第一小学学生行为习惯养成教育月活动方案

第一小学学生行为习惯养成教育月活动方案
一、活动背景
小学阶段是孩子们成长的重要阶段，良好的行为习
惯的养成对孩子们的健康成长和未来发展具有重要意义。

为了提高我校学生的文明素养，培养良好的行为习惯，根据我国教育部门的相关要求，结合我校实际情况，决定开展学生行为习惯养成教育月活动。

二、活动目标
1. 提高学生对行为习惯养成的认识，使学生明白
良好行为习惯的重要性。

2. 培养学生自觉遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。

3. 提升学生的文明素养，培养学生的社会责任感
和公民意识。

4. 增强家校合作，共同促进学生全面发展。

三、活动时间
2022年10月
四、活动内容
1. 开展主题班会
组织全校各班级开展“养成良好行为习惯，做文明
小学生”主题班会，通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生了解良好行为习惯的重要性，明确自己的行为规范。

2. 举办专题讲座
邀请专家、老师为学生们举办专题讲座，从学习、
生活、交往等方面，引导学生掌握良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力。

3. 开展行为习惯养成实践活动
组织学生参加“七个一”活动，即：每天一次问候、每周一次卫生大扫除、每月一次主题教育活动、每学期
一次家长开放日、每学期一次礼仪比赛、每学期一次行为习惯养成总结大会、每年一次德育成果展示。

通过实践活动，培养学生良好的行为习惯。

4. 加强家校合作
通过家长会、家长信等形式，加强与家长的沟通，让家长了解学校的教育理念和活动开展情况，引导家长关注学生的行为习惯养成，共同促进学生全面发展。

5. 创设良好环境
加强校园文化建设，营造文明、和谐的校园氛围。

同时，加强班级管理，营造良好的班级氛围，让学生在良好的环境中自然地养成良好行为习惯。

6. 进行表彰奖励
活动结束后，对表现突出的个人和班级进行表彰，激励学生们继续努力，保持良好行为习惯。

五、活动组织及分工
1. 活动由学校德育处负责组织、协调，确保活动
顺利进行。

2. 各班级要认真组织学生参加各项活动，做好活
动记录和总结。

3. 各学科老师要结合自己的教学内容，渗透行为
习惯教育，形成合力。

4. 家长要积极配合学校，共同关注学生的行为习
惯养成。

六、活动预期效果
通过本次行为习惯养成教育月活动，希望学生们能
够养成良好的学习、生活习惯，提高文明素养，为未来的成长打下坚实基础。

同时，也希望家校合作更加紧密，共同为学生的全面发展创造良好条件。

让我们共同努力，为孩子们的美好明天而奋斗！。