小学生绘画班会记录(3篇)
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第1篇
班级:二年级(2)班
时间:2023年4月15日
地点:教室
班主任:李老师
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一、班会背景
为了丰富同学们的课余生活,提高他们的审美能力和创造力,同时培养同学们的团队协作精神,二年级(2)班于2023年4月15日举行了一场以“童趣绘画”为主题的班会。
本次班会旨在通过绘画活动,让同学们在轻松愉快的氛围中展示自己的艺术才华,增进同学间的友谊。
二、班会流程
1. 班会开始
随着上课铃声的响起,同学们纷纷进入教室,安静地坐好。
李老师走上讲台,微笑着向大家问好,宣布班会正式开始。
2. 主题介绍
李老师首先向同学们介绍了本次班会的主题——“童趣绘画”。
她解释说,童趣绘画是指充满童真、想象力和创意的绘画作品,希望大家能够通过这次活动,画出自己心中的美好世界。
3. 活动规则讲解
为了确保活动的顺利进行,李老师向大家讲解了活动规则:
- 每位同学需准备一张A3大小的白纸和绘画工具。
- 绘画内容不限,可以是自己喜欢的动物、风景、人物等。
- 鼓励同学们发挥创意,画出独特的作品。
- 活动结束后,将评选出优秀作品进行展示。
4. 绘画活动
在了解了活动规则后,同学们纷纷拿出自己的绘画工具,开始创作。
教室里充满了欢声笑语,同学们你一言我一语地交流着自己的想法。
5. 作品展示与评选
经过半小时的绘画创作,同学们的作品纷纷完成。
李老师组织同学们将自己的作品贴在黑板上,并进行展示。
同学们纷纷为自己的作品投票,选出自己认为最优秀的作品。
6. 优秀作品点评
李老师对同学们的作品进行了点评,她赞扬了同学们的创意和努力,同时也指出了作品中的不足之处。
她鼓励同学们在今后的绘画中,继续发挥自己的想象力和创造力。
7. 班级总结
最后,李老师对本次班会进行了总结。
她表示,通过这次活动,同学们不仅提高了自己的绘画技巧,还学会了欣赏和尊重他人的作品。
她希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这份热爱艺术的心,用自己的双手创造更多美好的作品。
三、班会成果
本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中不仅锻炼了自己的绘画技能,还学会了欣赏和评价他人的作品。
以下是部分优秀作品展示:
- 作品名称:《森林奇遇》
- 作者:张小明
- 作品描述:画面中,森林里的小动物们在快乐地玩耍,画面色彩鲜艳,充满了童趣。
- 作品名称:《星空下的梦想》
- 作者:李小红
- 作品描述:画中描绘了一片美丽的星空,星星闪烁,仿佛在诉说着一个个美好的梦想。
- 作品名称:《快乐的海洋》
- 作者:王小刚
- 作品描述:画面中,海豚在水中欢快地跳跃,海浪拍打着岸边,给人一种宁静、快乐的感觉。
四、班会反思
本次班会虽然取得了良好的效果,但也存在一些不足之处。
例如,部分同学在绘画过程中较为紧张,未能充分发挥自己的想象力。
在今后的活动中,我们将采取以下措施:
- 提前进行绘画技巧的辅导,帮助同学们更好地发挥自己的创意。
- 鼓励同学们在绘画过程中大胆尝试,不怕出错。
- 加强班级文化建设,营造一个轻松、愉快的绘画氛围。
通过不断改进和完善,相信我们的班会活动会越来越丰富多彩,为同学们的成长提供更多的帮助。
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本次班会记录到此结束。
希望同学们在今后的学习和生活中,继续热爱艺术,用画笔描绘出更加美好的明天。
第2篇
日期:2023年4月15日
时间:14:00-16:00
地点:学校多功能厅
班级:四年级一班
班主任:张老师
班会主题:多彩世界,创意无限——小学生绘画作品展示与交流
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班会记录
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一、班会开场
14:00,张老师准时进入多功能厅,同学们已经坐在座位上,期待着今天的班会。
张老师微笑着走上讲台,清了清嗓子,正式开始了今天的班会。
二、班会主题介绍
张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题:“多彩世界,创意无限”。
她解释说,绘画是孩子们表达自我、探索世界的一种方式,希望通过这次班会,同学们能够展示自己的绘画作品,互相学习,共同进步。
三、绘画作品展示
14:10,班会进入作品展示环节。
张老师邀请了五位同学依次上台展示自己的绘画
作品。
1. 作品名称:《春天来了》
作者:李明
李明同学的作品描绘了一幅充满生机的春天画面,有鲜花盛开的小树,有翩翩
起舞的蝴蝶,还有孩子们欢快的笑声。
张老师赞扬李明同学善于观察生活,作品充满了童趣。
2. 作品名称:《星空下的梦想》
作者:王芳
王芳同学的作品展现了一个奇幻的星空世界,星星闪烁,月亮弯弯,还有一只
可爱的兔子在星空下玩耍。
张老师称赞王芳同学的想象力丰富,作品充满诗意。
3. 作品名称:《海底世界》
作者:张强
张强同学的作品带我们进入了一个神秘的海底世界,有五彩斑斓的珊瑚,有各
种各样的鱼儿,还有一只可爱的海豚。
张老师肯定了张强同学对色彩的运用和对细节的刻画。
4. 作品名称:《快乐的农场》
作者:刘婷
刘婷同学的作品展示了一个充满活力的农场,有辛勤劳作的农民,有欢快的牛羊,还有金黄的麦田。
张老师称赞刘婷同学的作品富有生活气息,让人感受到了大自然的美好。
5. 作品名称:《我的家乡》
作者:赵磊
赵磊同学的作品描绘了他心中的家乡,有蜿蜒的山脉,有清澈的河流,还有古
朴的房屋。
张老师表扬赵磊同学对家乡的热爱,作品充满了感情。
四、作品点评与交流
14:40,五位同学展示完毕后,张老师邀请其他同学对他们的作品进行点评和交流。
同学们积极发言,有的同学表示喜欢王芳同学的《星空下的梦想》,因为画面美丽,想象力丰富;有的同学认为张强的《海底世界》色彩鲜艳,细节刻画到位;还有的同学觉得刘婷的《快乐的农场》富有生活气息,让人感到温馨。
五、绘画技巧分享
14:50,张老师邀请了几位绘画功底较好的同学分享他们的绘画技巧。
1. 色彩搭配
王芳同学分享了她对色彩搭配的理解,她说:“画画就像生活,色彩搭配要和谐,才能展现出美好的画面。
”
2. 线条运用
张强同学分享了他对线条运用的心得,他说:“线条要流畅,才能表现出画面
的动感。
”
3. 细节刻画
刘婷同学分享了她对细节刻画的经验,她说:“细节决定成败,只有注重细节,作品才能更加生动。
”
六、总结与展望
15:10,张老师对今天的班会进行了总结。
她鼓励同学们继续发挥自己的想象力,
画出更多优秀的作品。
同时,她也希望同学们在今后的学习中,能够互相帮助,共同进步。
七、班会结束
16:00,班会圆满结束。
同学们带着满满的收获回到了自己的座位,期待着下一次的班会。
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班会总结
本次班会以“多彩世界,创意无限”为主题,通过绘画作品展示、点评交流、技巧分享等形式,激发了同学们的绘画兴趣,提高了他们的绘画技巧。
同学们在活动中相互学习,共同进步,展现了良好的班级氛围。
第3篇
时间:2023年4月15日
地点:学校多功能厅
主持人:李老师
记录人:张同学
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一、班会开场
随着铃声的响起,李老师笑容满面地走进多功能厅,同学们纷纷安静下来,期待着今天的班会内容。
李老师站在讲台上,首先向大家问好,并简要介绍了本次班会的主题——绘画艺术。
二、绘画艺术介绍
1. 绘画的定义:李老师首先向同学们解释了绘画的定义,即通过线条、色彩和形状等元素在二维空间中创造出具有视觉美感的艺术作品。
2. 绘画的历史:接着,李老师介绍了绘画的历史,从古代的壁画、雕塑到现代的油画、水彩画,让同学们了解到绘画艺术的丰富多样性。
3. 绘画的种类:李老师详细介绍了绘画的种类,包括油画、水彩画、素描、漫画等,并展示了各种绘画作品的图片,让同学们对绘画有了更直观的认识。
三、绘画技巧讲解
1. 线条的运用:李老师强调线条是绘画的基础,讲解了线条的粗细、长短、曲直
等变化,以及如何通过线条表现物体的形态和质感。
2. 色彩的搭配:色彩是绘画的灵魂,李老师向同学们介绍了色彩的基本原理,包
括色相、明度、纯度等,并指导同学们如何进行色彩的搭配。
3. 光影的处理:光影是绘画中的高级技巧,李老师讲解了光影的基本原理,以及
如何通过光影表现物体的立体感和空间感。
四、绘画实践环节
1. 分组讨论:李老师将同学们分成小组,每组同学讨论并确定一个绘画主题,如“我的家庭”、“我的校园”等。
2. 绘画创作:在李老师的指导下,同学们开始进行绘画创作。
他们认真观察、思考,用线条和色彩描绘出心中的世界。
3. 作品展示:完成作品后,每组同学展示自己的绘画作品,并分享创作心得。
其
他同学认真欣赏,给予积极的评价。
五、班会总结
1. 李老师点评:李老师对同学们的绘画作品进行了点评,肯定了他们的努力和进步,同时也指出了需要改进的地方。
2. 同学们分享感受:同学们纷纷分享了自己在绘画过程中的感受,有的同学表示
通过绘画发现了美,有的同学则认为绘画是一种放松心情的方式。
3. 班会结束:最后,李老师对本次班会进行了总结,鼓励同学们继续探索绘画艺术,丰富自己的课余生活。
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六、班会记录人总结
今天的班会内容丰富,同学们参与积极性高,通过绘画实践,不仅提高了绘画技巧,还增进了同学间的友谊。
作为记录人,我深感荣幸能够参与其中,并将这次班会的精彩瞬间记录下来,与大家分享。
七、班会展望
希望通过这次班会,同学们能够对绘画艺术有更深入的了解,激发他们对艺术的热爱,同时也期待在未来的日子里,同学们能够用绘画表达自己的情感,创造出更多优秀的作品。