chuǎn) C.雪橇．
(qiāo) 载．体(zài) 巢穴．
(xué) 玲珑剔．透(tì) D.脖颈．
(gěng) 酝酿．(niàng) 逻辑．(jí) 麻痹．
大意(bì) 2.下列各句中,有错别字的一项是( )
A.黑色的河流,无鸟的天空,炸耳的喧嚣,呛鼻的空气,让城市人喊累,很明显,这并不是劳作之累,而是生活空间之累。

B.阿尔卑斯山有典型的冰川地形,许多山峰岩石嶙峋,角峰尖锐。

冬天,这里白雪皑皑,冰川连绵,银白色的山坡陡峭雄伟,是赏雪滑雪的胜地。

C.春分,昼夜平分,春色与茶色平分。

看,春染茶山,峰峦迭翠。

听,山泉潺潺,鸟鸣蜂吟。

沏上一杯春分茶,茶中绿意,幽若山林,茗香清纯,去浊扬清。

D.那些由斑驳笔触所生成的老照片般的油画人物,静静地在虚拟场景中或坐或站,有着一种静谧而神秘的气息。

这气息如一杯汤色浓浓厚厚的普洱老茶,显出生命的透彻感。

3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( )
A.卢克索神庙“遭遇”中国游客“到此一游”,这事将“中国式不文明行为”推上风口浪尖,“中国式不文明”饱受诟病．．
,引发争议。

B.歌曲《狐狸叫》进入中国网友的视线,并迅速受到热捧。

在这首歌曲的配套MV 中,歌手用无厘头．．．的唱腔演绎了狐狸叫声的多种版本。

C.当699万高校毕业生深陷“史上最难就业季”时,更多前仆后继．．．．
走出国门的准留学生们不得不开始思考,什么专业会在将来有更好的就业前景。

D.德国学者马尔库塞振聋发聩
．．．．地指出,现代工业社会在经济和物质生活的层面上不断地“解放”我们,但是并不能在精神的层面上让我们获得充分的自由。

4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.网络谣言,不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。

事实表明,网络谣言的泛滥和滋生,会使
许多人受到蒙蔽甚至伤害。

B.初唐诗歌以绮靡婉媚的诗风为主,但随着以“四杰”为代表的中下层文士的崛起,给唐代诗歌注
入了情思浓郁、气势壮大的气息。

C.《唐诗宋词选读》这本书选配了几十幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D.无论是出国旅行还是出国淘金的中国公民,都要了解目的地国家的安全局势,采取有效措施,防范各类安全风险,保护自身安全。

5.(2014·云南玉溪一中二模)在下面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内
容贴切,逻辑严密。

每处不超过12字。

常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最底层,①,然而
有少数植物却能吃动物。

它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,②;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。

自然界有不少
食肉植物,③,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。

被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自
身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。

6.根据下面材料,概括雾与霾的相同点。

要求:不超过16字。

雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。

出现雾时,空气中相对湿度大于95%,含水量一般为0.1~1克/立方米,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见
距离低于1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,给人朦胧缥缈的感觉。

霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中。

出现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于80%,水平能见距离明显缩短,一般在10千米以下,给人不甚透明的感觉。

雾与霾的相同点:
7.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)
(1)颜渊喟然叹曰:“,。

瞻之在前,忽焉在后。

”
(《论语》)
(2)秦人不暇自哀,;,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)
(3),渚清沙白鸟飞回。

,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)
(4)青山隔送行,疏林不做美,。

夕阳古道无人语,。

(王实甫《长亭送别》)
(5)在天愿作比翼鸟,。

天长地久有时尽,。

(白居易《长恨歌》)
基础增分练4
1.D 解析:A项,“催”应读“cuī”;B项,“傺”应读“chì”;C项,“剔”应读“tī”。

2.C 解析:C项,“迭”应为“叠”,“纯”应为“醇”。

3.C 解析:C项,前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。

此处
不合语意。

A项,诟病:指责。

B项,无厘头:言语、行为等没有来由或没有意义,让人莫名其妙。

D项,振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

4.D 解析:A项,语序不当,“泛滥”和“滋生”应互换位置。

B项,成分残缺,“给唐代诗歌……”缺少了主语,应删去前句中的“随着”。

C项,句式杂糅,可将“选配了”改为“选配的”。

5.①是要被动物吃的②所以被称作食虫植物③根据其捕捉猎物方式的不同
6.都是悬浮体,都会造成视觉障碍。

7.(1)仰之弥高钻之弥坚(2)而后人哀之后人哀之而不鉴之
(3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下(4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶(5)在地愿为连理枝此恨绵绵无绝期。