儿科坠床应急预案演练记录

一、演练背景
随着我国医疗水平的不断提高，儿科病房的病人数逐年增加。

然而，由于儿科患者年龄小、意识模糊、活动能力有限，坠床事件时有发生，给患者和家属带来了极大的心理负担和经济负担。

为了提高医护人员对儿科坠床事件的应急处置能力，确保患者安全，我院儿科病房于2023年4月15日进行了坠床应急预案演练。

二、演练目的
1. 提高医护人员对儿科坠床事件的防范意识。

2. 增强医护人员对坠床事件的应急处置能力。

3. 完善儿科坠床应急预案，确保患者安全。

三、演练组织
1. 演练领导组：由儿科主任担任组长，护士长担任副组长，负责演练的整体安排和协调。

2. 演练指导组：由护理部、医务科、保卫科等相关科室负责人组成，负责演练的具体指导和监督。

3. 演练参演组：由儿科医护人员、护理人员、保安人员等组成，负责演练的实施和配合。

四、演练场景
模拟一名3岁儿童在病房内活动时，由于病房床铺高度不当，儿童在攀爬过程中不慎从床上坠落。

五、演练过程
1. 情景设定：患儿在病房内玩耍，医护人员巡视病房时发现患儿从床上坠落。

2. 应急响应：
（1）值班护士立即通知医生，并拨打120急救电话。

（2）医生迅速到达现场，对患儿进行初步检查，发现患儿意识模糊，颈部有擦伤，疑似颈椎受伤。

（3）医护人员将患儿平稳地转移到救护车上，并告知家属情况。

3. 院内救治：
（1）救护车到达医院后，医护人员迅速将患儿送往急诊科。

（2）急诊科医护人员对患儿进行全面检查，确诊为颈椎骨折。

（3）急诊科医护人员立即为患儿进行手术，手术顺利。

4. 家属安抚：
（1）医护人员在手术过程中，及时向家属通报病情，安抚家属情绪。

（2）手术结束后，医护人员再次与家属沟通，告知患儿恢复情况。

5. 后续处理：
（1）医护人员对患儿进行术后护理，确保患儿康复。

（2）护士长对本次演练进行总结，提出改进措施。

（3）医务科对医护人员进行考核，确保应急处置能力。

六、演练总结
1. 演练过程中，医护人员反应迅速，配合默契，应急处置能力得到提高。

2. 演练暴露出部分问题，如医护人员对坠床事件的防范意识不足、应急预案执行不力等。

3. 通过本次演练，进一步完善了儿科坠床应急预案，提高了医护人员对坠床事件的应急处置能力。

七、改进措施
1. 加强医护人员对坠床事件的防范意识，定期开展相关培训。

2. 完善儿科坠床应急预案，明确各岗位职责和应急处置流程。

3. 定期进行应急演练，提高医护人员应对突发事件的能力。

4. 加强病房安全管理，确保患者安全。

本次儿科坠床应急预案演练圆满完成，达到了预期目的。

通过演练，提高了医护人员对坠床事件的应急处置能力，为保障患者安全奠定了基础。