二氧化碳的性质(含答案)

二氧化碳的性质
一、单选题(共7道，每道13分)
1.下列实验设计中，不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是( )
A. B.
C. D.
答案：B
解题思路：A．倒入二氧化碳使烧杯内的蜡烛自下而上依次熄灭，蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，下面的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，A正确。

B．烧杯内的蜡烛自下而上依次熄灭，由于二氧化碳是经导管直接通入烧杯底部，蜡烛自然是从下面熄灭，并不能证明二氧化碳的密度比空气大，B错误。

C．等体积的空气与等体积的二氧化碳相比，质量大的密度大，可根据天平右端下沉，证明二氧化碳的密度比空气大，C正确。

D．倒入二氧化碳后，会观察到烧杯内的气球上浮，能证明二氧化碳的密度比空气大，D正确。

故选B。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
2.如图所示，U形管中盛有水，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入氢氧化钠溶液，迅速塞紧橡皮塞，观察到的现象是( )
A.气球没有明显变化，打开止水夹，U形管中的液面右高左低
B.气球膨胀变大，打开止水夹，U形管中的液面左高右低
C.气球膨胀后又瘪下去，打开止水夹，U形管中的左右液面不变
D.气球比原来更瘪了，打开止水夹，U形管中的水全部进入到锥形瓶中
答案：B
解题思路：加入氢氧化钠溶液后，二氧化碳与之反应使装置内压强减小，小于外界大气压，在压强差的作用下气球膨胀变大。

打开止水夹后，在压强差的作用下U形管中左端液面上升，右端液面下降，出现左高右低的现象，故选B。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
3.为研究CO2与NaOH是否能发生反应，某同学设计了如图所示的下列实验方案，其中不可行的是( )
A.
B.
C.
D.
答案：B
解题思路：A．挤入NaOH溶液后，NaOH与CO2反应使装置内压强明显减小，小于外界大气压，打开止水夹，在压强差的作用下烧杯中的水进入烧瓶，产生喷泉现象。

若能观察到此现象，则能够证明CO2与NaOH发生了反应，如果CO2只是和水发生了反应，则喷泉现象不明显或者不出现喷泉现象，A正确。

B．CO2直接通到NaOH溶液反应，观察不到明显现象，B错误。

C．NaOH与CO2反应使装置内压强明显减小，小于外界大气压，在压强差的作用下U形管液面出现左高右低的现象。

若能观察到此现象，则能够证明CO2与NaOH发生了反应，如果CO2只是和水发生了反应，则U形管中的现象不明显或者不会出现液面变化的现象，C正确。

D．NaOH与CO2反应，则没有CO2进入第二个锥形瓶，因此Ca(OH)2溶液不会出现浑浊，则能够证明CO2与NaOH发生了反应。

若CO2只是与水发生了反应，还是会有CO2进入第二个锥形瓶中，则能观察到Ca(OH)2溶液变浑浊，D正确。

故选B。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
4.为验证“CO2能与水反应”且“密度比空气大”的性质，将纯净干燥的CO2缓慢地通过如图装置（玻璃管为高低两根），最早明显变红的蓝色石蕊试纸是( )
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
答案：D
解题思路：因为CO2与水反应生成的物质能使石蕊试纸变红，所以一段时间后湿润的蓝色石蕊试纸会变红，又因为CO2的密度比空气大，绝大部分CO2应从低处玻璃管通过，所以最早变红的应该是Ⅳ处湿润的蓝色石蕊试纸，故选D。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
5.如图所示，三个集气瓶中分别盛有氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液中的一种。

通入一段时间的二氧化碳后，①②③三个集气瓶中出现的现象依次为变浑浊、无变化、无变化，则①②③三个集气瓶中所盛溶液分别为( )
A.澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊溶液
B.紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液、澄清石灰水
C.澄清石灰水、紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液
D.氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液
答案：A
解题思路：二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，但无明显现象；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红。

①瓶中的现象为变浑浊，说明盛的是澄清石灰水；②③瓶中均无变化，说明在通过紫色石蕊溶液时二氧化碳已经被氢氧化钠溶液吸收，即氢氧化钠溶液在②瓶中，紫色石蕊溶液在③瓶中，所以①②③三瓶所盛溶液依次为澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊溶液，故选A。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
6.用紫色石蕊溶液将滤纸染成紫色，经烘干后做成两朵干燥紫色小花。

如图，先取一朵直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中，再取另一朵喷上水后再放入盛有二氧化碳的集气瓶中。

下列叙述不正确的是( )
A.实验中会观察到集气瓶中的现象是：第一朵小花不变红，第二朵小花变红
B.根据图1中的现象可知，二氧化碳通入紫色石蕊溶液不会有明显现象
C.取出第二朵小花加热，观察到小花变成紫色
D.石蕊试液本身呈紫色，证明水不能使紫色石蕊变红
答案：B
解题思路：结合二氧化碳的性质，单独的二氧化碳或水不能使紫色石蕊变红，二氧化碳和水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊变红。

A．根据分析可知，实验中会观察到集气瓶中的现象是：第一朵小花不变红，第二朵小花变红，A正确。

B．图1中的现象为小花不变红，能证明出二氧化碳不能使紫色石蕊变红。

但是将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳会和水反应，生成的碳酸能使紫色石蕊变红，B错误。

C．二氧化碳和水反应后生成的碳酸不稳定，加热后会发生分解，所以取出第二朵小花加热，会观察到小花由红色变成紫色，C正确。

D．石蕊溶液中含有水，颜色呈紫色，证明水不能使紫色石蕊变红，D正确。

故选B。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究
7.如图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图，该装置的气密性良好。

下列说法不正确的是( )
A.关闭止水夹1，打开止水夹2，挤压胶头，滴入稀盐酸，会产生二氧化碳
B.反应开始后会观察到1处紫色石蕊溶液变红
C.反应开始后会观察到2处澄清石灰水变浑浊
D.关闭止水夹2，打开止水夹1，再次挤压胶头，一段时间后，会观察到导管中液面下降
答案：D
解题思路：关闭止水夹1，打开止水夹2，挤压胶头，滴入稀盐酸，稀盐酸和石灰石发生反应，会产生二氧化碳；生成的二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红、澄清石灰水变浑浊；关闭止水夹2，打开止水夹1，再次挤压胶头，生成的二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收，一段时间后，造成左边装置内的压强减小，在压强差的作用下，会观察到烧杯中的液体进入导管，即导管中液面上升。

根据分析可知，A、B、C均正确，D错误，故选D。

试题难度：三颗星知识点：二氧化碳的性质探究。