动画大学生职业生涯规划

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动画大学生职业生涯规划
目录
1
自我认知
2
职业认知
3
职业生涯规划设计
4
动态反馈调整
自我认知
▪ 我可以做什么?
我所在的是一所本科院校,在这个环境里 面,给我的是:项目化教学的专业,各种学 历提升途径,各种能力证书,以及学生会等 社团给我的试炼平台。
▪ 我能做什么?
提升学历,尽自己努力,学好专业课; 考英语四、六级证书,计算机二级证书; 在课余时间,寻找兼职,提前适应社会;
长期
在长期计划里面 ,照顾家里,是 我作为自己再学 校学习一切的压 力来源,所以孝 敬爸妈是我动力 来源。
动态反馈调整
自身学历不高,专业技能上面 受到很多高学历竞争者的竞争;
计算机行业发展的制约, 社会,经济环境的制约
Hale Waihona Puke 家庭原因,经济基础不高 以及一系列意外的因素
我会选择出国劳 务2-3年,储备 资金,为自己后 续开店做准备。
Table
任何目标只说不做到头来只会是一场空。然而现实是未知的,订 出的目标计划随时都可能受到客观条件的影响。
道路在自己脚下,该怎么走,不是计划出来的。
谢谢大家!
职业认知
社会环境:计算机专业就业前景
国内有3个大方向: 1)销售或者技术支持:主要跟客户打交道,跟商人没什么区别。
技术还会学,但就是点皮毛,用来跟客户“涂龙”用。工作压力大, 但是如果业绩好,收入上升得很快。这类人员还是很需要得。本科 生原则上就能应付。但这几年招硕士得也越来越多了。2)产品开发: 主要就是译码。国内所谓作技术主要是指这个。电信行业,金融行 业什么都有。还有就是在外企做测试和普通开发。本科生有个2,3 千。硕士有个4,5千。如果进外企,做这行可以给到8千以上。这个 需求还是很大的。不过都是廉价劳动力。国企倒反而累一些。外企 福利待遇很好。收入稳定,工作压力比起做销售小很多。3)研究: 这个至少得是硕士毕业。可以留校当老师,或者去微软研究院这样 真有作研究,还有就是进中科院计算所或者软件所的。这个总体数 量比较小。很多有研究潜质的人去了国外。
职业认知
如果从事现在专业:3D建模师 主要负责三维动画场景里面的人物,静物的制作,建立三维模
型,需要拥有一定的美术功底,所以,我会利用在寒暑假,学习一 定的素描。 任职要求: 1、绘画,艺术设计相关专业大专以上学历,有相关领域1年以上 的工作经验优先,优秀应届毕业生亦可。 2、熟练应用各类电脑专业绘图软件 (3dsmax,Coreldraw,sketchup,Autocad,),审美观好,空间感 强,能根据设计师的意图迅速进行建模表现。
自我认知
我的兴趣:
我喜欢绘画,从小就喜欢,因为高中没有选择艺术专业,而一直抱 有遗憾,当接触到现在的这个专业后,我发现,自己非常有兴趣, 我喜欢平面网页,因为这里面可以发挥自己的想象来做出一些具有 美感的网页。 同样,我更喜欢具有立体感的三维,在制作出与实际物体非常相似 的三无模型时,心里那种激动与快乐,是非常真实的。所以,我的 职业计划中,非常希望尝试这样的职业。
上海动画设计招聘网 /
职业认知
目标职业:
如果从事其它专业:初中老师 主要从事教育工作。这个工作稳定,可以在离家近的
地方,方便照顾家里。
职业认知小结
我是一个比较笨的人,我不会揍捷径,所以别人非常容易 做到的事情,我需要付出很多努力,因此,在寻找职业的这 条道路上,我会更加坎坷。
自我认知小结:
在大学不到两年的时间里面,我充分的了解到自己的自律 性,在专业课堂上面, 我是一个非常认真的人,在我所想的事情上面,我可以做到 非常认真,严于律己。 但是在英语上面,我也认识到自己的薄弱,所以,在制定这3 年的规划中,我有计划到英语的程度应该提升到什么层次。 我觉得,在大学里面我结交了许多让我佩服的人,在他们身 上我看到的是不同的努力。 有的人,刻苦的努力自考;有的人,在学生会提高自己的交 涉能力;有的人,在专业上找到自己的喜好。 在这些人中间游走的我,也受到不少的感化,所以我两年来 一直比较坚持学历提升,想感受到不同的环境下,接受到更 多的信息和更高的教育。
职业认知
目标职业:
如果从事现在专业:3D建模师 主要负责三维动画场景里面的人物,静物的制作,建立三维模
型,需要拥有一定的美术功底,所以,我会利用在寒暑假,学习一 定的素描。 任职要求: 1、绘画,艺术设计相关专业大专以上学历,有相关领域1年以上 的工作经验优先,优秀应届毕业生亦可。 2、熟练应用各类电脑专业绘图软件 (3dsmax,Coreldraw,sketchup,Autocad,),审美观好,空间感 强,能根据设计师的意图迅速进行建模表现。
但是,我坚信,只要坚持、努力,就会有适合自己的职 业。而且,我会把目前的专业技能学好,然后考到一所师范 本科学校,做好两手准备。
职业生涯规划设计
近期
2011年上半年 专转本,考入师 范类本科院校, 继续专业技能学 习。
中期
在进入另一所学 校之后,努力拿 到英语六级证书 ,计算机三级证 书。学习一门小 语种基础,作为 外出劳工所需。
职业认知
学校环境:
常州工程职业技术学院中,计算机专业并不是主导专业,所以 相对信息学院一类的学校,在竞争上面稍微薄弱一些。但是,我们
网络数字媒体专业是新兴的专业,而且,据我所了解,这个专业
可以发展的职业有许多,如:网页设计师(美工),程序工程师, 灯光师(3D),渲染师(3D),建模师(3D),动画师……
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