高校实验室网络信息化建设与管理探讨

的 到来 ，以 资源 共 享 和 信 息 交 流 为 目的 的计 算 机 联 网 技 术 ，使 整个 世 界 发 生 了深 刻 的 变 化 。 实 现 信 息 化 管 理 ， 已 成 为 现 代 管 理 科 学 发 展 的 重 要 标 志 之 一 完 善 ，为
●基 金 项 目 ： 中央 高 校基 本 科 研 业 务 费 专 项 基 金项 目 （项 目 编 号 ：ＬＺＵＪＢＫＹ一２０１６—１７５）；兰州 大 学 ２０１７年 教 学 研 究 项 目。
●作 者 简 介 ： 赵 阳 （１９８３一 ）， 男 ，博 士 ， 实 验 师 ，从 事 实 验 教 学 、大 型仪 器 管 理 和 实 验 室 Ｔ作 研 究 。
高 校 实 验 室 作 为 高 校 的 重 要 支柱 之 一 ，是 进 行 代 高校 实 验 室 建 设 管 理 与 发 展 的 必 然 趋 势 ，也 是 当
实验 ，教 学 科 研 的 基 地 ，是 对 学 生 实 施 综 合 素 质 教 前 高校 实 验 室 管 理 工 作 中 一 项 重 要 任 务 。 就 此 ，本 育 、人 才 培 养 和 科 技 创 新 的 摇 篮 … 。 随着 信 息 时 代 文 现 就存 在 的 问题 进 行 分 析 ，提 出 了高 校 实 验 室 信
，
实 现 高 校 的 实 验 室 信 息 化 管 理 提 供 了技 术 支 持 和 硬
息 化 建设 的新 途 径 和 新 思 路 ，旨 在 运 用 现 代 化 网 络 技 术 对 实 验 室 实 行 科 学 高 效 管 理 ，更 好 地 为 教 学 科 研 、学 科 建 设 、创新 人 才 培 养 、 文 化 传 承 和 社 会 服 务 ，是 高校 实验 室 建 设 与 管 理 工 作 中 一项 重 要 任 务 ， 亦 是 高校 实验 室 工作 者 不 断研 究 和探 索 的课 题 。
校 实验 室 网络 信 息化 建 设 与 管 理探 讨
赵 阳
（兰 州大学 生命 科学 学 院 ，甘 肃 兰州 ７３００００）
摘 要 ：随 着我 国教 育 和 科技 事 业 的蓬 勃发 展 ，我 国 网络 信 息 现 代 化 技 术 已得 到 广 泛 应 用 和 推 广 。 尤其 是 近年 来 ，国 家 以及 各 级 各 类 高校 对 网络 信 息化 设 施 建 设 都 非 常 重视 ，投 入 力 度 不 断加 强 ，校 园 网络 信 息化 技 术建 设 和 管 理 日臻 成 熟 和 完善 ， 高校 已 实现 全 方 位 的 信 息 化 管 理 ，涵 盖 高等 教 育 管 理 工 作 的 整 个 环 节和 过 程 ，为 高 校教 学科 研 和 培 养创 新 人 才提 供 了有 力 的 网络技 术 支持 保 障 。 本 文 就 在 新 时期如 何 寻 求加 强 实验 室 网络 信 息 化 建 设 的新 途 径 和 新 思路 ，进 行 了分 析 和 探 讨 。 亦是 高 校 实验 室 工作 者 不 断研 究和 思考 的课 题 。 关键 词 ： 高校 实验 室 ；大 型仪 器设 备 ； 网络 信 息 化 ；建设 与 管理
件 保 障 。实 验 室信 息 化 管 理 水 平 在 一 定 程 度 上代 表 了学 校 在 人 才 培 养 、科 研 开 展 、知 识 创 新 和 社 会 服 务方 面 的水 平 和 实 力 。 当 前 ，高 等 教 育 战 线 正 在掀 起 学 习领 会 和 贯 彻 落 实 党 的 十 九 大 会 议 精 神 的 热 潮 ，十 九大 确 立 了 中 国 特 色 社 会 主 义 新 时 代 ，新 思 想 ，新 目标 ，新 任 务 。 同时 也 给 高 等 教 育 改 革 与 发 展 指 明 了方 向 ，深 化 高 等 教 育 综 合 改 革 ，加 快 高 校 “双一 流 ” 建 设 ，加 速 科 技 创 新 ，提 高 国 际 竞 争 力 ，实 现 高 等教 育 内 涵 式 发 展 ，培 养 中 国特 色 社 会 主 义 事 业 的 建设 者 和 优 秀 接 班 人 。在 十 九 大 精 神 鼓 舞 下 ，我 国教 育 事 业 迎 来 了 改 革 与发 展 的春 天 ，高 校 将 面 临 着 新 一 轮 发 展 机 遇 和 挑 战 。 同 时 也 给 高 校 实 验 室 的建 设 与 管 理 提 出 了更 高 的 要 求 。如 何 寻 求 实 验 室 高 效 建 设 管 理 新 途 径 ，如 何 运 用 现 代 化 的 信 息 技 术 对 高 校 实 验 室 实 行 科 学 高 效 管 理 ，不 断 加 强 和 完 善 高 校实 验 室 网 络 信 息 化建 设 ，运 用 现 代 化 高 效 网 络 信 息 技 术 ，有 效 推 进 高 校 “双 一 流 ” 建 设 ， 促 进 教学 科 研 和人 才 培 养 工 作 健 康 有 序 发 展 ，是 现
● 收 稿 日期 ：２０１７—１２—０７
１ 高校 实验 室 网络 信 息 化 建 设 意 义
高校 实 验 室 信 息 化 建 设 ， 旨在 借 助 飞 速 发 展 的 现代 化信 息 技 术 促 进 实 验 室 各 项 工 作 的 全 面 建 设 和 发 展 。 建设 的重 点 是 将 实 验 仪 器 设 备 、各 种 设 备 器 材 资 料 、实验 课 件 、教 学 软 件 及 人 员 的管 理 和 应 用 与 先 进 的计 算 机 技 术 、多 媒 体 技 术 、 网络 技 术 和 科 学 的 模 拟 仿 真 技 术 相 结 合 ，使 基 于 传 统 模 式 下 的 实 验 室 工 作 在 现 代 化 信 息 理 念 和 信 息 规 范 的 引导 下 发 生 质 的演 变 ，实 现 实 验 室 工 作 的 现 代 化 、开 放 化 和 高效 化 。加 强 高 校 实 验 室 网络 信 息 化 建 设 ，是 深 化 高 等教 育 综 合 改 革 ，加 快 推 进 高 校 “双 一 流 ” 建 设 ，实现 高 等 教 育 内 涵 式 发 展 的需 要 ；现 在 是 我 们 已迈 入 新 时 代 ，为 实 现 科 技 强 国 ，促 进 科 技 创 新 ， 引 领 社会 经 济教 育 和 科 技 全 面 发 展 ，为 中 国 特 色 社 会 主 义 培 养 优 秀 建 设 者 和 合 格 接 班 人 的 需 要 。 同 时 ，也 是 为 了 适 应 世 界 一 流 实 验 室 建 设 要 求 ，进 一 步 提 高 办 学 实 力 和 国 内 外 竞 争 力 的 需 要 。亦 是 高 校 教 学 科 研 和 培 养 创 新 人 才 的 基 础 和 保 障 。进 一 步 加 快 实 验 室 信 息 化 建 设 步 伐 ，是 高 等 教 育 管 理 工 作 的 一 项 重 要 内 容 和 任 务 。 因 此 ，要 遵 循 “快 捷 、方 便 、高 效 ” 的 原 则 ，突 出 自身 学 科 优 势 和 特 色 ，充 分 利用 先 进 网 络 技 术 ，确 保 实 验 室 资 源 开 放 共 享 ， 引 领科 技 迅 猛 发 展 ，更 好 的 为 高 校 教 学 科 研 ，创 新