中考“青春 奋斗”类作文(精选五篇+评语)

中考“青春奋斗”类作文
1.青春韶华，逐梦向阳
稀疏的树影映向灰白的墙壁，春风吹过，墙上的树影也跟着晃动。

春鸟的歌声此起彼伏，娇嫩的绿芽悄然拱出地面。

一片生机景象。

青春又何尝不是这样呢？勃发的生命，在灿烂的人生舞台上绽放。

时光的机器倒转，“滋滋”的声音带我回到了稚嫩的童年。

记忆走马观花般向我涌来，伴随着用水彩笔绘下的色彩纷呈的画。

是的，我喜欢画画，喜欢在自己的世界畅游。

翻开蒙尘的画册，一幅幅充满生机的画依旧夺目。

童年，我爱用笔绘下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，绘下庄周梦蝶般的迷幻梦境，也绘下枝头上毫不起眼的一颗鼓鼓的花苞……笔下的世界是美好的，我本以为是一直如此，但……
机器又一次转动，我已成了一名少年。

然而，这么久过去了，却并没有留下新的画作，我陷入了迷茫……课堂里，闷热躁动，让我更不知所措，一道道被打下问号的题，让我无暇顾及所谓的梦想。

深夜，居民楼里的灯只剩下为数不多的几盏，其中就有我的。

橘黄色的灯光打在泛黄的试卷上，打在一个个鲜红而又刺眼的问号上，我深吸一口气，转头又投入作业。

终于捱到了周末，难得的，我提前做完了作业，于是无目的地出门乱转。

外面的空气格外清新，清风拂面，扇去了一些烦恼。

突然，我的眼前一亮——好大一片葵花田！圆圆的黄色花盘，笔直的翠绿枝干，还有密密麻麻排列着的葵花籽。

烈日当头的三点，这么大一片花田，全部面向阳光，没有一朵例外。

我被震撼了！面向阳光，向阳而生，恍惚中花好似在向我点头，我豁然开朗，平复心境，重拾梦想。

时光机带我回到了现在。

我想，我已知晓了青春的谧境。

青春应坚定前行，从不言败。

热爱应被炽烈的青春用心对待，青春的画卷应斑斓多彩，青春应如风儿一般自由。

现在，静待黎明，当太阳从东方升起，昂起头，向前奔跑，迎接你的，会是万丈光明。

我永远相信并祝愿着，青春会灿烂如烟火，璀璨似繁星。

让我们一起，把握今日的机遇，迎接来日的花开！
【教师评语】
这篇文章洋溢着青春的韵味和追梦的执着，读来亲切鼓舞。

结构上采用时光倒叙，层次分明，展现了作者对画画梦想的追求与重拾。

从题记到结尾，流露出对青春的眷恋和对梦想的坚定。

语言生动，运用比喻、拟人等手法，传达了青春应坚定前行、热爱应被用心对待的深刻道理。

青春翱翔，奋斗铸就辉煌
若人生是一片湛蓝的天空，“青春”便是这湛蓝天空中最蓬勃、最昂扬的雄鹰。

青春如诗，吟诵出最昂扬的诗篇；青春如歌，吟唱出最温暖的曲乐。

青春带来无限的希望、无穷的力量，它是人生中最辉煌的时刻，常常给世界带来光明，增添独特的色彩。

追溯历史长河，前有古人壮志难酬的悲痛吟咏，后有今人为新中国的不懈奋斗。

被誉为“杂交水稻之父”的袁院士，自青年时期便立下用粮食救助中国人、救济世界人民的梦想，将自己的整个青春时期投入杂交水稻事业中，奋斗在水稻研究前线；从小立下“为中华之崛起而读书”誓言的周总理，度过青春时光刻苦学习，带领青年学子，指导人民为中华而奋斗，为未来而坚持，实现了自己的誓言；高龄仍坚持在疫情一线的钟院士也在青春时期为梦想奋斗，带领一批批的青年人与病毒抗争，与时间赛跑，救济危难中的人民。

历史中的伟人都用自己的青春为祖国贡献力量，当今又何尝不是这样？技术前线的年轻人，奥运赛场上的名名小将，以及正值青春年华的我们！历史的重任已经交到我们的手上，我们肩负着祖国的希望，心中牢记国家的嘱托，怀着民族的希望，在未来的长路上漫漫前行。

正值青春的我们也应认识到青春的重要性，克服自己的重重难关，刻苦学习，以更饱满的情绪迎接每一次自我的提升，虚心请教每一个问题，摒弃所有坏情绪，克服青春期的叛逆心理，以最好的姿态向未来前进，向祖国献力。

同时，理想是人生中的指南针。

因此，在青春时期要立志，定下自己的目标，在青春不浪费每一寸光阴，每一缕阳光，向着自己的目标亦或是理想不断为自己加油，向理想奋进。

正如习总书记所说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

”正是青春时的奋斗，让青春有了价值，让未来的回忆充满了色彩。

青春之时，不懈奋斗，以青春之活力战未来之困难，铸就美好青春回忆。

你我正值青春之年少，应以磅礴力量与未来战斗，为祖国贡献力量。

【教师评语】
本文以生动的比喻开篇，将青春比作湛蓝天空中最蓬勃、最昂扬的雄鹰，引人入胜。

接着，通过历史伟人的事例和当今青年的现状，阐述了青春的重要性和奋斗的价值。

文章语言优美，情感真挚，激励青年人为祖国和理想不懈奋斗。

3.青春奋斗，铸就辉煌印记
“野花向客开如笑，芳草留人意自闲”，在我们的时代中，青春仿佛就是那片让人经过时，便被其热烈无意间吸引的芳草。

那份炽热与美丽，犹如青春独有的华章，既像刚落日后的晚霞，光彩夺目，成为阴暗天空下的一抹亮色；又像高山峻岭上亭亭玉立的松柏，引人注目，不经意间便以其高昂之姿闯入心田。

青春，是人生白纸上最浓墨重彩的一笔。

然而，每个人的青春轨迹却大相径庭。

有些人的青春在忙碌与欢笑中疾驰而过；而有些人的青春却默默无闻，仿佛透明于生活的每一个角落。

如今，生活或许无忧无虑，但过多的悠闲却悄然侵占了本应奋斗拼搏的青春时光。

良机一次次错失，最终留下的不是胜利的欢呼，而是悔恨的遗憾。

回首往昔，若一事无成，这又何尝不是一种深深的遗憾呢？
奋斗的青春，总是鲜花与荆棘并存。

但当我们穿越层层困境，回首往昔，雨过天晴，留下的不仅是奋斗的足迹，更有满地的芬芳，香气扑鼻。

这，便是在奋斗的青春中，镌刻
下的最美印迹。

青春的主角，无疑是我们青年。

然而，身为青少年的我们，是选择成为经历风雨、坚韧不拔的小草，还是选择成为温室中娇弱、受人优待的小花？在暴风骤雨中坚韧的小草，会珍视每一缕来之不易的阳光；而温室中的小花，却可能因阳光的刺眼而感到焦灼，甚至枯萎。

青春的奋斗，本应绚丽无比，鲜艳灿烂。

当我们看到它光明的一面，便应勇往直前；即使面对泥泞小路，也不应畏缩不前，只因害怕泥泞而停滞脚步。

因为，青春的热血已经沸腾，它催促着我们珍惜这段上天赐予的美好时光，放手一搏，用满腔热血去挑战未来。

回望历史长河，一位位先烈正是在这青春最美的年华中，留下了深深的足迹，让他们的英名流传千古。

他们，就是我们青春的榜样，激励着我们不断前行。

青春，是人生中最热烈的记忆。

它不仅仅是一段时光，更是一种精神，一种敢于拼搏、敢于追梦的精神。

让我们用这段永驻心间的记忆，去铸就属于我们的辉煌篇章。

在未来，当我们回首这段芳华的奋斗历程时，定会为自己曾经的勇敢和坚持而感到无比骄傲。

因为，青春无悔，奋斗最美。

【教师评语】
这篇文章以生动的比喻和形象的描写，展现了青春的热烈与美丽，强调了奋斗在青春中的重要性。

作者通过对比不同人的青春轨迹，提醒读者珍惜青春时光，勇于奋斗拼搏。

文章语言优美，情感真挚，富有感染力。

4.青春的色彩
岁月犹如一位巧手的画师，悄然在我们生命的画布上挥洒着斑斓的色彩。

如今，我们已步入九年级的殿堂，中考的脚步声仿佛远处的鼓点，日渐清晰而坚定。

从初入初中的懵懂少年，到如今即将踏入高中学堂的优秀青年，我们在时光的流转中悄然蜕变，如同蝴蝶破茧而出，即将在接下来的时间里，展翅飞翔，展示我们青春的色彩。

在我眼中，青春是一幅五彩斑斓的画卷，每一种色彩都蕴含着独特的意义。

青春是在激流勇进中奋斗拼搏的红色，它如同燃烧的火焰，照亮我们前行的道路。

老师常告诫我们：“你们现在正是奋斗的时候，若现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。

”这番话语，我们从一开始的不屑一顾，到逐渐理解，再到现在的完全认同。

随着身心的成长，我们的心肺功能增强，认知能力也即将达到顶峰。

这时，我们学习新知识、接收新信息的能力大大增强，这正是我们学习的大好时机。

中考，作为人生的十字路口，它将决定我们未来的航向，其重要性在我们心中早已根深蒂固。

青春也是在勤奋刻苦中闪闪发光的金色，它如同璀璨的星辰，照亮我们成长的天空。

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，这句话深深地烙印在我们的心中。

老师常对我们说，中考拼的就是我们的勤奋。

初中阶段并没有多少深奥难懂的知识，需要的只是我们要努力理解和记忆。

努力与勤奋，就如同我们成长路上筑起的坚实桥梁，是我们通往成功彼岸的最好基石。

青春更是在乘风破浪中无畏探索的蓝色，它如同广阔的海洋，任我们扬帆远航。

我们的成长之路永远不是一帆风顺的，当我们遇到困难时，有人会选择逃避，但只有那些选择勇敢面对的人，才能到达成功的彼岸。

我们深知青春的美好与短暂，因此，青春的我们应当不怕困难、不惧险阻，勇往直前。

就如李大钊同志所言：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。

惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。

以创造环境，征服历史。

”我们青年要把握历史的潮流，接过时代的接力棒，它将赋予我们无穷的力量和勇气。

青春的色彩五彩缤纷、绚烂夺目，但若虚度了年华，青春便会黯然失色，变为毫无活力的灰色。

因此，我们要珍惜现在的每一刻，把握住时机，不虚度年华。

让现在的青春时光充满奋斗和拼搏的汗水，将来回忆起自己的青春时光时，才能满是光彩与成就。

现在，青春是用来奋斗的；将来，青春则是用来回忆的。

让我们把握当下，勇往直前，为以后美好的未来大步迈进吧！
【教师评语】
这篇文章以“青春的色彩”为主题，情感真挚，结构清晰。

小作者通过红色、金色、蓝色的象征，生动地描绘了青春的奋斗、勤奋和探索。

语言优美，修辞恰当，引用名言增加了思想深度。

内容充实，意蕴深远，能够引发读者对青春的思考和感悟。

5.青春韶华，奋斗以歌
青春没有售价，努力就在当下。

青春，是一个人一生中最宝贵的时期。

面对青春，你是选择安逸一时，而后痛苦一生？还是选择暂时苦楚，之后享受长久的快乐呢？切记，不要在该奋斗的年纪选择了安逸。

青春，一生中的黄金时期，我们应当如何珍惜并利用好这段时光去奋斗，不让青春岁月白白流逝呢？
首先，你应该有一个明确的目标，这个目标可大可小，可以是中考、高考这样的小目标，也可以是报效祖国、奉献一生的大目标。

目标，就像茫茫大海中的明灯，为你指引前行的道路。

没有目标的人，对未来没有规划，对周围事物漠不关心，沉浸在自己的小世界中无法自拔。

这种醉生梦死的人，终其一生，都会碌碌无为，一无所获。

目标，也是我们的梦想。

少年强则国强，少年富则国富。

我们要心系祖国，心存大爱，享受知识海洋带来的无限乐趣，以乐观的心态去面对每一个目标。

其次，也要充满自信！自信即是巅峰！信心，是我们每个人都应该具备的品质。

自信不是空谈一切、目空一切，而是对未来美好生活的期盼和勇气。

面对自己未来生活的美好憧憬，你是否满怀信心地去冲刺，还是胆小怯弱，没有勇气去面对生活中的一切挑战？山下的风景只不过是最低处的景色罢了，如果不重拾信心去攀登这座山，你又怎么能见到那山上无与伦比的美景呢？做自己人生的掌舵人，记住，鲁莽有时比胆怯更接近勇敢。

最后，还要有合适的方法。

学习要有方法，不能一味地死读书上的知识。

书上的知识只是一个小范围，生活中对于一些自己不擅长的学科是选择逃避吗？那你永远也不能成功！
找到适合自己的方法，持之以恒，为之奋斗。

三国时期著名神将诸葛亮，运用战术方法在战斗中多次以寡敌众，战无不胜，攻无不克，创造了战斗的神话。

伟大领袖毛主席，在抗战时期运用多种方法，带领人民军队以少胜多，最终取得抗战胜利，为我们带来了现在幸福美好的生活。

可见，方法的重要性不言而喻。

青春，一个人的关键时期！心怀目标，重拾信心，讲究方法，带着这三种智慧锦囊在青春的路上前行。

满怀希望，就会所向披靡。

不奋斗，无青春。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

未来掌握在自己的手中，用青春和汗水创造一个新的奇迹！
【教师评语】
本文以“青春”为主题，通过对比安逸与奋斗的不同结果，强调了青春时期奋斗的重要性。

作者从明确目标、充满自信、掌握合适方法三个方面，给出了珍惜并利用青春时光的建议，逻辑清晰，观点鲜明。

6.画卷展青春，音乐奏华章
“少年强，则国强；少年智，则国智……”青少年是国家的未来，民族的希望，一代又一代的伟人将希望寄托在青少年身上，一代又一代的青少年怀着志向，立志成为国之栋梁。

心怀志向，奋发向上。

当你仰望星空，回顾历史，观看一位位伟人的成长经历，你便会发现他们的共同点，就是在青少年时期都有远大的志向并付出行动。

“做语言上的矮子，行动中的巨人”在他们身上体现得淋漓尽致。

正是他们推动了社会的发展，国家的进步，让国家成为独立自主、别国不敢欺侮的国家。

作为新时代青少年，应继承民族精神，树立远大志向，在珍贵的青春时期努力奋斗，奋发向上。

青春是一幅五彩的画卷。

起初，画卷是一张白纸。

当你失败时流下的泪水，不服输辛勤努力时的汗水，成功时满心的喜悦，都将为你的画卷添上属于自己的色彩。

待到回顾往事时，有人看见色彩鲜艳
的美丽图画，有人看见只描了一幅轮廓的画，还有人只看见画卷上那黑色的墨滴。

至于画卷的形成，全然在于你自己，任何人都无法干涉。

那么，你会选择哪种画卷？
青春是一首悦耳的音乐。

人生就像是乐谱，其中的音符、音调完全由你自己主导。

当你处于平常状态时，音乐一直平缓；当你兴奋快乐时，音乐逐渐变得高昂，迎来了小高潮部分；当你难过伤心时，音乐曲调便向下，音色也变得浑厚。

于是，音乐便随着你的青春不断被谱写，被改编。

如若你最后功成名就，音乐便进入了高潮部分，最后满意收尾；若你最后一事无成，纵使前半部分再怎么高昂，也挽回不了最后的部分。

那么，你会选择哪种音乐？
细细说来，青春像很多事物，可是却有一点不同。

当你买的一幅画被损坏，你可以再买一幅；当音乐不再好听，可以再换一首……但青春只有一次，你若半途而废，青春便不会再来。

多么宝贵的青春啊！各位青少年，趁现在还来得及，勇敢一次吧，拼搏一次吧，不要让青春的大好年华留下遗憾！
【教师评语】
这篇文章以“青春”为主题，巧妙运用“画卷”和“音乐”作为比喻，生动描绘了青春时期的丰富性和多样性，强调了个人奋斗和选择的重要性。

语言优美，寓意深刻，富有感染力和启发性。