2022年苏教版五年级语文春季学期文言文阅读理解专项综合练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2022年苏教版五年级语文春季学期文言文阅读理解专项综合练习题
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 阅读小古文,回答问题。
钟氏之子
钟毓(yù)、钟会少有令誉①,年十三,魏文帝闻之,语②其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来。
”于是敕(chì)见③。
毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。
”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。
”
钟毓兄弟小时,值父昼寝(qǐn)④,因共偷服药酒。
其父时觉,且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼⑥,不敢不拜。
”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。
”
(注释)①令誉:美好的声誉。
②语:对……说。
③敕见:奉皇帝的命令进见。
④昼寝:午睡。
⑤托寐:假装睡着。
⑥酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。
[1]联系上下文,选择句中加点字的正确意思。
(1)值父昼寝,因共偷服药酒。
值:(_____)A.值班。
B.正当。
因:(_____)A.于是。
B.因为。
(2)其父时觉,且托寐以观之。
时:(_____)A.当时。
B.顿时。
觉:(_____)A.睡觉。
B.觉察。
[2]面对魏文帝的提问,两兄弟是如何回答的?(用原文回答)
__________________________________
[3]面对魏文帝的提问,两兄弟中谁的回答更妙?为什么?()
A.钟会的回答更妙,因为他的回答表现出了他本人的镇静。
B.钟毓的回答更妙,因为他把害怕的感觉说出来了。
C.钟毓的回答更妙,因为他实事求是。
2. 阅读回答问题。
杨亿巧对
寇莱公在中书。
与同事戏作对子:“水底日为天上日。
”未有对,而会杨大年适来白事,因请其对,大年应声曰:“眼中人是面前人。
”一坐称为好对。
——北宋欧阳修《归田录》
[注释]寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。
中书:即中书省。
寇准当时担任宰相。
会:适逢,恰巧。
杨大年:即杨亿,当时的文学家。
[1]理解下面加点字的意思。
(1)水底日为天上日(________)(2)因请其
对(________)
[2]用现代汉语解释“而会杨大年适来白事”。
___________________________________________
[3]在这个故事中,杨大年称得上是文学家吗?
___________________________________________
[4]“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对子。
请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字对。
上联:轻风_____细柳
下联:淡月隐梅花
3. 课外阅读。
约不可失
魏文侯①与虞人②期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢③之。
注释:①魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。
②虞人:掌管山泽的官。
③罢:停止,取消。
[1]解释下列加点的词。
(1)魏文侯与虞人期猎(___________________)
(2)是日,饮酒乐,天雨(___________________)
(3)公将焉之(________________________)
(4)岂可不一会期哉(____________________)
[2]与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( )
A.且焉置土石
B.寒暑易节,始一反焉
[3]翻译下面句子。
乃往,身自罢之。
___________________________________
[4]这则小故事中,魏文侯表现出来的_____至今还值得我们学习。
4. 课文再现。
孟子曰:“鱼□我所欲也□熊掌□亦我所欲也□二者不可得兼□舍鱼而取熊掌者也□生, ;义, 。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
”
[1]在这段话中,作者____提出了_______的主张。
[2]把内容补充完整。
[3]加上合适的标点符号。
[4]选文中画“”的句子中的“二者”分别指____和____;“舍”的意思是____。
5. 阅读课文,完成练习。
梁国杨氏子九岁,甚。
孔君平其父,父不在,呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:
“。
”
[1]按原文填空,并解释最后一句话的意思。
____________________________
[2]文中杨氏子的回答巧妙在哪里呢?
____________________________
[3]结合阅读体会你认为杨氏之子是个怎么样的一个小孩?
________________________________________________________
[4]孔君平听了杨氏子的回答后,会有怎样的反应?请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。
________________________________________________________
[5]通过品读上文,我们感受到语言的精妙。
试着读读下面的话,你能否像杨氏之子一样用精妙的语言回答。
阿凡提骑着驴来找本城的法官。
法官望见了,就大声招呼道:“欢迎你们两位一同光临!”阿凡提不慌不忙地说:“_____________________________。
”
6. 课外阅读。
嫦娥奔月
羿①请②不死之药于西王母③,羿妻姮娥④窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。
旧言月中有桂,有蟾蜍。
故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,树创随合。
人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。
注释:①羿(yì):尧时的善射者,《山海经》有后羿射日的记载。
②请:求。
③西王母:仙人名。
④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改姮为嫦。
⑤斫:砍。
[1]给下列加点的字注音。
(1)羿请不死之药( ) (2)谪令伐树( ) (3)蟾蜍
( )( ) (4)常斫之( )
[2]“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查,再查音节;“奔”在这个词当中应念(bēn bèn),意思是(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。
[3]翻译下面的句子。
羿妻姮娥窃之奔月,托身于月。
_______________________________
[4]请你写出四个带“月”字的成语。
_____________________________________
[5]“嫦娥奔月”是神话,可人类登月却已经变成了现实,2003年,我国航天员___________进入了太空,2005年我国航天员________和________又进入了太空,对此,你有何感想?
_____________________________________
7. 阅读文言文,完成练习。
北人食菱
北人生而不识菱者,仕于南方。
席上食菱,并①壳入口。
或②曰:“食菱须去壳。
”其人自护其短,曰:“A我非不知,并壳者,欲③以去热也。
”问
者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”B夫菱角生于
水中而曰土产,此坐④强不知以为知也。
注释:①连同。
②有的人。
③想要。
④因为、由于。
[1]读注释,联系上下文,解释画线句子的意思。
A._________________________
B._________________________
[2]本文对你的启发,可以用《论语》中的句子来说明。
()
A.知之为知之,不知为不知,是智也。
B.三人行,必有我师焉。
C.人不学而不蕴,不亦君子乎
8. 阅读理解。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”
[1]《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《_______》。
[2]给带点的字选择恰当的解释。
惠:①受到的好处。
②智慧。
③敬词。
甚聪惠(________)
[3]读下面的句子,停顿划分恰当的一项是()
A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。
B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
[4]“为设果,果有杨梅。
”对这句话的理解正确的一项是()
A.他为孩子带来了水果,其中有杨梅。
B.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。
9. 阅读理解。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”
[1]给下面加点的“度”字选择合适的解释。
①标准,限度②衡量③计量长短的标准或工具
先自度其足_________ 吾忘持度_________ 宁信度_________ [2]用现代汉语翻译下面的句子。
及反,市罢,遂不得履。
______________________________
[3]文中加点字“之”共出现五次,任意选择其中的两处,说说“之”的词性和意思。
________________________________________________________
[4]这个故事告诉了我们什么道理?
___________________________________
10. 课外阅读。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”
(注释)东游:到东方游说。
辩斗:辩论,争胜负。
故:原因,缘故。
以:以为,认为。
去:距离。
车盖:车篷,用来遮阳挡雨。
日中:正午。
及:至,到。
则:就。
盘盂:盛物的器皿。
圆者为盘,方者为盂。
沧沧凉凉:清凉而略带寒意。
沧沧:寒冷的意思。
探汤:把手伸到热水里去。
汤,热水。
决:判定。
孰:谁。
汝:你。
知:同“智”智慧。
为,同“谓”,说。
[1]给加点的字注音。
盘盂(_____)沧沧凉凉(_____)
[2]理解句子的意思。
(1)我以日始出时去人近。
______________
(2)此不为近者热而远者凉乎?
______________
(3)孔子不能决也。
______________
(4)孰为汝多知乎!
______________
[3]短文中哪句话说明两小儿辩论的内容很复杂?
______________________________________________
[4]两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
______________________________________________
11. 古文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有扬梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”
1.《杨氏之子》选自___________。
2.请给画线的字选择正确的意思。
(1)孔君平诣其父() A.拜见 B.到
(2)甚聪惠() A.好处 B.同“慧”,智慧
(3)儿应声答曰() A.叫做 B.说
3.仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”
(1) 请用自己的话说说文中对话的意思。
_________________________________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
_________________________________________________________
12. 阅读文言文,完成练习。
高山流水
伯牙善鼓琴,锺子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,锺子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,锺子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,锺子期必得之。
——选自《列子·汤问》
[1]给加点字选择正确的解释。
(1)伯牙善鼓琴(____)①善良;慈善。
②擅长;长于。
③赞许。
(2)善哉(____)①善良;慈善。
②擅长;长于。
③赞许。
(3)志在高山(____)①意向,心里想着。
②记号。
③记载的文字。
(4)伯牙所念(____)①惦记。
②说,读,诵读。
③心里想到的。
[2]用自己的话说说画线部分的意思。
____________________________________________
[3]由“伯牙所念,锺子期必得之”可以看出()。
A.伯牙弹的曲子,锺子期都听得清清楚楚
B.伯牙弹什么,锺子期都听不懂
C.伯牙心里想什么,都能通过琴声传达出来
D.锺子期也很懂音乐,伯牙的琴声中听不出伯牙所想
[4]“高山流水”常用来比喻。
A.知音难遇或乐曲高妙
B.有山有水的绝美风景
C.纤尘不染的美好境界
D.文笔流畅优美
13. 小古文阅读。
盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。
此三者缺一不可。
[1]解释加点词的含义。
盖士人读书__________第三要有恒__________
如井蛙之窥天________有志则断不甘为下流_____________
[2]翻译句子。
盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
翻译:_______________________
有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足。
翻译:_______________________
14. 阅读理解。
钟氏之子
钟毓(yù)、钟会少有令誉①,年十三,魏文帝闻之,语②其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来。
”于是敕见③。
毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。
”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗
栗,汗不敢出。
”
钟毓兄弟小时,值父昼寝④,因共偷服药酒。
其父时觉,且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼⑥,不敢不拜。
”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。
”
(注释)①令誉:美好的声誉。
②语:对……说。
③敕见:奉皇帝的诏令觐见。
④昼寝:午睡。
⑤托寐:假装睡着。
⑥酒以成礼:饮酒是用来完成礼节的。
咏雪
谢太傅①寒雪日内集②,与儿女③讲论文义④。
俄而⑤雪骤⑥,公欣然⑦曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿⑧曰:“撒盐空中差可拟⑨。
”兄女曰:“未若⑩柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(注释)①谢太傅:即谢安(320—385),字安石,陈郡阳夏(jiǎ)(今河南太康)人,东晋政治家。
死后追赠为太傅。
②内集:把家里人聚集在一起。
③儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
④文义:文章的义理。
⑤俄而:不久,不一会儿。
⑥骤:急。
⑦欣然:高兴的样子。
欣,高兴。
然,……的样子。
⑧胡儿:即谢朗,字长度,谢安次兄谢据的长子。
小名胡儿。
⑨差可拟:大体可以相比。
⑩未若:不如,不及。
公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女,聪慧有才辩。
无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。
[1]结合注释,理解句子的大意,推测加点字词的正确意思。
(1)复问会:“卿何以不汗?”(_____)(_____)
复: A.回去,返回。
B.回答,回报。
C.又,再。
D.重复,重叠。
何以:A.用什么。
B.为什么。
C.怎么样。
D.做什么。
(2)值父昼寝,因共偷服药酒。
(_____)(_____)
值:A.价格,价钱。
B.物和价相当。
C.值得,有意义。
D.遇到。
服:A.衣服,衣裳。
B.承当,担任。
C.信服,服从。
D.吃(药)。
[2]用现代汉语翻译下面句子。
(1)毓曰:“战战惶惶,汗出如浆。
”
____________________________________
(2)未若柳絮因风起。
______________________________________
[3]读上面的小古文,借助注释理解文意,完成练习。
(1)选文(一)的两个主要人物是钟繇的儿子_______和_______。
(2)选文(一)写了钟氏之子的两件事,请你用通俗的话简单概括一下。
第一件事:___________________。
第二件事:___________________。
(3)简单分析选文(一)中两个孩子的特点。
对号入座。
兄弟俩虽然都聪明,但性格上各有千秋:_______遵守礼法而知畏惧,有忠臣的品格;______则和钟毓不一样,他有智谋、有勇力。
[4]分析选文(二),探究语言的魅力。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
上面这句话概括了谢太傅一家咏雪的背景,精练地交代了咏雪的时间是
________,人物是_________________,事件是__________。
(2)选文(二)中兄妹两人一个把雪比作盐,另一个把雪比作柳絮,谢太傅认
为哪一个更好呢?说说你的看法。
①“撒盐空中”一喻好,雪的颜色与下落之态和盐比较接近。
②“柳絮因风起”一喻好,它给人一种春天即将来临的感觉,有深刻的意蕴。
_______________________
(3)“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造出怎样的家庭氛围?
这些词语营造出_______________________的家庭氛围。