湖南省永州市高溪市镇中学2020年高二数学理下学期期末试题含解析
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湖南省永州市高溪市镇中学2020年高二数学理下学期
期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知集合,N={y|y=3x2+1,x∈R},则M∩N等于()A.? B.{x|x≥1}C.{x|x>1} D.{x|x≥1或x<0}
参考答案:
C
【考点】其他不等式的解法;交集及其运算.
【分析】求出集合M,N的元素,利用集合的基本运算求交集.
【解答】解:由得x>1或x≤0,即M={x|x>1或x≤0},
N={y|y=3x2+1,x∈R}={y|y≥1},
∴M∩N={x|x>1或x≤0}∩{y|y≥1}={x|x>1},
故选:C.
2. 一次选拔运动员,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图为
记录的平均身高为177 cm,则这7名选手身高的方差
为 ( )
A.;B.14;C.;
D..
参考答案:
D
3. 一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的体积是()
A.B.C.D.
参考答案:
B
略
4. 在△ABC中,角A<B是sinA<sinB的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
参考答案:
C
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】先看由角A<B能否得到sinA<sinB:讨论A,B和
A两种情况,并结合y=sinx在(0,]单调性及0<A+B<π即可得到sinA<sinB;然后看由sinA<sinB能否得到A<B:根据上一步的讨论方法以及y=sinx的单调性即可得到sinA<sinB,所以得到角A<B是sinA<sinB的充要条件.【解答】解:(1)△ABC中,角A<B:
若0<A<B≤,根据y=sinx在(0,]上单调递增得到sinA<sinB;
若0<A,,∵0<A+B<π,∴,所以sinA<sin (π﹣B)=sinB;
∴角A<B能得到sinA<sinB;
即A<B能得到sinA<sinB;
∴角A<B是sinA<sinB的充分条件;
(2)若sinA<sinB:
A,B∈(0,]时,y=sinx在上单调递增,所以由sinA<sinB,得到A<B;
A,B时,显然满足A<B;
即sinA<sinB能得到A<B;
∴A<B是sinA<sinB的必要条件;
综合(1)(2)得角A<B,是sinA<sinB的充要条件.
故选C.
5. 已知集合A={x||x﹣a|≤1},B={x|x2﹣5x+4≥0},若A∩B=?,则实数a的取值范围是( )
A.B.(2,3)C.
参考答案:
B
【考点】交集及其运算.
【专题】计算题.
【分析】根据绝对值的性质和一元二次不等式的解法分别求出集合A和B,再根据
A∩B=?,说明集合A与集合B没有公共元素,从而进行求解;
【解答】解:∵集合A={x||x﹣a|≤1},B={x|x2﹣5x+4≥0},
∴A={x|a﹣1≤x≤a+1}
B={x|x≥4或x≤1},
∵A∩B=?,
∴解得2<a<3,
故选B;
【点评】此题主要考查交集和并集的定义,还考查绝对值的性质,解题过程中要理解空集的含义,此题是一道基础题;
6. 执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()
A.10 B.17 C.19 D.36
参考答案:
C
【考点】程序框图.
【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,循环可得结论.【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:
k=2,s=0
满足条件k<10,第一次循环,s=2,k=3,
满足条件k<10,第二次循环,s=5,k=5,
满足条件k<10,第二次循环,s=10,k=9,
满足条件k<10,第二次循环,s=19,k=17,
不满足条件k<10,退出循环,输出s的值为19.
故选:C.
7. 用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆,则这个几何体一定是()
A.圆柱B.圆锥
C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体
参考答案:
C
【考点】平行投影及平行投影作图法.
【专题】常规题型;空间位置关系与距离.
【分析】由各个截面都是圆知是球体.
【解答】解:∵各个截面都是圆,
∴这个几何体一定是球体,
故选C.
【点评】本题考查了球的结构特征,属于基础题.
8. 已知a<b则下列关系式正确的是()
参考答案:
C
9. 设命题P:?x∈R,x2+2>0.则¬P为()
A.B.
C.D.?x∈R,x2+2≤0
参考答案:
B
【考点】命题的否定.
【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.
【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,
即¬P:,
故选:B
【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.
10. 甲、乙两人在沙滩上玩鹅卵石游戏,现有15颗鹅卵石,甲乙两人轮流从石堆中拿出鹅卵石,每次每人拿的石块数只能是1块、2块或3块,鹅卵石全部拿完,最后拿到鹅卵石的总数为奇数的那个人获胜,若甲一定要获胜,则甲乙的先后顺序及首次拿到鹅卵石的块数应该是( )
A.甲先拿,奇数块B.甲先拿,偶数块 C.乙先拿,奇数块D.乙先拿,偶数块
参考答案:
B
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 某物体做直线运动,其运动规律是s=t2+( t的单位是秒,s的单位是米),则它在3秒末的瞬时速度为;
参考答案:
略
12. 命题“”的否定是
参考答案:
13. tan60°=__________.
参考答案:
【分析】
由正切函数值直接求解即可
【详解】
故答案为
【点睛】本题考察特殊角的三角函数值,是基础题,注意的值易错
14. 已知坐标平面上三点,是坐标平面上的点,且
,则点的轨迹方程
为.
参考答案:
.
解析:如图,作正三角形,由于也是正三角
形,所以可证得≌,所以.
又因为,所以点共线.
,所以P点在的外接圆上,又因
为,所以所求的轨迹方程为
.
15. 某校高级职称教师26人,中级职称教师104人,其他教师若干人.为了了解该校教师的工资收入情况,若按分层抽样从该校的所有教师中抽取56人进行调查,已知从其它教师中共抽取了16人,则该校共有教师人..
参考答案:
略
16. 与直线4x﹣3y﹣2=0垂直且点(1,0)到它的距离为1的直线是.
参考答案:
3x+4y+2=0或3x+4y﹣8=0
【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系;点到直线的距离公式.
【专题】方程思想;转化思想;直线与圆.
【分析】设与直线4x﹣3y﹣2=0垂直的直线方程为3x+4y+m=0.根据点(1,0)到它的距
离为1,可得=1,解得m即可得出.
【解答】解:设与直线4x﹣3y﹣2=0垂直的直线方程为3x+4y+m=0.
∵点(1,0)到它的距离为1,
∴=1,解得m=2或﹣8.
因此所求的直线方程为:3x+4y+2=0,或3x+4y﹣8=0.
故答案为:3x+4y+2=0,或3x+4y﹣8=0.
【点评】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
17. 曲线在点(-1,-1)处的切线方程为 .
参考答案:
略
三、解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 如图,以Ox为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点P、Q,已知点P的坐标为.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
参考答案:
(1) (2)
【分析】
(1) 由题得cos=,sin=,代入已知即得解.(2),所以
所以,求出sin和cos的值即得解.
【详解】(1)由题得cos=,sin=,所以.
(2),所以,
所以所以3sin-4cos=.
【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,考查诱导公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
19. 已知圆,直线,直线与圆交于两点,点的坐标为,且满足.
(1)当时,求的值;
(2)当时,求的取值范围.
参考答案:
解:(1)圆的方程可化为,故圆心为,半径
当时,点在圆上,又,故直线过圆心,∴从而所求直线的方程为
(2)设由得
即
∴①
联立得方程组,化简,整理得
………….(*)
由判别式得且有
代入①式整理得,从而,又
∴可得k的取值范围是
略
20. 已知曲线C:()
(1) 若曲线C的轨迹为圆,求的取值范围;
(2) 若,过点的直线与曲线C交于两点,且,求直线AB的方
程。
参考答案:
解:(1)将原方程配方得:
,得
(2)当时,,圆心为(-1,0),半径为
当直线斜率不存在时,直线方程为,截圆所得弦长为,
符合题意
过点P斜率为k的直线方程为,点(-1,0)到直线
的距离为,解得
直线AB的方程为,即
综上,所求直线AB的方程为,或
略
21. 已知{a n}是由正数组成的等比数列,a2=2,且a4,3a3,a5成等差数列.
(1)求数列{a n}的通项公式;
(2)数列{a n+1﹣λa n}的前n项和为S n,若S n=2n﹣1(n∈N*),求实数λ的值.
参考答案:
【考点】数列的求和;数列递推式.
【专题】方程思想;定义法;转化法;等差数列与等比数列.
【分析】(1)根据等比数列和等差数列的通项公式建立方程关系求出公比即可,
(2)根据等比数列的求和公式利用分组法求出S n的值,利用对比法进行求解即可.
【解答】解:(1)∵a2=2,且a4,3a3,a5成等差数列.
∴a4+a5=2×3a3,
即qa3+q2a3=6a3,
即q2+q﹣6=0,得q=2或q=﹣3,
∵{a n}是由正数组成的等比数列,
∴q>0,
即q=2,则a n=a2q n﹣2=2?2n﹣2=2n﹣1.
(2)∵数列{a n+1﹣λa n}的前n项和为S n,
∴S n=(a2+a3+a4+…+a n+1)﹣λ(a1+a2+a3+a4+…+a n)
=﹣λ?=2(2n﹣1)﹣λ(2n﹣1)=(2n﹣1)(2﹣λ),
若S n=2n﹣1(n∈N*),
∴S n=2n﹣1=(2n﹣1)(2﹣λ),
则2﹣λ=1,则λ=1.
【点评】本题主要考查数列通项公式以及数列求和的计算,根据方程组法求出公比是解决本题的关键.
22. (本题满分16分)
已知半径为5的圆的圆心在轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)设直线与圆相交于两点,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,是否存在实数,使得弦的垂直平分线过点.
参考答案:
(1)设圆心为M(m,0)(m∈Z).
由于圆与直线4x+3y-29=0相切,且半径为5,
所以|4m-29|/ 5 =5,即|4m-29|=25.
即4m-29=25或4m-29=-25,
解得m=27 / 2 或m=1,
因为m为整数,故m=1,
故所求的圆的方程是(x-1)2+y2=25;……………………(5分)。